實(shí)用的六年級(jí)的作文6篇(經(jīng)典)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文 篇1
門前那棵老楊柳樹冒出了嫩芽，我知道春天到了。
春到說(shuō)春，同學(xué)們，你們愛(ài)春天嗎無(wú)論你們的回答怎樣，我是愛(ài)春天的。
我愛(ài)春天，是因?yàn)槲覑?ài)她的綠色；春天是四季中最完美的一個(gè)季節(jié)，春天的一切都是綠的，你看那柳樹上嫩嫩的綠芽多像剛出世不久還裹著棉被的嬰兒呀！它綠中帶黃，黃中夾綠，薄薄的葉片像是塊騖柔滑的綠紗；你再看那油綠的麥苗卻又多么像一個(gè)少年的臉——充滿自信，飽含希望，好似一種備戰(zhàn)的柳模樣卻又像是一種頑皮的俊姿；……春天的清晨露珠滿地，它像一顆顆珍珠般輕輕的.滴落在綠色的臂膀上，晶瑩剔透，把原本就很美麗的綠色更加升華了。
我愛(ài)春天，是因?yàn)槲覑?ài)他的新意：
春天，可以說(shuō)是播種生命和希望的季節(jié)。也可以說(shuō)是新生命開始的季節(jié)；在這里草芽露出了小腦袋，羞答答地從新鮮的泥土中探出新嫩的臉；樹枝打起了新苞；燕子從遙遠(yuǎn)的南方歸來(lái)，安上自己的新家了……而我們也在春的懷抱中洗去了臉上積沉了一年的污垢，換了一張干凈的新面孔，開始為踏上自己的新學(xué)年作雄厚的準(zhǔn)備。
我愛(ài)春天，是因?yàn)槲覑?ài)她的陽(yáng)光：
春天的陽(yáng)光溫柔而又嫵媚，像母親的手，不斷地撒播著愛(ài)和溫暖，默默無(wú)聞，不求回報(bào)；她把愛(ài)和光撒向桃樹，撫開了桃花。她把愛(ài)和光撒向杏花怒放……她，撒紅了江山，播綠了大地；她將母親愛(ài)撒向罪人的身體，播進(jìn)罪人的心，她用愛(ài)的泉水澆灌著他干枯的心，用火紅的熱情照亮他們心中的黑暗，她用無(wú)言的愛(ài)鼓勵(lì)他們痛改前非，讓他們抬起頭重新做人……
春的綠，春的新，春的陽(yáng)光都是美的，春天我們都愛(ài)你。
六年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)家，每個(gè)人的家都不同，或許幸福，或許甜美，而我的家是溫馨的。
“咳咳咳！”客廳傳來(lái)了爸爸的一串咳嗽聲。
“哎呀！他爸，你怎么了？趕緊喝點(diǎn)溫水，加幾件衣服！”正在廚房緊密鑼鼓地做飯的老媽聽到動(dòng)靜后，馬上跑到老爸身旁，不停地囑咐著。
“是啊，小程，多喝點(diǎn)水吧！這才能好點(diǎn)的！”已經(jīng)是耄耋之年的.外婆也步履蹣跚的朝爸爸走去。
看到媽媽和外婆都這樣關(guān)心爸爸，我也悄悄倒了一杯溫室，小心翼翼地端給爸爸。
爸爸在我們祖孫三代的呵護(hù)下不到幾天就好了，看！多好！
“太好啦！我數(shù)學(xué)考了滿分！”我興高采烈地拿著一張滿是紅鉤鉤的卷子沖回家。
“哎呀！我家琪琪真不錯(cuò)！繼續(xù)努力！”外婆高興得滿臉?lè)偶t光。
“嗯，細(xì)致認(rèn)真了，說(shuō)吧！晚上想吃什么？”“大廚”媽媽問(wèn)我。
“拿到滿分不容易，值得表?yè)P(yáng)！”爸爸夸獎(jiǎng)我。
生活在這樣一個(gè)充滿愛(ài)、歡樂(lè)、幸福的家中，我怎能不感到溫馨？我愛(ài)我家！
六年級(jí)的作文 篇3
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”每當(dāng)聽到這首歌的旋律，我的腦海里就情不自禁浮現(xiàn)出這個(gè)畫面。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚、春意盎然的日子，我被大公雞從睡夢(mèng)中叫醒。伸了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰后，便發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在家，應(yīng)該是去上班了吧！
到了中午，太陽(yáng)公公把五彩之光灑向大地，讓大地充滿生氣。我正在院子里和小雞們玩，玩得正高興時(shí)，我不經(jīng)意地把手在地上刮了一下，沒(méi)想到的是，地上有一塊鋒利的玻璃片。我的食指一陣劇痛，那塊小玻璃竟扎在了我的.食指上，食指上的血像巖漿一樣從指間冒出。我淚如雨下，號(hào)啕大哭起來(lái)：“哇！痛死了，嗚嗚……”
這時(shí)，一位“救星”從遠(yuǎn)處狂奔過(guò)來(lái)，把我抱起，我用手擦了擦滿是淚水的眼睛，咦？這不是鄰居王阿姨嗎？我受傷的心靈上有了一點(diǎn)安慰。王阿姨很快把我放到床上，把柜子上的備用醫(yī)療箱拿出來(lái)，給我涂紅藥水，用小夾子幫我把那塊玻璃夾了出來(lái)，“哇，好疼，疼！”王阿姨耐心地說(shuō)：“不疼，不疼，阿姨給你糖吃�！闭f(shuō)完拿出一塊糖果塞進(jìn)我的嘴里。好甜��！甜到心里頭了。我舒服地瞇上了眼睛。過(guò)了一會(huì)兒，王阿姨把我的傷口包扎好了。此時(shí)的我已經(jīng)睡熟了，后面的事我什么都不知道了，甚至連我是怎樣回家的也不知道。后來(lái)聽媽媽說(shuō)，是王阿姨用被子把我蓋好抱回了家。她謝了好長(zhǎng)時(shí)間，王阿姨卻說(shuō)，這點(diǎn)幫忙算什么，鄰居之間多關(guān)照才是對(duì)的呀！
這件難忘的事，過(guò)去很久了，但卻深深地印在了我的心頭上，這個(gè)世界還是好人多呀！
六年級(jí)的作文 篇4
秋高氣爽，風(fēng)輕云淡，秋天，它不像春天那樣盎然，它更不似那夏日的熱火朝天，也不如冬天的刺骨寒冷，它只是涼爽。我，最愛(ài)秋天。
眺望天空，白云一朵又一朵，美麗極了。步入果園，哇！更讓人大開眼界。一個(gè)個(gè)柿子都如紅燈籠一樣掛在樹上，讓人看了垂涎三尺，石榴娃娃頑皮的搖來(lái)?yè)u去，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“來(lái)抓我呀！來(lái)呀！”采下一顆栗子，放在嘴里嘗了又嘗，真香甜呀！這就是秋天的果園。
五谷豐登，秋天的莊稼田用這個(gè)詞最合適不過(guò)了。呵！棉花一大片一大片的，我總愛(ài)踩在上面，這時(shí)，姥姥就說(shuō)：“你這個(gè)調(diào)皮蛋！”我采下一株稻穗，正準(zhǔn)備玩時(shí)，姥姥瞥了我一眼，說(shuō)：“怎么凈糟蹋糧食？”“沒(méi)有，這是狗尾巴草！”姥姥一聽，哭笑不得，給我細(xì)講狗尾巴草和稻穗的區(qū)別，稻穗是有芒針的，可狗尾巴草卻沒(méi)有。
最喜歡步入秋天的楓葉林了，一片又一片的楓葉飄落，似一個(gè)個(gè)飄舞的舞蹈仙子，那樹葉，紅的火紅，我覺(jué)得楓樹不像玫瑰，艷麗花紅，也不像那梅花，堅(jiān)定具有頑強(qiáng)生命力，它只會(huì)靜悄悄的綻放，又無(wú)聲的飄落。有人贊美它紅得美，更有人贊美它紅得艷麗，這就是楓樹。
一點(diǎn)一點(diǎn)傳來(lái)點(diǎn)滴香味，到最后完全撲入我的鼻子里，原來(lái)是公園養(yǎng)的菊花。這菊花有紅的，有乳白色的，有黃色的，有紫色的，真是花團(tuán)錦簇呀！擺成了各樣的造型！有“祖國(guó)萬(wàn)歲！”有各種各樣的動(dòng)物，各種各樣的幾何圖形，真是美不勝收��！
我愛(ài)秋天，收獲的.季節(jié)，成熟的季節(jié)，豐收的季節(jié)，希望的季節(jié)，人人都說(shuō)祖國(guó)的春天最美，可我不以為然，我覺(jué)得，祖國(guó)秋天才是最美麗、最富有生機(jī)的！
六年級(jí)的作文 篇5
注意了！我寫的趕集可不是真的趕集哦！而是今天下午我們班的······
唉！還有一節(jié)課，好無(wú)聊啊！鈴聲剛一打響，同學(xué)們就沖進(jìn)了教室。同學(xué)們?cè)诮淌业攘撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，也不見(jiàn)老師的半個(gè)人影。教室里亂成了一鍋粥，熱鬧的不可開交。有的同學(xué)在位置上亂竄，有的同學(xué)則高歌一曲，有的同學(xué)興奮地手舞足蹈，還有······
突然，一個(gè)神秘的身影出現(xiàn)了。把同學(xué)們嚇得不敢吭聲，嚇出了一身的冷汗，嚇得不敢再呼吸了。但仔細(xì)一看，原來(lái)是數(shù)學(xué)老師抱著一大堆試卷走進(jìn)來(lái)了，同學(xué)們這才放心地大口喘氣。我瞪大眼晴一看，甜美的笑容一下著躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`。忐忑不安地想：老師會(huì)不會(huì)讓考試啊？好害怕！這時(shí)，老師笑著說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)撕卷紙�！蔽乙宦犃⒖虂�(lái)了精神。
老師把卷紙發(fā)了下來(lái)。同學(xué)們拿到了卷紙，議論紛紛�！跋人旱谝粏卧�，撕完后傳給前面的同學(xué)！”老師大聲說(shuō)道。我們組撕完后，我以最快的速度交給了老師。我剛交回來(lái)，第二份就擺在我的面前。這次可不一樣，同學(xué)們你爭(zhēng)我搶地往前沖，我也毫不相讓。同學(xué)們賣力地喊：“快點(diǎn)，快來(lái)這！”有的同學(xué)拿著文具盒直拍桌子，大喊大叫。老師也忙不過(guò)來(lái)了，我仿佛在菜市場(chǎng)里面。
“叮，叮，叮�！毕抡n鈴聲響了。同學(xué)們還在趕集呢！突然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了特大新聞：語(yǔ)文沒(méi)作業(yè)！話音剛落，同學(xué)們有的把書向天上一扔，有的站椅子上······最有特色的是：李小龍站居然站在了桌子上，手里轉(zhuǎn)動(dòng)著他的藍(lán)色外套，真是不可思議！
這次“趕集”可真有趣呀！
六年級(jí)的作文 篇6
小升初，是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役，許多人都通過(guò)自己的努力進(jìn)入到了理想的學(xué)校，這是來(lái)之不易的，在大家成功的背后，還藏著無(wú)數(shù)的艱辛。
到了期末復(fù)習(xí)階斷，我便沒(méi)有了周末，周六上奧數(shù)，周日上英語(yǔ)，十分繁忙，但也正因如此，我才考上了西城區(qū)最好的學(xué)校，那么我來(lái)給大家總結(jié)一下從中獲得的經(jīng)驗(yàn)：
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣要好，這是這了打好基礎(chǔ)，上課時(shí)的效率要高，抓緊每分每秒去理解老師講的知識(shí)，課后及時(shí)鞏固，讓學(xué)到的內(nèi)容得到良好的.消化。
2、業(yè)余時(shí)間可以歸納總結(jié)一下，尋找適合自己的方法，做一些同步的練習(xí)題，這樣會(huì)對(duì)相關(guān)的知識(shí)更近一步的提高。
3、不要把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種壓力，要當(dāng)它是一種樂(lè)趣，學(xué)累了，可以看一些有趣的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)故事，如此不但精神得到了放松，而且從故事中還能得到一些有關(guān)學(xué)習(xí)的啟發(fā)。
4、如果在學(xué)習(xí)上發(fā)現(xiàn)不足，應(yīng)及時(shí)改正，并且不要一遇到困難就去問(wèn)其他人，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。
5、在緊張的學(xué)習(xí)下，同時(shí)應(yīng)當(dāng)適當(dāng)調(diào)節(jié)一下身心，如打球、游泳、下棋、這樣不但鍛煉了身體，還鍛煉了思維，最重要的是使心情放松了。
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