三年級的作文5篇(薦)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的三年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)，小溪清澈見底的，山坡上的樹木郁郁蔥蔥的，天空深藍(lán)深遠(yuǎn)的，空氣清新甜潤。
可不知道什么時(shí)候來了幾個(gè)人來砍伐樹木的人，他們砍伐了好多棵大樹。森林里出現(xiàn)了裸露的土地，樹木越來越少了，我們告訴了管理員聽，那些砍伐樹木的那些人，聽到了管理員的話，他們就不回來砍伐樹木了。
過來幾天，我們?nèi)フ夜芾韱T，我們看到他們在一起種樹苗，我們看到了那些管理員在種樹苗，我們也一起種起了樹苗，我們和管理員一起種了三十幾棵樹苗，我們和管理員開心極了，我們又和管理員到別的'地方種樹苗，然后就回了家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說一定要注意安全。
過了幾天，我們和管理員一起去看看我們那天我們那天種的三十幾棵樹苗，我們和管理員看到了那些樹苗都長出來了，我們又去別的地方看看那些樹苗有沒有長出來，那些樹苗也長出來了，我們和管理員開心極了。我把這件事告訴了媽媽，媽媽夸我們都是好孩子。
保護(hù)森林，禁止亂砍伐樹木，人人有責(zé)！植樹造林，從我們做起。還地球一片綠色，也還我們綠色的家園！
三年級的作文 篇2
生命的奇跡有時(shí)候讓人贊嘆不止，那是生命最珍貴的哲理。就像我家的那盆吊蘭花一樣，每每想到都令我十分的感嘆。
那是一個(gè)寒冷的冬天，由于我的失誤，我忘記把自家的吊蘭搬回家里去，一場寒流在我意料之外來襲。寒冷的風(fēng)夾雜著片片雪花席卷著窗外的世界，這場風(fēng)雪一直持續(xù)了很久，外面的世界都被白雪所覆蓋。等我記起窗外的吊蘭的時(shí)候，冬天已經(jīng)快過去了。
將吊蘭匆忙搬回家，發(fā)現(xiàn)它所有的'葉子已經(jīng)枯黃了，我想大概是凍死了吧，心里十分的愧疚。沒想到過了很久，在枯萎的黃葉間竟然發(fā)現(xiàn)了幾絲綠意，漸漸長出了幾株小芽……
我不由為吊蘭的生命力所感動(dòng)，它是有著怎樣的生命力和堅(jiān)強(qiáng)，在風(fēng)雪的寒冬里度過，能夠在絕境中生存。覺得我們應(yīng)該向吊蘭學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那永不言敗的精神。
三年級的作文 篇3
朋友的愛是純潔的，情人的愛是熱烈的，父母的愛是無私的、是溫馨的……
星期天，我出去玩得滿頭大汗。回到家，我拿起杯子倒入許多水，喝著喝著，我不小心把杯子落在地上砸破了。我用手去撿起碎片，不小心把手刮破了，鮮血直流，我忍住沒哭出來。
晚上，我躺在床上，心想：明天媽媽會(huì)不會(huì)罵我呢？
過了一會(huì)兒，門開了，原來是媽媽。她輕輕地走過來，幫我拉好被子。緩緩地撕下創(chuàng)可貼的包裝，小心翼翼地把創(chuàng)可貼貼在我受傷的手上。
媽媽輕輕地?fù)崦业念^，和顏悅色地說：“孩子，下次喝水的時(shí)候小心一點(diǎn)，別把自己弄傷了�！�
我聽了，好激動(dòng)：媽媽真好。媽媽不但沒有批評我弄壞了東西，而且還無微不至地關(guān)心我。于是，我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“這點(diǎn)小傷沒什么。”
我想起了《游子吟》的'最后一句：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”沒錯(cuò)，我就是那綠油油的小草，您就是春天的陽光，我在您精心地呵護(hù)下，慢慢地長大……
想著想著，淚水情不自禁地流了出來，模糊了我的雙眼……
三年級的作文 篇4
你好！我是灰雀，一種普普通通的鳥類動(dòng)物，我先給你講講我的經(jīng)歷吧！
我的胸脯是深紅色的，我有兩個(gè)伙伴，他們的胸脯是粉紅的，我和他們一同住在公園的白樺樹上，我們愛吃樹的嫩葉和種子，整天在樹上歡蹦亂跳，自由自在。
有一位名叫列寧的先生，每天來公園散步，每次都給我們帶來一些面包渣和谷粒，我們都興奮第把它吃掉，一點(diǎn)兒也不浪費(fèi)。
有一天，一個(gè)調(diào)皮的小男孩拿著一個(gè)彈弓，提著一個(gè)鳥籠，也許是來捉我們的`，只見他把目標(biāo)投向我們，我嚇呆了，一時(shí)沒有逃跑，只見小男孩將一顆石頭打中了我，我從樹上摔了下來，然后被抓進(jìn)籠子，我整天呆在籠子力，悶悶不樂，多想得到自由呀！
突然有一天，小男孩將我放到那棵白樺樹上，我高興極了，在樹枝間來回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)地歌唱。這時(shí)，列寧先生又來了，他問我：“你好！灰雀，昨天你代哪兒去了？”當(dāng)然，我沒有告訴他，他也沒再問那個(gè)男孩，他應(yīng)該知道，男孩也許是誠實(shí)的。
你聽了我的這段經(jīng)歷，一定要記住保護(hù)我們鳥類。
三年級的作文 篇5
在蜘蛛里，有很多小蜘蛛是會(huì)結(jié)網(wǎng)的，第一次把網(wǎng)結(jié)好了，風(fēng)一吹破了，第二次再把網(wǎng)結(jié)好，風(fēng)一吹，又破了，繼續(xù)結(jié)……小蜘蛛這樣堅(jiān)持不懈的精神讓我感到佩服。
我記得我三年級的時(shí)候，媽媽說：“你在這個(gè)星期之內(nèi)要把自行車騎好。”“一個(gè)星期。”我想：這可不是一件容易的'事。媽媽拉著車頭冒冒昧昧的讓我嘗著騎上去，我坐上單車。因?yàn)槭堑谝淮危业念^一直望著地面，媽媽就拉著車頭，我踏著踏板，剛沒有走幾步說“啪”的摔倒在地上了，我站了起來，腳上摔得我齜牙咧嘴。
這時(shí)爸爸回來了，我正想放棄的時(shí)候，爸爸說：“不要灰心，再來一次�！卑职帜弥鴨诬嚨谋澈�，我再次踏上踏板，吸取了上次的教訓(xùn)：眼睛平視前方，我用力一踏，爸爸拿著后面給我保持平衡，踏著踏著爸爸放手了，我不知道爸爸放手了，還在騎。突然有墻，我還不會(huì)打彎，再一次“啪”我又痛得哇哇大哭。爸爸說：“不要放棄，要像蜘蛛結(jié)網(wǎng)一樣堅(jiān)持不懈，才能成功�！蔽矣志毩撕芏啻危K于我學(xué)會(huì)了騎單車。
“學(xué)東西要像蜘蛛結(jié)網(wǎng)一樣，堅(jiān)持不懈，才能成功�！�
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