小學(xué)五年級(jí)作文精品[5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
![小學(xué)五年級(jí)作文精品[5篇]](/uploads/00/d7f7cec405_5fbf7f275f7be.jpg)
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
在記憶的長河中,童年就像一片金黃色的沙灘,沙灘上有無數(shù)美麗的貝殼,每一個(gè)都是繽紛燦爛的故事。而如今我手上握著的那一顆最閃亮的`貝殼,就是我最難忘的一件童年趣事。
小時(shí)候,我常聽大人們說,種瓜得瓜,種豆得豆。有一次,爸爸買了一盒芒果味的糖果。糖果真好吃,我吃了一顆又一顆,吃著吃著,糖果只剩下三顆了。忽然,我萌生了一個(gè)念頭:既然種什么得什么,我不如把糖果種到地里,那我就可以吃到更多美味的糖果了!心動(dòng)不如行動(dòng),我拿起最后的三顆糖,朝院子走去。
我來到院子里,找到一塊肥沃的土地,拿起小鏟子,挖了一個(gè)土坑,小心翼翼地把糖果放了進(jìn)去,又用土把坑填平。我拿來小水壺,給糖果澆水。我照顧糖果兩個(gè)星期,糖果依然沒有發(fā)芽。我以為是水澆得不夠多,就勤加澆水,又這樣持續(xù)了一個(gè)星期,糖果還是沒有發(fā)芽。這是怎么回事呢?于是,我把糖果挖了出來。我挖出糖果一看,糖果竟然在土里發(fā)霉了。嗚嗚——糖果沒種成,還浪費(fèi)了三顆糖。
現(xiàn)在,我每每想起童年時(shí)代的這件荒謬事,都會(huì)捧腹大笑。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
今天,我來給全家炒菜吃。
媽媽特意寫了一本菜譜跟我說:“只要按上面寫得做準(zhǔn)保做的和我一樣好吃!
第一道菜是西紅柿炒雞蛋。我先把西紅柿用開水燙了一下,然后用刀把西紅柿蒂切了下來,再把西紅柿皮撕掉。接下來我把雞蛋在灶臺(tái)邊碰了一下,可是雞蛋殼沒有按照預(yù)料的那樣裂開一道縫。我一連試了幾次都這樣。于是我氣沖沖地把雞蛋用力砸向灶臺(tái),結(jié)果雞蛋碎了一地。
媽媽看了說:“凡事要心氣平和,不要急躁!蔽衣犃藡寢尩脑捝钗豢跉猓M量平靜下來。果然我一連打了四個(gè)雞蛋一次也沒失敗。這時(shí)的我漸入佳境。一會(huì)兒西紅柿炒雞蛋就做好了。
第二道菜是肉末蒸蛋。我從冰箱里拿出一塊肉,拿起兩把菜刀剁肉,一會(huì)兒就剁好了。我拿出五個(gè)雞蛋打入碗里加入鹽和剁好的肉末放在鍋里,再把媽媽剛扎好的螃蟹也放進(jìn)鍋里一起蒸。
不一會(huì)螃蟹和蒸蛋就好了。
開飯了!我們一家人吃著我做的`菜別提多高興。
點(diǎn)評(píng):我手寫我心,淳樸的文字中流露的盡是小作者忙碌的喜悅和生活的幸福。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
在這一望無際的青青大草原上,有一棵非常非常大的樹。
“!好舒服啊!”正躺在樹上的猴子發(fā)出了愜意的聲音,它頭向下看了看,看到了它的鄰居蝸牛先生,它馬上爬下去,問:“蝸牛先生,你要干什么呀?”“我決定爬上這棵樹!”蝸牛堅(jiān)定地說。猴子笑了笑,說:“不可能的!這棵樹那么高,而你又那么慢!”蝸牛沒有聽就開始爬了。
猴子每天爬到樹上看蝸牛。有一天下大雨,但蝸牛還在爬,猴子說:“你還是別爬了,這雨下得這么大!”蝸牛還是不顧勸阻,一直向上爬。
雨越下越大了,但蝸牛還在爬,猴子很不忍心,帶著傘沖出去,幫蝸牛撐著,蝸牛很感謝它。
蝸牛每一天都在努力地向上爬,無論是刮風(fēng)還是下雨,它都在爬,也不管鄰居的'勸阻和嘲笑,它都在爬,也不管自己的腳有多痛,也決不停下來!
過了兩個(gè)星期,它終于爬上了樹頂,那風(fēng)景是多么的美,還有一陣清風(fēng)吹過,讓蝸牛忘記了所有的痛苦,它閉上眼睛感受周圍的一切,是多么美好!
做任何一件事一定要有一顆堅(jiān)定的心,只有堅(jiān)持不懈,才能得到成功,正如,風(fēng)雨過后便是彩虹啊!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
春天的雨,是最抱頭柔和的。如果春雨來了,你試著讓雨水拂拭你自己的臉,那種感覺是溫柔的,就像媽媽輕輕地摸著你的臉,非常舒服,而小草們、鮮花們有了春雨的滋潤,一定會(huì)更加美麗了。春雨,是它們的營養(yǎng)品。
夏天的雨,是最激情的。雨打在屋檐上、玻璃上都會(huì)發(fā)出“嘩啦拉”的聲音,讓人認(rèn)為夏天的.雨就像一只發(fā)了瘋的蜜蜂。被夏雨打到臉上的滋味可不好受,它像一塊小石頭扔到臉上,很疼的。
秋天的雨,是春天的雨和夏雨的結(jié)合。有時(shí)秋雨綿綿的飄掃大地,有時(shí)卻像發(fā)哮似的降散。不過,秋雨是豐收果實(shí)的使者。下了秋雨,家民伯伯心里也輕松多了,因?yàn)樨S收的日子到了。
冬天的雨,像一位古代女子,很少露面的。如果說冬天的雨,恐怕是雪了吧!它尋絮絮揚(yáng)揚(yáng)地飛舞在天空中。這時(shí)候,孩子們可高興著呢,又可以痛痛快快地玩一把了。
雨給我們這個(gè)世界帶來了清新,每次下完雨,大地就像過濾的清新。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
誠信,是什么?是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人,可以沒有美麗的容貌;可以沒有健康的體魄;可以沒有充足的財(cái)富,但是,一個(gè)人不能沒有誠信!失去誠信就等于失去一切!我經(jīng)歷了這樣一件事,一件讓我深受感動(dòng)的事……
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天前,快要放學(xué)時(shí),馮老師神情嚴(yán)肅地說:“明天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我們班要選出10名同學(xué)去當(dāng)一次‘小裁判’誰愿意去?”“我!我……”同學(xué)們的聲音一浪高過一浪!昂冒桑覀兿冗x一名隊(duì)長。小瑞,你來當(dāng)隊(duì)長!”萬歲,我當(dāng)隊(duì)長!肯定很威風(fēng)吧。”我想道。
第二天一早,大家吃過早飯,興高采烈的來到操場(chǎng),準(zhǔn)備參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們幾個(gè)“小裁判”也向老師報(bào)道,詢問一下我們的“工作”。
“嗯,你們幾個(gè)男生去終點(diǎn)收運(yùn)動(dòng)員的號(hào)碼牌,然后交到我這里!斌w育老師說道!肮芎(jiǎn)單嘛!
我們幾個(gè)男生爭(zhēng)先恐后地向終點(diǎn)跑去,收運(yùn)動(dòng)員的號(hào)牌,顯顯自己的威風(fēng)。看起來簡(jiǎn)單的事,做起來往往會(huì)非常麻煩,一會(huì)兒跑東,一會(huì)跑西,腳累的發(fā)軟,直喘粗氣。
忽然,一旁幾個(gè)小女孩跑了出來,“你們是收號(hào)牌的嗎?”我點(diǎn)頭!袄蠋熣f你們收的'太慢了,讓我們收!彼齻凃湴恋卣f。我一聽,心里頓時(shí)樂開了花:哈哈,我們終于可以休息啦,求之不得!我拉住朗星,說:“走吧,我們可以不收了,去玩兒吧!薄鞍Γ崩市钦f,“不行。 薄霸趺床恍?”我愣住了!袄蠋熓墙形覀兪盏难剑趺春鋈粨Q成他們?”“這…….”我想了想說,“她們說我們收得太慢了呀!薄暗牵覀兪谴饝(yīng)了馮老師的,我們不能做一個(gè)沒有誠信的人!甭犃死市堑脑捨也缓靡馑嫉牡拖铝祟^。
這件事已經(jīng)過去很久了,但我仍記得那句“我不能做一個(gè)沒有誠信的人!
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