二年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)作文300字 篇1
一個(gè)星期天的傍晚,爸爸媽媽帶我一起去坐廈門(mén)的第一條地鐵。地鐵長(zhǎng)什么樣?為什么地鐵可以在地下跑?真證看到時(shí)我才明白。地鐵可以使用E通卡、學(xué)生卡、老人卡都能像坐公交車(chē)一樣刷卡進(jìn)站。
進(jìn)了地鐵站,我收到一個(gè)“乘車(chē)指南”,翻開(kāi)就看見(jiàn)一個(gè)“三字口訣”,既教給我們文明乘車(chē),又教會(huì)我們安全知識(shí)。我們從蓮坂站上車(chē)坐到終點(diǎn)站巖內(nèi)站,在這個(gè)過(guò)程中,地鐵從地下鉆了出來(lái),開(kāi)到了跨海大橋上。我回頭一看,橋上五顏六色的燈照著海,我們的地鐵像飛一樣從橋上奔馳而過(guò)。地鐵上的'設(shè)備齊全,移動(dòng)電視、愛(ài)心專(zhuān)座等。
移動(dòng)電視里播放著《文明乘車(chē),你我做起》和《廈門(mén)城市宣傳片》。車(chē)廂里的人們也都非常有禮貌和安靜,很快地鐵就到達(dá)了終點(diǎn)站。爸爸提議,我們回程乘坐“BRT”,感受不一樣的交通。我們從廈門(mén)北站坐到瑞景廣場(chǎng)只用了三十分鐘,比平時(shí)爸爸開(kāi)車(chē)少用了一半的時(shí)間。這就是我的地鐵之旅,公共交通既低碳又快捷,美麗的廈門(mén)處處都是新氣象。
二年級(jí)作文300字 篇2
前天,天氣陰沉,中午時(shí)天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)下起了大雪。起初下的是雪粒,就像半空中有人抓著雪白的砂糖一把一把地往下撒。站在教室窗前向外望去,雪茫茫的一片。同學(xué)們都想出去嬉鬧,聽(tīng)到老師宣布要帶我們出去打雪杖,馬上跳了起來(lái),喊:“太棒了!”
操場(chǎng)仿佛披上了白而輕軟的地毯,變成了潔白無(wú)暇的'王國(guó)。大家跳呀,鬧呀,跑呀,有的堆雪人,有的在拍照,而一場(chǎng)追逐著的雪杖已經(jīng)開(kāi)始啦!我抓起一把雪,把它捏成圓球,發(fā)現(xiàn)安東正貓著身子,心想:“安東,你就作我的第一個(gè)x擊目標(biāo)吧!蔽仪那奈搽S在安東后面,不料卻被他發(fā)現(xiàn)了,我趕緊打出雪彈,扭頭就跑。安東緊追不舍,拋過(guò)來(lái)的雪球擊中了我。我隨手抓起一把雪砸向他,我們你來(lái)我往,準(zhǔn)備大戰(zhàn)三百回合。突然,安東轉(zhuǎn)移了目標(biāo),偷襲了景老師。
二年級(jí)作文300字 篇3
每一個(gè)人都有自己的童年,或好或壞,我就有一個(gè)現(xiàn)在讓我想起來(lái)就很搞笑的童年。
那時(shí)候我在村里的小學(xué)上學(xué),在那里,我度過(guò)了五年的`小學(xué)生涯,當(dāng)然我也擁有了自己的童年,現(xiàn)在回想起來(lái)有那么幾個(gè)有趣又惡心的事。
看螞蟻吃蟲(chóng)。這是我發(fā)明的一個(gè)新的游戲,就是先來(lái)幾只蟲(chóng),甚至還有蛆,然后把他們放到螞蟻洞旁邊,這時(shí)候它們會(huì)順著洞往里面爬,接下來(lái)才是最精彩的時(shí)候,過(guò)了五分鐘,那些蟲(chóng)就又爬了出來(lái),因?yàn)樗鼈兩砩险礉M(mǎn)了螞蟻,蟲(chóng)疼的不斷的翻滾著自己的身體,這是我無(wú)聊時(shí)最喜歡干的事。
另外一件就是放鞭炮了,一到過(guò)年,我們一群小孩子就到處撿鞭炮,然后等到開(kāi)學(xué)后,我們就在校園里放鞭炮,有時(shí)我們會(huì)把炮放到石頭下面,更有甚者,直接把鞭炮扔到茅坑里,鞭炮一響,頓時(shí)就有一股臭味從廁所飄了出來(lái),這也是為什么我們學(xué)校廁所墻壁不干凈的一個(gè)最重要的一個(gè)原因。
童年現(xiàn)在想起來(lái)是那么的開(kāi)心。
二年級(jí)作文300字 篇4
我有一個(gè)慈祥有關(guān)心我的媽媽?zhuān)谒暮亲o(hù)下我茁壯成長(zhǎng)!
我的媽媽有一雙炯炯有神的大眼睛,這雙大眼睛的上面有一對(duì)黑黑的`眉毛,眉毛和眼睛的中間有一個(gè)高高的鼻梁,鼻梁上架著一副黑色邊框眼鏡!鼻子下面有一張紅紅的嘴,漂亮極了!
怎么看出我媽媽關(guān)心我呢?下面我就舉一個(gè)例子給大家聽(tīng)一聽(tīng)!
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我寫(xiě)完了作業(yè),我想去姥姥家,那天我家的車(chē)被我二姨夫給開(kāi)走了,所以沒(méi)有車(chē)。我說(shuō):“媽媽?zhuān)易约喝グ桑 眿寢尠欀碱^說(shuō):“那怎么行!”我說(shuō):“哎呀,沒(méi)事的啦,我都這莫大了還不行嗎?!”媽媽說(shuō):“不行!”又說(shuō)里好大一些理由,還講了一大些道理給我聽(tīng)!在她的勸說(shuō)下我還是“投降”了!
每當(dāng)我說(shuō)我要自己走或者是過(guò)馬路,我媽媽都是這樣!
怎么樣,我媽媽是不是很關(guān)心我呀?
二年級(jí)作文300字 篇5
雞蛋,無(wú)人不知無(wú)人不曉,我卻發(fā)現(xiàn)雞蛋里蘊(yùn)藏著大道理呢!
今天我來(lái)到學(xué)校。一上課,老師神秘兮兮地說(shuō):“今天我給同學(xué)們帶來(lái)了一枚握不破的金剛蛋!闭f(shuō)著從盒子里拿出了一枚普普通通的雞蛋。
我心中冒出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào):雞蛋就像一位嬌小姐,平時(shí)在家都是輕拿輕放,怎么會(huì)是握不破的.金剛蛋呢?老師說(shuō):“我請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)上來(lái)試一試,看能不能把蛋握破!蓖瑢W(xué)們都舉起了手,不停地喊著:“我來(lái),我來(lái)!”
老師第一個(gè)點(diǎn)了劉伊晨,只見(jiàn)她眉頭緊鎖慢慢走上臺(tái),從老師手中小心翼翼接過(guò)雞蛋,慢慢地把它握緊。我們眼睛一眨不眨地盯著她。她使出了吃奶的勁,咬著牙,彎下腰,臉憋得通紅。過(guò)了一會(huì)兒,劉伊晨已筋疲力盡,可雞蛋還是安然無(wú)恙。
然后,老師有點(diǎn)了王宇楊,只見(jiàn)他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上臺(tái),嘴里還邊說(shuō):“看我的,我一定能握破。”王宇楊先做了個(gè)熱身運(yùn)動(dòng),然后接過(guò)雞蛋,蹲下馬步,深吸一口氣,緊握雞蛋,手臂直發(fā)抖。同學(xué)們大聲地喊:“加油,加油!”可雞蛋還是紋絲不動(dòng)。
同學(xué)們都疑惑不解。老師告訴我們:雞蛋這種橢圓形的物體,可以使手上的力氣均勻地分散開(kāi)。我們這才恍然大悟。
這一節(jié)課不僅讓我們痛快地玩了一回,還讓我們懂得了一個(gè)道理。
二年級(jí)作文300字 篇6
我有一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)——惠安。
那里,春天綠油油的一片;夏天,那里像一片孩子們的世界;秋天,到處金燦燦的一片;冬天,那里冷冰冰的,凍得你的小臉蛋和雙手紅彤彤的。
我最喜歡夏天的家鄉(xiāng)。每當(dāng)?shù)搅讼奶,孩子們就穿著襯衫來(lái)到河邊聊天、嬉戲、玩耍,河邊長(zhǎng)滿(mǎn)了許多五彩繽紛的.野花,孩子們時(shí)常會(huì)穿著游泳服,像一只小鴨子似的,在河里游來(lái)游去,有時(shí)候像一只小金魚(yú)似的鉆進(jìn)河里游來(lái)游去,有時(shí)候會(huì)到水面上來(lái)透透氣。
我還喜歡秋天的家鄉(xiāng)。雖然,到了秋天,農(nóng)民伯伯急急忙忙的趕著去收獲,來(lái)到果園芬芳撲鼻、饞得讓人直流口水,走進(jìn)田地里,滿(mǎn)是金燦燦的一片,秋天多么美麗啊!
雖然,我的家鄉(xiāng)不是花園,但是在我的腦海里,我的家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是最美的!
二年級(jí)作文300字 篇7
現(xiàn)在的教室有太多的不方便,比如橡皮掉了找起來(lái)很麻煩,后排的同學(xué)看不清大屏幕上的字,有的'同學(xué)沒(méi)做作業(yè)卻說(shuō)忘在家里了……
未來(lái)的教室變寬敞了,可坐100多名同學(xué),那有沒(méi)有解決學(xué)生的各種不方便呢?讓我們?nèi)デ魄瓢伞?/p>
后排的同學(xué)看不見(jiàn),有新招---桌上有顆藍(lán)色按扭,它是用無(wú)線(xiàn)連接到大屏幕,只要輕輕按下去,大屏幕就會(huì)展現(xiàn)在你眼前。
橡皮等文具掉了,找不著怎么辦呢?教室里多了個(gè)忙碌的機(jī)器人,它能在短時(shí)間內(nèi)制造出你想要的東西,制造出的東西質(zhì)量好,不容易損壞。
學(xué)生在學(xué)校說(shuō)謊怎么辦?其實(shí)只要一到教室門(mén)口,有個(gè)聲音就會(huì)響起----“通過(guò)”或“說(shuō)謊”,這聲音從哪來(lái)的呢?原來(lái)門(mén)口有個(gè)微型探測(cè)頭,它可以知道同學(xué)昨晚作業(yè)有沒(méi)有完成,高明吧!
這就是未來(lái)的教室。
二年級(jí)作文300字 篇8
我有一位五歲的小弟弟,他生得十分可愛(ài),不管誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)非常喜歡他的。
他有一個(gè)習(xí)慣,就是天天要吃一包牛奶,而且都是他自己到小店里去買(mǎi)的.。
這天,他來(lái)到小店里像往常一樣買(mǎi)了一袋牛奶回家去。路上,他看到有一條小狗蜷縮在路邊,渾身發(fā)抖還用眼睛可憐巴巴地看著小弟弟。小弟弟立刻蹲下身,彎下腰去,摸著小狗的頭說(shuō):“小狗狗,你餓了嗎?真可憐!”說(shuō)著,他把牛奶袋撕開(kāi)一個(gè)小口,一點(diǎn)一點(diǎn)擠出牛奶喂給小狗吃。小狗一口一口地吃牛奶,很快就把一袋牛奶都吃完了。那條小狗沖著小弟弟搖了搖尾巴,好象在說(shuō):“小朋友,謝謝你!”小弟弟說(shuō):“不用謝!我的牛奶沒(méi)有了。
明天,我拿了錢(qián)再去買(mǎi)給你吃,F(xiàn)在,你自己去找你的爸爸媽媽吧!拜拜——”他還不放心地一邊走一邊回頭看那條小狗。但是,他還是不放心地走回了家。因?yàn),他不知道自己現(xiàn)在應(yīng)該怎么做,只有等明天再去買(mǎi)牛奶,自己不吃給小狗吃。
【二年級(jí)作文300字】相關(guān)文章:
六一二年級(jí)作文05-16
六一二年級(jí)作文03-23
二年級(jí)作文08-23
二年級(jí)作文12-10
二年級(jí)作文12-10
二年級(jí)作文12-11
二年級(jí)作文12-12
二年級(jí)作文12-12
二年級(jí)作文12-13
二年級(jí)作文12-28
