[精品]小學(xué)三年級的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文8篇,希望對大家有所幫助。
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小學(xué)三年級的作文 篇1
我的媽媽叫柯曉健,她是我們這個小家庭的核心,但是有一個缺點(diǎn):好忘事。櫻桃小嘴,一對略帶粉紅色的耳朵,會說話的眼睛,以及一個不高不矮的鼻子,便構(gòu)成了我媽媽的容貌。下面,我就給你介紹一下她的幾件“糗”事吧。
昨天早上,我們在飯桌上等著媽媽的最后一盤拿手菜(油爆鯉魚)時,姐姐聞到了魚的香味,高興地對我們說:“快看啊,媽媽的菜做好了!蔽覀兣d奮起來,媽媽笑容可掬地把菜端到桌子上,還說了一句:“我做的菜等待率是百分之百,吃了還想之率還是百分之百!边沒等她說完這句話,桌子上的魚已經(jīng)被我們大卸八塊,露出內(nèi)臟,不時發(fā)出一陣陣的腥味。媽媽和我們都愣住了。原來,粗心的媽媽只記得炒魚,卻忘了把魚的內(nèi)臟掏出來,所以才造成了這樣的后果,我和爸爸、姐姐把肚子都笑痛了。
還有一回,我們?nèi)胰ダ褷敿遥议_心得不得了,一個勁兒地催爸爸媽媽趕快動身。結(jié)果,每到半路上爸爸突然問:“曉健,你把進(jìn)出卡帶來了嗎?”進(jìn)出卡是到姥爺村子里的一種通行證,沒它就不能進(jìn)村,這是姥爺親口告訴我們的`。媽媽不急不忙地說:“當(dāng)然帶來了,我放在包里呢!卑职址判牡狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。轉(zhuǎn)眼姥爺?shù)拇遄泳偷搅,村口的民警攔住了我們:“請出示通行證!眿寢屧诎锓瓕て饋,翻了好久,媽媽的包被翻得七凌八亂,就是找不著通行證,媽媽突然驚叫一聲:“呀!我把它忘在桌子上了。”我們沒辦法,只好撥電話去叫姥爺來,才解除了這個難堪;氐郊液螅覀兌荚诼裨箣寢,媽媽卻以一笑度之,不置可否。
這樣的媽媽,真是讓人無可奈何。朋友們,不知道你們的媽媽會不會也是這樣的呢?
小學(xué)三年級的作文 篇2
假如我會變,我會變成一條魚。
春天,萬物從沉睡中蘇醒,小草從泥土里鉆了出來,柳樹長出了嫩綠的葉子,我就和小伙伴們一起在水里快樂地做游戲。
假如我會變,我會變成一條魚。
夏天,樹木長得枝繁葉茂,太陽火辣辣地烤著大地。這時的我最幸福了,躲在清涼的水里,痛痛快快地洗個澡,別提有多舒服了。
假如我會變,我會變成一條魚。
秋天,樹葉變得五顏六色,有的黃,有的紅,還有的仍舊很綠。這時,我會一邊在水里慢慢地品著美味,一邊把頭探出來欣賞外面的美景。偶爾有幾片葉子落在水面上,漂來漂去。我會把黃色的葉子當(dāng)成帽子;把紅色的葉子當(dāng)成雨傘;把綠色的葉子當(dāng)成小船。
假如我會變,我會變成一條魚。
冬天,外面冰天雪地的.,河面也被冰封住了。這時,我會安安靜靜地把找來的食物拿出來吃,吃飽后就美美地睡上一覺,等到明年春天再醒來。
哦!做一條魚真好。假如我會變,我一定會變成一條魚。
小學(xué)三年級的作文 篇3
我的老媽非常愛發(fā)火,一發(fā)火那個勁真叫爆。
有一次,我正在寫毛筆,媽媽氣勢洶洶得叫著說:“你怎么又頭歪了啊,還有你怎么背又駝了!”我立刻把頭、背給挺了起來。過了一會兒,媽媽又氣沖沖得走過來指著我,講:“你怎么不想老師跟你講的話?”我聽過這句話,心里面不禁十分害怕。我講:“我忘記了老師講的話!眿寢屨f:“你自己想,寫完再跟你講!蔽沂直粙寢屵@句話嚇得寫不出來字了。媽媽怒氣沖天得跟我講:“限制你30分鐘之內(nèi)寫完這張紙!蔽业氖至⒖涕_始寫,寫到一半的時候,媽媽走過來狠狠地講:“怎么寫得一點(diǎn)都不好看!下面六個字必須有三個好看的字。”我心里想:“媽媽這也太太太狠了,我一定要寫好下面六個字!睂懲炅耍瑡寢屪哌^來說:“還行,下次一定要寫好,否則我還會發(fā)火的!
這就是我愛發(fā)火的老媽,非常愛發(fā)火的老媽。在老媽的'監(jiān)督下,我的字非常好看了。
小學(xué)三年級的作文 篇4
當(dāng)升旗手是我有始以來最大的愿望。一、二年級時,我的眼睛天天盯著地面,希望能撿到錢、手機(jī)、公交卡之類的東西,當(dāng)上升旗手。可是,這個愿望就在那天意外地實(shí)現(xiàn)了。
那是一個秋風(fēng)瑟瑟的日子,秋風(fēng)把樹葉刮得滿地都是,讓人心里有種煩感。這種情況被我看見了,我一溜煙跑下樓,去撿操場上的落葉。我把一片又一片的落葉撿了起來,操場上頓時干凈多了。正巧,大隊(duì)輔導(dǎo)員從我旁邊路過,看見我撿得這么認(rèn)真,便問:“你是哪個班的?叫什么名字?”我說:“我是三(3)班的,叫李文博!贝箨(duì)輔導(dǎo)員又問:“你為什么要撿樹葉?”我自豪地說:“我是衛(wèi)生監(jiān)督員!”大隊(duì)輔導(dǎo)員說:“下周一升旗的時候好好表揚(yáng)你!蔽腋吲d地跳了起來:“耶!”
星期一,升旗儀式正式開始,大隊(duì)輔導(dǎo)員開始念升旗手名單,一念到我,我飛快地跑到了前面。國歌奏起,我目送鮮艷的.五星紅旗緩緩上升。國旗升到了最頂端,我心里興奮地叫著“太棒了!”
這件事太令人難忘了!我要做更多好事,再當(dāng)光榮的升旗手。
小學(xué)三年級的作文 篇5
每天我上學(xué)看見馬路上的汽車排成一條長龍。堵車堵的是水泄不通,有時候還發(fā)生交通事故,真讓人感到害怕,汽車雖然外岀方便,但是也給大自然帶來害處,空氣污染了城市,人也容易得病。
晚上睡覺,我做了一個夢,夢見我來到了汽車王國,里面有各種各樣的小汽車,我看見一個奇怪的小汽車,我看見一個奇怪的小汽車。我走到小汽車面前,小汽車說話了。它說:‘你好,歡迎來到汽車王國。’我說:‘’你好小氣車,你長得太不好看!‘’小汽車說:‘’你別小看我,我的本領(lǐng)可大了!业陌l(fā)動機(jī)是太陽能的。根本不用汽油,是不會產(chǎn)生尾氣的。我問小汽車,陰天怎么辦呢?
小汽車說:‘’只要在我的身上滴上一定的水,我就可以在陰天行使了。
我問小汽車,你身上的紅、黃、藍(lán)、綠、紫、青。是干什么用的?是按鈕嗎?小汽車給我一一介紹了。如果你出去玩累了,按黃色按鈕,告訴它去哪?它就把你送到目的地。紅色按鈕是讓車慢慢的伸出翅膀,帶你去天上游玩。當(dāng)馬路上堵車的時候。它就可以飛上天,這樣就不會堵車了。藍(lán)色按鈕是帶你去海里游玩的。那里是五彩繽紛的海底世界。紫色按鈕是如果汽車陷進(jìn)泥潭里,請不要擔(dān)心,汽車就會變成鉆地車鉆入地下,到達(dá)安全的'地方。青色按鈕是你渴了或者饑餓了。上面就會有一雙機(jī)器手把飲料或面包給你吃喝。綠色按鈕一按就會底下伸出一張桌子,再放一本你喜愛的書,還可以改變汽車外面的色彩。
聽了小汽車的介紹,我恍然大悟,慚愧地低下了頭說:‘’對不起,我不應(yīng)該嘲笑你,原來你有那么大的功能,我再也不敢小看你了,甚至覺得你就是未來的環(huán)保小汽車,我為你感到自豪‘’。
忽然鬧鐘把我嚇醒了,一下子夢里的小汽車突然消失了。我在想我一定要好好學(xué)習(xí),將來一定要造出我夢里面未來的環(huán)保小汽車。
小學(xué)三年級的作文 篇6
貼春聯(lián)是中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗,當(dāng)然我家也要貼春聯(lián)。
臘月二十九這一天,我和哥哥早早的起來,讓二妗熬好糨糊,拿出昨天買好的春聯(lián),來到了我家房頂,我隨手拿了一個小鏟鏟刮起去年殘存的舊對聯(lián)來,因?yàn)槲覀子比門矮,所以只能刮比較低的對聯(lián),我刮完下面的后哥哥個子比較高在刮上面的,趁這個時候我在對聯(lián)上刷了一層均勻的糨糊,我剛剛刷完糨糊,哥哥也刮完舊對聯(lián)了。因?yàn)槲壹业?對聯(lián)都是兩米二的,所以我把梯子搬過來架好,讓哥哥貼對聯(lián)。哥哥走上梯子同時我護(hù)住梯子,生怕哥哥摔到在地。我問哥哥為什么要貼對聯(lián)。哥哥說:“好把我告訴你這就叫‘辭舊迎新’。對了那個是上聯(lián),那個是下聯(lián)?”我搖了搖頭,哥哥說:“快去問姐姐,她肯定知道。”我讓哥哥走下梯子,我就去問姐姐,姐姐告訴我:“讀聲四聲的是上聯(lián),讀二聲的是下聯(lián)!蔽液芸煺业搅松舷侣(lián)。我們就這樣貼完了所有的對聯(lián),這時我和哥哥的手都成了金紅金紅的了,我哥哥說這就叫“紅紅火火”。我們高高興興的回了家洗了手。
貼春聯(lián)讓我學(xué)到了不少知識,也感到了新聯(lián)換舊符的快樂.
小學(xué)三年級的作文 篇7
二年級下冊新學(xué)期開始,班上來了一位新同學(xué),楊老師告訴他是從南非回到中國來,回來學(xué)習(xí)中文的。南非來的同學(xué),我們都很好奇,我細(xì)細(xì)地打量起來,他皮膚特別黑,長著有點(diǎn)往上翹的頭發(fā);長長的柳葉眉;不大不小的眼睛;挺拔的鼻子;小小的嘴巴,旁邊有兩個花生米大小的酒窩。笑起來帥極了!留給我印象最深的就是,他無論什么時候,都是一臉陽光燦爛的笑容,還有他那黑黑的皮膚,簡直讓我以為他是中國與南非的混血兒。其實(shí)他是正宗的中國人,名字叫傅鈞豪!
真幸運(yùn),楊老師安排我和他同桌!楊老師還叮囑我,傅鈞豪剛剛學(xué)習(xí)中文,你要多教教他。我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。很快我們就成了好朋友!
他的英語很棒,開學(xué)時他剛來給我們講了幾句英語,我們都疑惑地問:什么東東?后來他教了我?guī)拙洌⑽牡哪愫,再見,加油。我很快就學(xué)會了! 下課了同學(xué)們都經(jīng)常圍著我們的位置,來認(rèn)識他,大家可喜歡他了!
他的數(shù)學(xué)也很棒,二年級剛來時,乘除法都還不會,可經(jīng)過一段時間的練習(xí),到了口算比賽,居然評上了口算小能手,只有100分才有的哦。他讓我刮目相看。
三年級我和他一起參加了英語口語故事模仿秀大賽,天天到老師那里學(xué)習(xí)英語,最后我們兩個都得了一等獎!
他還很愛幫助人,二年級的時候,我坐在靠窗的位置。有一次我的試卷突然被一陣風(fēng)卷到了窗外,我一陣尖叫,我的試卷!,坐我前面的湯小羽和我都很著急,這可怎么辦呢,我朝窗外看了看,這么高,又不敢跳下去!正在猶豫的'時候,傅鈞豪一聲不吭撲嗵一聲跳到窗外,幫我撿回了試卷!我想說:傅鈞豪,謝謝你!
這就是我能干又助人為樂的南非同桌,三年級上學(xué)期結(jié)束的時候,他回南非了,我們大家都很舍不得他,快要離開的時候,楊老師為他舉辦了十歲生日宴會。我們每個人都送了他禮物,他也給每個人送了一件珍貴的禮物,只有南非才有的用真皮做成的小動物。我一定會好好珍惜的。
現(xiàn)在我還時常會想起我的南非同桌,同學(xué)們在玩的時候也經(jīng)常會提起他,想念他和我們一起玩,一起笑,一起學(xué)習(xí)!
小學(xué)三年級的作文 篇8
我的房間里有許多玩具,有可愛的小熊,有漂亮的布娃娃,有一輛小汽車,可這些我并不在乎,我只喜歡床頭上的小鬧鐘。
它的外型像一個大雞蛋,小鬧鐘的身子是一個大表盤。用透明的塑板料罩著,這就是鐘面。鐘緬上刻著12個阿拉伯?dāng)?shù)字,這些阿拉伯?dāng)?shù)字整齊的排列著,每個阿拉伯?dāng)?shù)字都有不同的顏色。里面還住著“三兄弟”它們分別是時針,分針和秒針。秒針跑得最快,時真跑得最慢。它們常常比賽賽跑,你追我趕,永遠(yuǎn)不停。反面還有調(diào)時鈕和定時鈕。只要是時間不對,就按下面那個。你想定時就按上面那個。
每天早晨6點(diǎn)30分小鬧鐘又“嘟嘟嘟”的工作了。我揉了揉眼睛,當(dāng)我還想再睡一會的時候,小鬧鐘便用那急促的.聲音叫著,當(dāng)我聽到小鬧鐘那急促的叫聲時,我仿佛知道了時間的重要性。聽見鬧鐘響完了,但過了十秒,我就揉揉眼睛,起床。小鬧鐘就對我微微笑。我有空的時候,常常端詳它,欣賞它那漂亮的造型和巧妙的構(gòu)造。小鬧鐘注視著我,好像在說;“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”小鬧鐘這樣時時刻刻提醒我不要讓時光白白流失,我真感謝我的小鬧鐘。
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