實(shí)用的六年級(jí)作文300字【必備5篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)作文300字 篇1
也許,在不知不覺(jué)當(dāng)中,一份份友誼早已悄悄地在心中扎根,悄然到自己竟都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。直到現(xiàn)在,直到你們要離開(kāi),才驀然驚醒。發(fā)現(xiàn)一直以來(lái)自己認(rèn)為的普通一點(diǎn)都不普通。能一起上學(xué)、一起回家、一起聊天、一起玩耍。和你們?cè)谝黄鹪瓉?lái)是那樣珍貴的。
還沒(méi)來(lái)得及做好準(zhǔn)備、沒(méi)來(lái)得及珍惜,就這樣失去。伴隨的后悔、失落在這時(shí)覺(jué)醒、澎湃。
分離原來(lái)是這樣的滋味,一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有,因?yàn)、痛得失去了知覺(jué)。想要陪伴著度過(guò)更快樂(lè)的.日子。但是,這一切現(xiàn)在已是空想罷了。
不知道到了學(xué)校會(huì)是什么樣,剩下的空蕩許多的房間和人,掩藏不了的不舍和感動(dòng)。
六年級(jí)2班,一個(gè)只屬于我們63個(gè)孩子的班級(jí),認(rèn)識(shí)你們我不后悔,感謝你們帶給的回憶與感動(dòng)。不要忘記了一個(gè)屬于我們的班級(jí)!
六年級(jí)作文300字 篇2
。⒁砷L(zhǎng),你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。"這是歌德的名言,也是我的座右銘,我把它當(dāng)做我的目標(biāo)。可在以前,我并不太明白它的含義,直到我讀了這篇文章:
一位作家在家里寫(xiě)稿,四歲的`兒子吵著要他陪。這位作家很煩躁,就隨手將一本雜志的封底撕碎,對(duì)自己的兒子說(shuō):"你先將這上面的世界地圖重新拼完整,爸爸就陪你玩兒."過(guò)了不到五分鐘,兒子又來(lái)拖著他的手說(shuō):"爸爸,我拼好了,陪我玩兒。⒆骷液苌鷼猓海⑿『⒆迂澩媸强梢岳斫獾模侨绻f(shuō)謊的話就不好了。你怎么可能這么快就拼好了世界地圖。鹤涌蓱z巴巴地望著作家,看著十分委屈:“可是我真的拼好了呀!”作家一看,果然如此。作家非常納悶。難道家里出現(xiàn)了神童?他帶著滿滿的好奇心,問(wèn)道:“你是怎么做到的?”兒子得意地說(shuō):“地圖的背面是一個(gè)人的頭像,我反過(guò)來(lái)拼,只要把這個(gè)人的頭像拼好了,世界地圖就完整了!
這僅僅只是一個(gè)小小的創(chuàng)新,換了一個(gè)角度,從背面的人頭像來(lái)拼湊世界地圖,卻能輕輕松松的解決了常人要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間才能解決的問(wèn)題。有時(shí)候,我們只要稍稍動(dòng)一下腦子,打破常規(guī),就能使復(fù)雜化為簡(jiǎn)單。須知有一千個(gè)讀者,就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特。換個(gè)角度思考,人生一定會(huì)更精彩!
六年級(jí)作文300字 篇3
我從小就不愛(ài)吃蔬菜,媽媽總是苦口婆心地教育我說(shuō):“女孩子要多吃蔬菜,不然會(huì)生病的!眿寢屆看芜@樣說(shuō),我總是不以為然,認(rèn)為媽媽是在嚇唬我。
一天,隨著一聲“吃飯了,”我來(lái)到飯桌,桌上有大白菜,黃豆,牛肉……吃飯時(shí),媽媽給我加了一大把白菜,我看都不看一眼就把白菜撇在一邊,到了最后,飯吃完了,肉也吃完了,只剩下那白菜,靜靜地躺在那里,我剛放下筷子,媽媽就嚴(yán)肅地叫住我:“你怎么只吃肉,不吃蔬菜呢?快吃!薄安怀!蔽乙荒樕鷼。接下來(lái)免不了的是一頓皮肉之苦,從那以后,我就認(rèn)為媽媽不愛(ài)我了,我也不愛(ài)媽媽。我和媽媽的`矛盾也就是從那天開(kāi)始了。
我已經(jīng)開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)星期的便秘,那一天,家里來(lái)了一位客人,她是一位兒科醫(yī)生。她來(lái)我們家做客,就給我做了做檢查,她看了看檢測(cè)表,先是皺了皺眉頭,說(shuō):“小朋友!你是不是不愛(ài)吃蔬菜呀,那可不行,每天,一個(gè)人都會(huì)積累毒素,而蔬菜可以排放毒素,如果你不吃蔬菜,毒素就會(huì)積累在身體里,日積月累,后果不堪設(shè)想啊!”吃了她的話,我不禁想到,原來(lái)媽媽讓我吃蔬菜也是為了我好啊!我怎么能那樣對(duì)她呢?我后悔不已。
從那以后,我慢慢地愛(ài)上了吃蔬菜。瞧!我多健康。
六年級(jí)作文300字 篇4
學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),學(xué)習(xí)的目的是什么呢?難道僅僅為了一百分嗎?我想并不完全如此,下面這件事讓我深深領(lǐng)悟了學(xué)習(xí)的真正目的。記得有一次,新概念英語(yǔ)發(fā)試卷時(shí),我很高興,因?yàn)槲铱剂艘话俜。等到老師講試卷時(shí)我驚訝的發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了一題,我本想把答案偷偷改過(guò)來(lái),但我想到爸爸常對(duì)我說(shuō)的一句話:取得高分固然重要,如果沒(méi)考一百分,就說(shuō)明你還有不會(huì)的地方,誠(chéng)實(shí)、勇敢的面對(duì)它也同樣重要。就是因?yàn)檫@一句話讓我下定決心把這件事告訴老師。我舉起了手,老師來(lái)到我的身邊,“老師,我這道題錯(cuò)了,您沒(méi)發(fā)現(xiàn)給了我一百分!编嘎詭нt疑地說(shuō)。老師拿起我的試卷,仔細(xì)地看了一下,用手中的筆在我的勾上深深地畫(huà)下了一道斜線,那一瞬間我的心像刀扎一般,因?yàn)槲也皇且话俜至恕@蠋熆吹搅宋沂涞乇砬閷?duì)同學(xué)們說(shuō):“武玥錯(cuò)了一題,但我還是給她一百分,因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)態(tài)度端正,是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”說(shuō)完,班里爆發(fā)出熱烈的掌聲!老師肯定的`語(yǔ)言以及同學(xué)們的掌聲是給我的最大鼓勵(lì),讓我更加明確了學(xué)習(xí)的目的,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)一百分!
六年級(jí)作文300字 篇5
童年是一首歌,歌聲里有歡樂(lè)也有苦痛。當(dāng)童年的腳步離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)時(shí),童年做的那一件傻事卻越來(lái)越清晰。
我六歲時(shí),大姨家養(yǎng)了兩只雞,母雞孵蛋,蛋中有小雞在慢慢長(zhǎng)大。出于好奇,我每周都纏著媽媽去大姨家里看。二十一天后,我清楚地聽(tīng)見(jiàn)蛋殼里傳出了幾聲小雞的叫聲,我覺(jué)得小雞太可憐了,我萌生了想趁母雞和公雞都不在家時(shí),幫一下小雞的想法。機(jī)會(huì),終于來(lái)了……
午飯后,母雞找食去了,淘氣的公雞也不在家。趁大姨不注意,我順手拿起一個(gè)雞蛋,捧在手心里,一本正經(jīng)地說(shuō):“小雞不要怕,我?guī)湍恪!闭f(shuō)完,我剝開(kāi)了一個(gè)雞蛋,就這樣,一只帶有余熱,尚未睜開(kāi)眼睛的小雞在我的幫助下“誕生”了,我可高興了,當(dāng)我剝到第四個(gè)的.時(shí)候母雞回來(lái)了,看見(jiàn)我就猛啄我的手,頓時(shí)鮮血直流,我又怕又痛,哭哭啼啼地去找大姨,大姨哭笑不得:“小傻瓜,雞要到一定時(shí)候才會(huì)出生呢!你這樣給它們接生,小雞會(huì)死掉的。”我聽(tīng)完,趕忙跑去看小雞,果然剛剛被我“接生”的小雞都死了?吹竭@血淋淋的一幕,我痛心地哭了。我非常后悔,但一切都晚了……
雖然這件事過(guò)去很久了,雖然那時(shí)我還年幼無(wú)知,但這件兒時(shí)的傻事一直鞭策著我,激勵(lì)我學(xué)習(xí)知識(shí),不要再好心做壞事。
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