六年級(jí)作文300字6篇(優(yōu))
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文300字 篇1
我好像有一個(gè)無補(bǔ)習(xí)班的假期,因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子有太多補(bǔ)習(xí)班,根本沒有時(shí)間去感受童年!
想我今年的暑假,一,三,五,七,的下午上英語,二,四,六,七上午上舞蹈課,其余的時(shí)間用于寫作業(yè),根本不夠,因?yàn)橛媚菐讉(gè)半天的時(shí)間用時(shí)去英語班,舞蹈班,練樂器,因?yàn)樗麄儾欢〞r(shí)的給我們加課,我的作業(yè)都是趁著晚上寫的,每天至少寫到十二點(diǎn)才能睡。我還不算慘,我的舞蹈班有一個(gè)同學(xué),在一個(gè)暑假里他媽媽給她報(bào)了葫蘆絲,鋼琴,奧數(shù),書法,長笛等,九個(gè)補(bǔ)習(xí)班,把她連的臉上天天掛著一雙“熊貓眼”!
像我們這樣的童年,還有什么趣味;像我們這樣的假期還有什么意義!我多么想有一個(gè)清靜的假期,多么想有一個(gè)趣味十足,別有深意的假期!讓我來說,過這些假期過了還不如不過,因?yàn)槲腋试冈趯W(xué)校里上我喜歡的`語文課,也不愿上那無趣的補(bǔ)習(xí)班。我多么想對悠悠的白云喊道:我想要一個(gè)沒有補(bǔ)習(xí)班的假期!我要自由!我要像你——白云,一樣的自由無比,無拘無束,我想讓你與我分享自由!
我好想有一個(gè)沒有補(bǔ)習(xí)班的假期!
六年級(jí)作文300字 篇2
中等身材,皮膚較白,兩條濃濃的眉毛,在眼睛的左右有一條條淺淺的魚眼紋,這就是我的媽媽。
媽媽是地地道道的山東人,山東人的性格,山東人的口氣。媽媽經(jīng)常教育我們,不驕橫、不凌弱。媽媽也非常痛愛我和姐姐,比如家里有好吃的,媽媽就說自己不喜歡吃,讓我們先吃,媽媽看見我們吃的津津有味,她就很高興。因?yàn)槲覀冋情L身體需要營養(yǎng)的時(shí)候,所以媽媽不舍得吃。
我家住在農(nóng)村,爸爸和媽媽種了40多畝田地、還有一個(gè)養(yǎng)豬場、還干著農(nóng)資?克麄冃燎趧趧(dòng)來維持生活,維持我和姐姐的學(xué)費(fèi)。因?yàn)榘职趾蛬寢尳?jīng)常起早貪黑的干,所以爸爸和媽媽經(jīng)常腰酸背痛,媽媽也經(jīng)常對我說:“孩子,你要好好學(xué)習(xí)啊,不要像你爸爸和媽媽似的'在家種地!”
我家離學(xué)校很遠(yuǎn),所以要早起,媽媽為了我能吃上一口熱乎飯,所以她無論昨天那么勞累,也要早早起來,為我做一頓可口的飯菜。去年期中考試,我考了119分,我把這喜訊告訴了媽媽,媽媽哭了,我知道,她為自己盡到了做母親的責(zé)任而感到欣慰。
母親待人實(shí)實(shí)在在,和藹可親,是一個(gè)很真誠的媽媽,我和我姐姐為有這樣一個(gè)媽媽而驕傲!
六年級(jí)作文300字 篇3
牛在農(nóng)村是常見的家養(yǎng)動(dòng)物,但對我這些城里的孩子來說,卻變得稀奇了,見到牛就會(huì)感到很新鮮了。
今天舅公在田邊割禾,那牛見到青草吃不到,便在樹邊拴來拴去,還發(fā)出哞哞的叫聲,我十分同情它,便解開繩索想幫舅公牧一下。
就這樣我一手拿著小竹杈,一手牽著牛往田邊青草邊走去,可是牛就是不聽使喚,它站在原地一動(dòng)也不動(dòng),我一拉強(qiáng)它將頭低下好像要和我相斗,這可把我嚇壞了,我再也不敢接近它,它成我心中的老虎害怕得要命。這時(shí)有一個(gè)和我差不多大的女孩見到此情況后,便不慌不忙接近我,她走到牛邊,用手在它頭上摸了摸,牛好像很溫順,非常聽話,乖乖地低頭像鐮刀割禾一樣,刷刷刷將草卷進(jìn)嘴里,往肚子里吞。她告訴我牛是最懂人情的'動(dòng)物,你手里拿著一根竹杈,它會(huì)誤會(huì)你要打它,所以它便反抗你,只要你把竹杈丟掉,靠近它并撫摸它,它就會(huì)聽你的話了。
后來我便跟著她一道去牧牛,她叫劉小紅,今年十二歲,她比我大四個(gè)月,所以我便叫她為姐姐,她知道很多關(guān)于牛的知識(shí),都一一講給我聽,如:什么草牛愛吃,什么時(shí)候?诤攘,什么牛吃飲了要回家……
現(xiàn)在我和她成了好朋友,我希望她能常來我家做客,我們相互交換了電話號(hào)碼,我們也成了知己。
六年級(jí)作文300字 篇4
一陣陣歡笑聲,一陣陣“加油!加油!”的吶喊聲,不時(shí)從環(huán)衛(wèi)車隊(duì)的其中一個(gè)小區(qū)傳來,原來是我們這個(gè)小區(qū)正在舉行吹氣球比賽。
新一輪的比賽馬上開始了,比賽規(guī)則是:男女各派一名選手,比賽吹氣球,誰吹的大就贏。上傳的選手——男生是肖苗苗,女生是鄭穎,廖圓圓是裁判!邦A(yù)備!”廖圓圓發(fā)出了口令,一對選手立刻同時(shí)張開了嘴,肖苗苗深深的吸氣來,廖圓圓又喊了一聲——“開始”,他們二人就把氣球送到嘴邊含住,同時(shí)鼓起了腮幫子,那圓鼓鼓的樣子真像嘴里含了兩個(gè)大蘋果,肖苗苗兩手捧著氣球,眼睛瞪得溜圓,使出渾身解數(shù),才讓紅色的氣球慢慢脹起來。鄭穎也不甘示弱,瞪圓了眼睛,就像誰惹了她一樣,腮幫子一會(huì)兒脹,一會(huì)兒一癟,特別有節(jié)奏的吹著。她那綠色的氣球越吹越大,越吹越圓,活像一個(gè)大西瓜。再看肖苗苗吧,不知怎么搞的',手一哆嗦,只聽“哧——”的一聲,氣球突然泄了氣,又變回原來的樣子,縮成一團(tuán)了,為了不輸?shù)舯荣,于是他又重新振作起來,結(jié)果,他吸氣時(shí)又差一點(diǎn)把氣球吸進(jìn)去,逗得大家哄堂大笑,有的笑得前仰后合的,有的笑得在地上打滾。
這真是一場有趣的比賽!
六年級(jí)作文300字 篇5
俗話說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!保(dāng)我們看到一個(gè)人在某方面表現(xiàn)亮眼,卓越非凡,我們必定要給他掌聲;但你知道嗎?掌聲背后記錄著多少艱辛的路途,揮灑著烈日下的汗水。然而,在掌聲背后,有一段不為人知的訓(xùn)練與琢磨。
近日,在倫敦奧運(yùn)上看到許多運(yùn)動(dòng)選手杰出的表現(xiàn),我不禁為他們感到歡欣,因?yàn)槲疑钚潘麄円欢ɑㄙM(fèi)了很多的時(shí)間與體力訓(xùn)練,就為了這四年一次的奧運(yùn)盛事。當(dāng)他們勇奪獎(jiǎng)牌的'那一刻,他們露出燦爛的笑容,眼神里有無限的歡欣,他們能驕傲的告訴自己:這些年來的訓(xùn)練是值得的。
不只是運(yùn)動(dòng)選手,一位音樂家的路途也是艱辛的。當(dāng)你正在看電視、放松身心時(shí),他們正埋首在鋼琴前努力練琴。當(dāng)你在音樂會(huì)上聽到某位音樂家彈奏出動(dòng)人的 樂章,這位音樂家不知道練琴練多久了,才有這樣的成就。在里,必定有成績杰出的同學(xué),他們一定花了很多精神在功課上,即使他們本身資質(zhì)非凡,他們一定 也要運(yùn)用九十九分的努力來得到好成績。
掌聲響起時(shí),有努力艱熬的汗水;掌聲背后,有無數(shù)的措折與失敗。當(dāng)你遇到挫折時(shí),不要灰心,只要努力,你也能成為眾人掌聲之下的那個(gè)人。
六年級(jí)作文300字 篇6
我是一個(gè)愛好廣泛的男孩,我的愛好有:踢足球、電子制作、彈古箏、打乒乓球……其中我最拿手的.是電子制作和彈古箏。
有一次,在電子科技課上,老師教我們做小型電子琴。我首先把電阻的引線折一下,再插入主板;接著,把電容器、發(fā)光管、開關(guān)等一一插進(jìn)主板;然后,右手拿電烙鐵,左手拿焊絲,將它們一一焊好;之后,用導(dǎo)線將發(fā)音器與主板連接;最后,把電池盒上的導(dǎo)線焊在主板上。制作過程完成了,我開始調(diào)試。我把三節(jié)七號(hào)電池裝入電池盒,燈亮了,我從高音“1”一直彈到低音“7”,都能準(zhǔn)確發(fā)音,于是我舉手告訴老師,老師檢驗(yàn)了一下,告訴我成功了,我很開心;丶液螅矣梦易龅男⌒碗娮忧贋榘职、媽媽彈了一首《小朋友》,爸爸、媽媽聽后,夸我的作品很棒,音樂很動(dòng)聽,我心里美滋滋的,很有成就感,我很自豪。
我的電子制作,在今年的省級(jí)電子技師比賽中獲得了一個(gè)一等獎(jiǎng),一個(gè)二等獎(jiǎng);我的古箏彈奏,在今年的全國比賽中獲得少兒組銀獎(jiǎng)。當(dāng)我手捧獎(jiǎng)牌、證書時(shí),心里無比激動(dòng)。
學(xué)到了這么多知識(shí)、獲得了這么多獎(jiǎng)項(xiàng),我很自豪。以后我將繼續(xù)努力,爭取獲得更多獎(jiǎng)項(xiàng)。
【六年級(jí)作文300字】相關(guān)文章:
六一六年級(jí)作文02-28
六年級(jí)的作文12-12
六年級(jí)的作文12-15
六年級(jí)的作文12-15
六年級(jí)的作文12-15
六年級(jí)的作文12-27
六年級(jí)的作文12-28
六年級(jí)的作文12-29
六年級(jí)的作文12-29
六年級(jí)的作文12-29
