三年級(jí)難忘作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)難忘作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)難忘作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽決定帶著四歲的我去貴州。媽媽說(shuō)那里有清澈的湖水，還有連綿起伏的大山，還可以打水仗呢！我經(jīng)不起媽媽的誘惑，就跟著媽媽去了貴州，然而，這一去就發(fā)生了一件難忘的事。
事情是這樣的，我們到達(dá)貴州，先找了一家酒店住下。然后，我們來(lái)到了房間里，我給自己放了動(dòng)畫片。看了一會(huì)，媽媽接到一個(gè)電話，說(shuō)完話，媽媽就拿著那張電卡走了，突然一下，電視就關(guān)了，正在看動(dòng)畫片的我忍不住哭了起來(lái)。哭了一會(huì)，我很生氣，想報(bào)復(fù)一下媽媽，嗯，我想：媽媽天天都在說(shuō)錢，錢，還有些我的零食都是用錢買的`，應(yīng)該錢才是重要的吧？我連忙去拿媽媽的那個(gè)包，我打開一看，有個(gè)黑色的小包，我偷偷地拿起那個(gè)小包，哇，里面真多錢��！我拿了一張紅色的小紙張，把它撕成了兩半，我看著我的“功勞”，又擔(dān)心又害怕，但我也挺開心的。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，糟糕，慘了，媽媽一來(lái)就看見了那張斷了的一百元，臉色瞬間晴轉(zhuǎn)多云！我眼見不妙，不由得緊張兮兮地低下了頭……媽媽最終沒(méi)有給我來(lái)一盤經(jīng)典的“竹筍炒肉”，而是又給我放了動(dòng)畫片……唉，雖然我覺(jué)得媽媽扔下我是她的疏忽，但我也不對(duì)，我也應(yīng)該愛(ài)護(hù)金錢啊。
這件事使我終生難忘，從此遇到事情我再也不發(fā)小脾氣了。再說(shuō)現(xiàn)在我已經(jīng)不看動(dòng)畫片而是喜歡看書，我相信書能教我更多做人的道理。
三年級(jí)難忘作文 篇2
三年級(jí)的時(shí)候，我上了一堂有趣的陶藝課。
那天下午，看著老師笑容滿面地走進(jìn)教室，同桌小聲對(duì)我說(shuō)：“看樣子，我們的幸福時(shí)光就要到了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，表示贊同。果然，老師微笑著宣布：“同學(xué)們，我們著兩節(jié)課去書城玩陶藝�！薄昂冒�！”“萬(wàn)歲！”
不知不覺(jué)，我們已經(jīng)靜悄悄地到了書城門口，老師說(shuō)：“由于陶藝館位置不夠，一些同學(xué)先上五樓看書，一些先進(jìn)去玩�！蔽沂堑诙M(jìn)去的。
進(jìn)去之后，我們看到一臺(tái)臺(tái)從來(lái)沒(méi)見過(guò)的機(jī)器，都不禁小聲討論起來(lái)。有個(gè)工作人員來(lái)為我們介紹，這就是做陶器的機(jī)器，過(guò)了一會(huì)，我們看到前面同學(xué)的作品，做得真不錯(cuò)。我自以為是的`說(shuō)：“我能做得比這個(gè)更好！”
工作人員給我們示范了一次，看得我們眼花繚亂。一會(huì)，我們又自己動(dòng)手了，我和另一位同學(xué)工用這臺(tái)機(jī)器，他抓了一塊陶，學(xué)著介紹人員，他把手的位置放好，踩著開關(guān)，轉(zhuǎn)了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)，這已經(jīng)像一個(gè)杯子了，我終于忍不住了，說(shuō)：“讓我也試試�！蔽颐鹛眨壹�(xì)細(xì)的用手感覺(jué)，陶土冰涼冰涼的，我的心卻暖洋洋的，旋轉(zhuǎn)的機(jī)器，讓我覺(jué)得自己也在和陶土一起舞蹈。直到同學(xué)提醒，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)把杯子轉(zhuǎn)變形了。而提醒我的那個(gè)同學(xué)費(fèi)了半天的勁，才讓杯子又基本成型。這時(shí)我感覺(jué)到了前面同學(xué)的做得不容易，以后再也不敢亂說(shuō)，不敢自以為是了。
雖然這節(jié)課已過(guò)去兩年，可我心中還是忘不了這堂陶藝課。因?yàn)檫@真是目前我上過(guò)的最有趣的一節(jié)課啊！
三年級(jí)難忘作文 篇3
在這個(gè)暑假里，有許多快樂(lè)的事情，而最讓我難以忘懷的就是第一次參加做餅干的活動(dòng)了。
那天早上，我一早就起了床，與媽媽、爸爸一同去上海悠方玩。來(lái)到那里，我們看見了很多好玩的活動(dòng)，最終選了做餅干這個(gè)有趣的活動(dòng)。爸爸說(shuō)：“寶貝，這個(gè)做餅干的活動(dòng)爸爸可不會(huì)，爸爸等一下就在外面等著你們。加油哦�！薄昂冒�！等會(huì)兒就讓你嘗嘗我和媽媽做的餅干�！蔽蚁沧套痰貙�(duì)爸爸說(shuō)。媽媽拉著我的小手說(shuō)：“咱們快去排隊(duì)吧，如果去晚了就進(jìn)不去了�！蔽覀兣牌鹆岁�(duì)，等時(shí)間到了，先去洗手，之后進(jìn)了場(chǎng)，找位子坐了下來(lái)。
等人到齊后，老師給每組家庭都發(fā)了一個(gè)盤子、一個(gè)搟面杖、一塊金黃色的餅干泥和幾個(gè)做餅干的`模具。我先拿起餅干泥，揉成一個(gè)圓球形，再放在桌子上用搟面杖壓成了一個(gè)大餅，之后我拿出了一個(gè)個(gè)好看的模具，壓在上面，一會(huì)兒，就做出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的形狀。最后，老師幫我把裝著餅干的盤子放進(jìn)微波爐里。大約過(guò)了15分鐘，新鮮又美味的小餅干就出爐了。媽媽就把餅干放在小袋子里，我們把餅干帶回了家。
這次做餅干讓我知道了：只要勇敢地去嘗試，就會(huì)成功。
三年級(jí)難忘作文 篇4
記得在我讀四年級(jí)時(shí)候，因?yàn)槲易鍪埋R虎，發(fā)生了一件令我一生都會(huì)難以忘記小事。
事情是這樣，有一天我因?yàn)樨澩妫詻](méi)有完成老師布置堂上練習(xí)。后來(lái)，老師一連兩天叫我補(bǔ)作業(yè)我都沒(méi)有做，于是老師生氣了，晚上放學(xué)時(shí)罰我留堂補(bǔ)做作業(yè)。結(jié)果那天晚上六點(diǎn)多我才回到家！
回到家里，媽媽問(wèn)清事情經(jīng)過(guò)后非常生氣，責(zé)令我不許吃飯，還得在規(guī)定時(shí)間內(nèi)必須完成當(dāng)天作業(yè)，否則就在車房睡覺(jué)！聽到媽媽厲聲斥責(zé)，我眼淚早就吧嗒吧嗒地直淌下來(lái)，心里真后悔自己只顧貪玩而不做作業(yè)！于是，我只好餓著肚子去做作業(yè)了！終于，我趕在媽媽規(guī)定時(shí)間內(nèi)把作業(yè)做完了！當(dāng)我把作業(yè)拿給媽媽檢查時(shí)，媽媽用慈祥目光注視著我，語(yǔ)重深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：孩子，記住了，以后無(wú)論做什么事情，都要認(rèn)認(rèn)真真地去做。該玩時(shí)候就玩?zhèn)�開心，但該學(xué)時(shí)候就要認(rèn)真學(xué)，這樣才能成為時(shí)間主人！
雖然這只是一件小事，但從這件小事中，我懂得了做什么事都要認(rèn)真對(duì)待，只有合理安排時(shí)間，才能成為時(shí)間主人！
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