四年級(jí)作文精選(9篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)作文 篇1
“沒有夢(mèng)想的人,就像死人!边@一句話我聽過很多,總在聽到后會(huì)想起自己的夢(mèng)想。我不知道自己是不是“死人”,因?yàn)樽约旱膲?mèng)想反復(fù)無常,天天都在變化,自己算不算,半死人?呵呵,我記得我擁有過一個(gè)長時(shí)間的夢(mèng)想:“漫畫家”。當(dāng)我每次用筆尖掃過畫紙的時(shí)候,都會(huì)勾勒出一幅美麗的畫。
自己不愛吹牛,其實(shí)自己在班上的畫畫已經(jīng)數(shù)一數(shù)二了。記得在課外班的美術(shù)老師說我有這方面的`天賦,我也十分開心?墒沁@幾天,總好像感不到以前畫畫的那種快樂的滋味,每天拿起畫筆,就迅速放下。自己壓根就畫不出來。一煩的時(shí)候,我總是聽歌,聽著聽著,就覺得心情舒暢了許多,忽然就萌發(fā)了一個(gè)夢(mèng)想,偶像!
呵呵,不過好象不可能呢。因?yàn)樽约禾焐ぷ泳筒缓谩W约阂惶焯旌孟穸荚诿悦5纳,迷茫的學(xué)習(xí)呢。如果我在找不到自己真正的夢(mèng)想,那,就不上學(xué)了吧!反正也找不到自己的目標(biāo)。
四年級(jí)作文 篇2
老師,我想告訴您一件事,你知道了以后,請(qǐng)?jiān)徫遥?/p>
那是上次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,您把考卷發(fā)下來。我一看,1后面的兩個(gè)圈圈在向我微笑,頓時(shí)心花怒放。再看看對(duì)手李超的卷子:96分,哈!我的第一又保住了。當(dāng)我再去看李超的卷子時(shí),突然發(fā)現(xiàn)有道題和他的答案不一樣,但老師又批了對(duì)號(hào)。我拿起筆來,從新算了一遍,哦,原來是我的'答案錯(cuò)了。
老師,您卻沒有發(fā)現(xiàn),給我打了一個(gè)大大的對(duì)號(hào)!怎么辦?不說,就對(duì)不起我胸前的紅領(lǐng)巾。說?第一就讓給李超了。還有老師·贊揚(yáng)的話語、同學(xué)們羨慕的眼光、快要到手的三好學(xué)生想來想去,我還是把卷子翻進(jìn)了書包。
以后的幾天里,我一直悶悶不樂,那份考卷就像大石頭一樣壓在我的心底。我總是感覺好像做了什么虧心事一樣,一見到您,臉上就熱乎乎的。不管走到哪,那兩個(gè)圈圈都在隱瞞著自己的真實(shí)成績(jī),這樣做既欺騙老師又欺騙自己。
所以,我決定把這件事告訴您。老師,您能原諒我嗎?
四年級(jí)作文 篇3
今年暑假,重慶的天氣格外炎熱。太陽公公好像準(zhǔn)備把前段時(shí)間的怠工彌補(bǔ)回來,把大樹曬得無精打采,就連柏油路似乎曬軟了。于是爸爸媽媽決定去黑山谷避暑。
黑山谷的南門口由幾塊巨石壘成景點(diǎn)。黑山谷在幾座山之澗。谷底很深,山腰常年有霧,谷底小雨紛飛,兩岸是茂密的原始森林。偶爾有幾縷陽光穿透樹梢,走在其中仿佛步入人間仙境。
黑山谷由一條小溪河貫穿景區(qū)。溪水很涼、清澈見底,溪底魚蝦成群,溪面寬闊處有水鳥和鴛鴦嬉戲。水面上是吊橋、浮橋和棧道組成的十幾公里小路。游客走在上面一不小心就會(huì)掉下溪里。小路的兩旁是一些奇形怪狀的巖石。有的像老虎,有的像松鼠,其中最有名的是“鷹嘴巖”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只展翅飛翔的雄鷹。這里真是一個(gè)巖石博物館。谷里有很多瀑布。最有名的`是“稠瀑”,就像一段白稠掛著天上,軟軟落在溪里。山上森林生長著各種野生樹木。林中生活著各種野生動(dòng)物。只要你隨便學(xué)幾聲鳥叫,總會(huì)有鳥兒陪著你唱。只要是你細(xì)心觀察,總能發(fā)現(xiàn)幾只獼猴在峭壁上攀爬。
山上時(shí)玩累了,我們座在纜車上。我們穿梭在山巒間,腳下的山、石、溪都顯得那么渺小。留下的只是滿目蒼翠和清新的空氣。
四年級(jí)作文 篇4
今天,我和爺爺一起推著阿太去逍林公園看大戲。因?yàn)榘⑻呀?jīng)是九十歲高齡了,腳有些不方便,我們特地為阿太準(zhǔn)備了一把輪椅。阿太就坐在輪椅上,我和爺爺推著輪椅,走啊走,不一會(huì)兒,我們就來到了逍林公園。
我老遠(yuǎn)就聽到了唱戲的聲音。我覺得真好聽,可我不知道他們?cè)谀睦,只知道是在我的右邊。我怎么找也找不到,原來呀,他們就在最旁邊那里演唱。我們來到了人群里,太太因(yàn)樽喴,很多人都讓著她,他們看太太年紀(jì)那么大了,看了太太一眼,又看了我一眼,終于到了那里,我終于可以看到戲臺(tái)的真面目啦!
阿太坐著,爺爺站著,我呢,比較靈巧,東躥西躥,就來到了最前面,一下子就看清楚了。我并不太關(guān)注唱戲的,我特別喜歡樂器演奏的,二胡、琵琶、笛子,還有許多樂器,我最喜歡的是二胡,那個(gè)人彈得特別有感情。
看完戲,我們要回家了。我推著阿太,認(rèn)識(shí)爺爺?shù)?人都說:“建華哥,這是不是你的孫女,怎么這么乖,阿太推著呢!”我聽了心里暗自高興,心想:人家都夸贊我呢!
四年級(jí)作文 篇5
風(fēng)云彩虹,鏗鏘玫瑰。這個(gè)生活有多少困難,有多少艱辛,我的以后還會(huì)有多少挫折,我還會(huì)面對(duì)多少困難?我前進(jìn)的路,我不知道有多難,我只知道我要走的路,風(fēng)雨無阻。
我的偶像,中國風(fēng)云人物,馬云。馬云亞洲首富,別人都只知道他很有錢,淘寶網(wǎng)老板,可是知道他背后的心酸又有幾個(gè)人?馬云吃過9個(gè)月泡面,騎過自行車上班,不是每個(gè)人一走出校園就是馬云,馬云也是,馬云也不是一創(chuàng)業(yè)就是馬云,馬云的成功,和馬云的付出是成正比例的,正是因?yàn)轳R云的努力,和他的頭腦,還有他高遠(yuǎn)的眼光,才創(chuàng)造了這樣一個(gè)奇跡般的馬云,亞洲首富馬云,家喻戶曉的馬云。馬云會(huì)成功,很例外,也很正常,他沒有怕過困難,風(fēng)雨無阻的馬云注定會(huì)成功,他的性格注定他會(huì)成功,這一切,和他的堅(jiān)強(qiáng)的性格,風(fēng)雨無阻的`魄力離不開關(guān)系。
貝多芬的故事大家都聽說過。貝多芬的耳朵失聰了,但是他呢,沒有放棄,風(fēng)雨無阻,沿著音樂路線一路前行,一個(gè)音樂家,沒有了聽力,可想而知,那路走的該有多么艱苦,可是貝多芬沒有膽怯,勇敢的前進(jìn),直至他的一生結(jié)束。如果貝多芬因?yàn)槭斄送顺鲆魳方纾敲催@個(gè)世界上就沒有了英雄交響曲等等很多世界名曲,當(dāng)然,他也可以對(duì)世界說,我失聰了,我退出音樂界。我想世界上應(yīng)該沒有一個(gè)人會(huì)鄙視他,會(huì)埋怨他,會(huì)看不起他,一個(gè)音樂家沒有了聽力,退出音樂界很正常的選擇吖。可是貝多芬沒有,這是他自己的選擇,這場(chǎng)風(fēng)雨,是一場(chǎng)很大很大的暴風(fēng)雨,然而,風(fēng)雨無阻,貝多芬不會(huì)怕,也就創(chuàng)造了今天廣為流傳的世界音樂家貝多芬,家喻戶曉的貝多芬。
很多時(shí)候,其實(shí)我們的選擇是自由的。就比如貝多芬,他可以不那么累不那么拼命,對(duì)世界說我要退出了,因?yàn)槲业纳眢w問題。可是他沒有,他堅(jiān)持了下來,他退出沒有人會(huì)笑話他,沒有人會(huì)瞧不起他,可是他堅(jiān)持了,并且取得了如此大的成績(jī),讓世界都為之震驚。再比如我們,我們有時(shí)候做有些事,可以做,也可以不做,不做也不會(huì)被人笑話,做了問題也不大,我們常常會(huì)選擇不做,很多人都是如此,認(rèn)為我努力就好,不必那么認(rèn)真,我又不會(huì)被人瞧不起。所以,我們很多人都只能是普通人,不會(huì)被人看不起,當(dāng)然,也不會(huì)被別人崇拜。有點(diǎn)風(fēng)雨就想躲避,卻不知道真正成功的人,在你躲避風(fēng)雨的時(shí)候,已經(jīng)迎著風(fēng)雨一路前行,走了好遠(yuǎn)。
風(fēng)雨無阻的人,注定比普通人強(qiáng)百倍,你是選擇自由選擇偷懶選擇安逸,還是選擇冒雨前行風(fēng)雨無阻的拼搏做一個(gè)人人敬佩的人?
四年級(jí)作文 篇6
張老師是我們一到四年級(jí)的班主任。她中等個(gè)子,頭發(fā)長長的,一卷一卷的,她長長的睫毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。她那雙眼睛可厲害了,上課時(shí)只要有誰在說話,她都會(huì)用她的眼睛眼睛警告我們。
記得,在我三年級(jí)的`時(shí)候,我生病了發(fā)燒38°5,張老師就打電話給我媽媽,我媽媽就把我送到醫(yī)院,醫(yī)生一檢查說我得了肺炎。媽媽把檢查結(jié)果告訴了張老師,張老師才把她那懸著的的心放了下來。我檢查后醫(yī)生說我要住院。
一住就住了兩個(gè)周,兩個(gè)周以后,媽媽把我送回了學(xué)校,我回學(xué)校后張老師告訴我:“下午有兩場(chǎng)考試,第一場(chǎng)考語文百字賽,第二場(chǎng)考數(shù)學(xué)計(jì)算題。你今天來得真是時(shí)候啊!蔽覔(dān)心極了,因?yàn)橛袃蓚(gè)星期沒來,怎么辦呢?沒想到,上午語文老師和張老師都抽出了時(shí)間給我補(bǔ)課。
到了下午,第一課開始了,老師拿了一摞卷子,老師把卷子發(fā)下來,考試開始了,我很快就寫完了,多虧了有老師補(bǔ)課。第二節(jié)課,老師又拿了一摞數(shù)學(xué)卷子走了進(jìn)來,老師把卷子發(fā)了下來,我又是很快就完成了。下課了,張老師走進(jìn)了教室,把我叫到她身旁說:“感覺怎么樣?”我忐忑不安的說:“不知道啊。”第二天上學(xué)了,張老師把卷子拿進(jìn)來,說:“這次婧媛考的很好,數(shù)學(xué)100分,語文99分!
我愛我可親可敬的張老師。
四年級(jí)作文 篇7
五月的法國梧桐,長得枝繁葉茂。漂亮的公園,又迎來了的新朋友,這新朋友就是東邊草地上被放置的四株高大的香樟樹。走近一看,這四株香樟樹被粗大的擦繩子繞了一圈又一圈。幾呼整個(gè)身子都被包裹起來了。真奇怪,大熱天的怎么能給香章樹穿這么厚的草棉衣呢,好象只有冬天才需要給植物增加防寒服的,都快夏天了,怎么…。。難道樟樹怕冷嗎?
我邊想邊往前走去,看見幾名園藝工人正在給剛栽的幾棵樹澆水,就過去請(qǐng)教這個(gè)問題。一個(gè)老爺爺說,現(xiàn)在是夏天,植物從很遠(yuǎn)的地方搬來,盡管途中加蓋篷布并且給樹干和樹冠上噴水,但在路上有時(shí)也要好多天的`,在生長過程中需要大量的水分,在運(yùn)輸途中是很難做到給樹木及時(shí)補(bǔ)充足夠的水分,如果用繩子把樹木圍繞起來,扎緊了,就可以減少水分的散失,就是到了這兒,也不能馬上解下繩子,還要過一段時(shí)間,重新栽上適應(yīng)了當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境,恢復(fù)了生機(jī),才可以解開的。
原來冬天纏繞繩子主要是讓樹木免遭凍害侵襲,而在別的季節(jié)一般就是為了運(yùn)送樹木,讓樹木盡快的更好的生長。
四年級(jí)作文 篇8
天空是一把打開想象大門的鑰匙;天空是我們?nèi)祟惖哪赣H;天空是制造萬物的機(jī)器。那么天空也應(yīng)該有自己的心情哦!
當(dāng)我們看見天空萬里無云時(shí),那是天空開心的笑容。我們可以在草坪上玩耍,在場(chǎng)地上奔跑,在樹林里尋找稀奇古怪的玩意。只要天空笑了,我們?nèi)祟愐簿托α恕?/p>
當(dāng)我們看見天空的火燒云時(shí),那是天空勞動(dòng)時(shí)的心情。太陽把它的.臉照得紅艷艷的,勞動(dòng)創(chuàng)造一切,勞動(dòng)最光榮,天空也掩飾不住豐收的喜悅呀。
當(dāng)我們看見天空烏云密布的時(shí)侯,就是天空發(fā)怒的神情。就像大人打小孩一樣懲罰著我們?nèi)祟悾蕴炜瞻l(fā)怒,是因?yàn)槲覀內(nèi)祟悷o止盡地排放污水,汽車尾氣讓地球成為了一個(gè)垃圾堆,攪得世界不得安寧。
當(dāng)我們看見天空是陰天的時(shí)侯,那就是天空喪氣的心情,為什么呢?就像家長對(duì)孩子沒有了信心——嘆氣的心情。天空對(duì)我們?nèi)祟悺闹圃斓纳,沒了信心。
由于人類不保護(hù)環(huán)境,地球的空氣、水、土等各種生命及自然資源都處在危機(jī)中。所以,我們要珍惜資源,愛護(hù)世間所有的生命!珍惜地球母親給于我們的一切財(cái)富。
陰、晴、雨、雪這些天氣也就是天空的心情!
四年級(jí)作文 篇9
我們的城市里會(huì)有很多不文明的現(xiàn)象,比如說“不遵守交通規(guī)則”、“亂貼小廣告”、“隨地大小便”、“破壞公共設(shè)備”、“隨地吐痰”、“說臟話”等。
我今天在回家的路上就看見了一個(gè)很不文明的現(xiàn)象。一輛電動(dòng)車竟然在機(jī)動(dòng)車首上飛快地行駛,還闖了紅燈,那時(shí)沒有交警檢查員,如果有交警在檢查的話,非逮住他不可。前一年,我還看見了一輛電動(dòng)車行駛在機(jī)動(dòng)車首上時(shí),被行駛來的機(jī)動(dòng)車給撞了。難道他就不怕被車撞嗎?
還有一個(gè)不文明的現(xiàn)象就是亂貼小廣告,我家小區(qū)的樓道內(nèi)就被貼了不少小廣告,有治病的,有回收煙酒的、有賣家俱的',讓我看得眼花繚亂。
為了城市的衛(wèi)生,快把那些不文明的現(xiàn)象“刪除”吧!
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