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二年級(jí)作文

時(shí)間:2025-10-09 09:16:30 二年級(jí)

二年級(jí)作文優(yōu)秀(6篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)作文優(yōu)秀(6篇)

二年級(jí)作文 篇1

  我的同學(xué)她叫李瓏媚,她有許多優(yōu)點(diǎn),如果不信看了我的介紹你就知道了。

  她有一雙水汪汪的.大眼睛,櫻桃般的小嘴巴,紅撲撲的臉蛋,一頭烏黑發(fā)亮的黑發(fā),身才高挑是;@球隊(duì)的。

  有一次,我和李瓏媚、楊若涵一起讀書(shū),李瓏媚把書(shū)讀得生動(dòng)又有趣,在對(duì)人物的聲音的處理上也不一樣,可以把枯燥無(wú)味的“白開(kāi)水”讀得像甜甜的“蜜水”,讓人回味無(wú)窮。

  她不但讀書(shū)好,而且寫(xiě)了一手好字,古箏彈得也很棒,都已經(jīng)過(guò)七級(jí)了。畫(huà)畫(huà)也不錯(cuò),真可以稱(chēng)得上是讀書(shū)、彈琴、畫(huà)畫(huà)樣樣通的才女了。

  看了我的介紹你相信我了嗎?

二年級(jí)作文 篇2

  秋天真美!但更美的還在秋天的樹(shù)葉!

  你們知道我最喜歡的樹(shù)葉是什么嗎?當(dāng)然是銀杏葉了。

  我給你們介紹一下銀杏葉吧!銀杏是我們的'珍貴物種,很少見(jiàn),幾乎全是化石。但是,但是我們學(xué)校中就有幾棵銀杏樹(shù)哦!

  當(dāng)然了,有銀杏樹(shù)就有銀杏樹(shù)葉。我就收集了幾處銀杏樹(shù)葉。

  這些銀杏樹(shù)葉的正面的顏色是深綠色,而背面呢,恰恰相反,是什么顏色呢?相信你們都猜對(duì)了,是淺綠色。

  不僅這些銀杏葉的顏色很漂亮,而且銀杏葉的形狀也非常地獨(dú)特。

  我采來(lái)的銀杏葉從遠(yuǎn)處看,像一顆綠色的愛(ài)心。可是一回到近處,銀杏樹(shù)葉就不那么像“綠色”的愛(ài)心了。把銀杏樹(shù)葉放在眼前,就可以很清楚的看見(jiàn)銀杏樹(shù)葉的邊緣很奇特。為什么嗎?讓我來(lái)告訴你吧!這是因?yàn)殂y杏樹(shù)葉的邊緣是波浪形的。你們說(shuō)銀杏樹(shù)葉奇不奇特?

  雖然銀杏樹(shù)葉沒(méi)有“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的楓林著名,但也是中國(guó)的“國(guó)寶”。

  秋天真美,尤其是那些色彩繽紛、奇形怪狀的樹(shù)葉!

二年級(jí)作文 篇3

  今天下午,在體育課的時(shí)候,我們比了一場(chǎng)接力賽。

  我們先把參加的同學(xué)分成三個(gè)組,每組四名同學(xué)。一聲哨響,接力的第一棒同學(xué)像箭一樣地沖出起跑線,我們組的'同學(xué)開(kāi)始一路遙遙領(lǐng)先,只是有一位同學(xué)把接力棒傳錯(cuò)了,這一下就落后了。比賽過(guò)程中,有的人跑著跑著,鞋子都掉了,觀眾們哈哈大笑,有的人跑著跑著,就累得不行了......觀眾們使勁地為他們加油鼓勁,他們就繼續(xù)奮勇向前地跑,他們毫不氣餒的精神多值得我們學(xué)習(xí)呀!

  不知不覺(jué),下課鈴聲響了,同學(xué)們意猶未盡地離開(kāi)了操場(chǎng)。這樣的比賽真有趣呀,真希望能經(jīng)常舉行這樣的比賽!

二年級(jí)作文 篇4

  今天,我又去看了看那美麗的“仙子”,它已經(jīng)在我們班待了半個(gè)月了!

  只見(jiàn),它那葉子已經(jīng)比以前深多了,變成了深綠色的。并且,它以前只有7厘米的葉子現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)到12厘米了。那些葉子開(kāi)始慢慢地向外展開(kāi),好象在練“下腰”呢!可是有的'葉子似乎不肯“下腰”,只想做一個(gè)頂天立地的男子漢。所以,它就固執(zhí)地往上冒。

  再來(lái)看看花苞吧。只見(jiàn)它們爭(zhēng)先恐后地往上長(zhǎng),個(gè)個(gè)都想把自己的豐采展示給我們看。而且,有一株花苞已經(jīng)迫不及待地?fù)纹屏怂耐鈿,露出了它的六個(gè)小寶寶——花骨朵,而且有一個(gè)小寶寶已經(jīng)做好了開(kāi)花的準(zhǔn)備了!

  水仙花的莖比以前長(zhǎng)得長(zhǎng)多了,并且比以前更白了。

  它的根正慢慢地把它的“千層外衣”給脫掉,準(zhǔn)備往上長(zhǎng)得高高的。

二年級(jí)作文 篇5

  一個(gè)個(gè)小心愿,常在我心間。“我想吃各種五彩的糖果”,“我想每天能讀我喜歡的課外書(shū)”,“我想游遍祖國(guó)的山山水水”……但是現(xiàn)在我最大的心愿是早日康復(fù)。

  這個(gè)星期五,我早上一起床,胃就感到一陣陣疼痛。我簡(jiǎn)單吃了點(diǎn)早飯,希望胃會(huì)好受點(diǎn),可是沒(méi)有多大改善,還是決定坐校車(chē)去上學(xué)。在校車(chē)上,我覺(jué)得車(chē)的晃動(dòng)加劇了我胃的難受,我感到胃中的'食物開(kāi)始向上涌,一下吐了。到了班上,我感到渾身無(wú)力,聽(tīng)課也沒(méi)有精神,全然沒(méi)有往日上課的積極活躍的勁頭。我堅(jiān)持上完了半天課,老師看我的情況還是沒(méi)有好轉(zhuǎn),就通知爸爸接我回家看病。

  來(lái)到醫(yī)院,我看到很多小朋友都像我一樣,臉色難看,無(wú)精打采,有的還在不?摁[,生病真是件糟糕的事情。醫(yī)生給我做了檢查,告訴我是胃腸炎,給我開(kāi)了藥,囑咐我吃飯要清淡。

  回到家,媽媽讓我吃了藥,躺在床上休息。我睡著了,我夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)大了,成為了一名醫(yī)生,我發(fā)明了一種神奇的藥,生病的小朋友吃了它,一會(huì)兒就好了,他們開(kāi)心笑了,我也開(kāi)心的笑了。我醒了,感覺(jué)胃好多了。我告訴了媽媽我剛才做得夢(mèng),媽媽很高興,鼓勵(lì)我說(shuō):“你現(xiàn)在就努力學(xué)習(xí),將來(lái)一定能實(shí)現(xiàn)心愿!

  “有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡。”現(xiàn)在我就要為實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿開(kāi)始努力。

二年級(jí)作文 篇6

  寧?kù)o、溫柔時(shí),大海是如此的美麗,她是一位畫(huà)了妝的大美女,吸引眾人的目光。仔細(xì)聆聽(tīng)她溫婉的情歌,使多少人如癡如醉?但大海卻也善變,發(fā)起脾氣來(lái),如潑婦罵街,叫人退避三舍!

  每當(dāng)我站在它面前時(shí),它總是非常興奮的.撲向我,輕輕拍打我的身體。你能想象,大海的笑容嗎?它笑起來(lái)是多么甜美,有了它的笑容,我的煩惱就拋到九霄云外!

  海也是一個(gè)大胃王,肚子藏有許多魚(yú),魚(yú)兒在大海的肚子里,自在悠游。

  大海雖然是千年萬(wàn)載的年紀(jì),依然千變?nèi)f變,它有無(wú)窮的魔力,深深吸引著我。大海風(fēng)吹日曬雨淋的歷練,深深印在我心中,讓我也學(xué)習(xí)它浩瀚的肚量。

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