小學(xué)五年級作文

時間：2025-10-09 09:59:11 五年級

小學(xué)五年級作文3篇【熱門】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級作文3篇【熱門】

小學(xué)五年級作文篇1

　　四季，是多么美麗。

　　春

　　春天，是一個多彩的季節(jié)。天上，小鳥，風(fēng)箏，藍天……地上，野兔，鮮花，孩子……水里，魚兒，小蝦，波浪……

　　春姑娘帶來了快樂，一切綠油油，生機勃勃，連小鳥都為此啼鳴，巨獸都為此吼叫。它們在慶祝，這美好的季節(jié)。

　　春，真快樂。

　　夏

　　夏天，是一個活力的季節(jié)。天上，太陽，暖風(fēng)，星辰……地上，樹蔭，草地，灌木……水里，魚群，海象，白鵝……

　　夏天，像個小伙子，把無限活力帶給人間。夜晚星辰閃爍，斜月掛天，照亮了大地。它們在慶祝，這美好的季節(jié)。

　　夏，真活力。

　　秋

　　秋天，是一個涼爽的季節(jié)。天上，白云，圓月，涼風(fēng)……地上，稻田，落葉，碩果……水里，石子，海蛇，波浪……

　　秋婆婆送來了陣陣涼風(fēng)和收獲的.喜悅一顆顆麥粒金黃，似金，如蕊，讓人喜愛不禁。它們在慶祝，這美好的季節(jié)。

　　秋，真涼爽。

　　冬

　　冬天，是一個快樂的季節(jié)。天上，煙花，雪花，烏云……地上，雪人，鞭炮，枯枝……水里，浮冰，企鵝，洞穴……

　　冬爺爺雖然把寒冷降臨人間，但也帶來了快樂。孩子們堆雪人，打雪仗，非常開心。他們在慶祝，這美好的季節(jié)。

　　春夏秋冬，雖然各有優(yōu)點，各有缺點，也各不一樣，但它們有一個共同點——那就是美。

小學(xué)五年級作文篇2

　　真誠像冬天里的陽光，把心中的寒冷融化；真誠像綠茶中的極品，讓人在心醉中回味無窮。

　　蔡逸純是我在素描班結(jié)交的死黨，現(xiàn)在，我們倆的關(guān)系非常密切。每個星期六我們都會在一起說說笑笑的討論有關(guān)繪畫的事情，這是我每個星期最期待的時候之一。在于她交流中，我發(fā)現(xiàn)我們有共同的“語言”、共同的愛好，共同的“興趣”。

　　而我跟她真正第一次接觸時，讓我們倆成為了朋友，這誰也意想不到。那是，離繪畫結(jié)束時間快到了，大家都在專心致志地奮筆繪畫中，希望能準(zhǔn)時完成，甚至提早。而我卻在找著我的4B畫筆，剛才不是還在嗎？怎么會突然不見了呢。就在我不知如何是好的時候，逸純坦然地把一支4B畫筆放在我的畫板上，用微小而有真誠的聲音對我說：“我畫完了，這支4B畫筆你先拿去用吧！”

　　我還有點懷疑她是不愿意借給我，但是看著她那真心的微笑和真誠的話語，我相信了她，我從他手中接過畫筆。聚精會神地畫起來。

　　而她卻一直默不作聲地站在我的身旁。我在心里想著有關(guān)她的資料：比我多學(xué)了一學(xué)期，可實力卻跟那些學(xué)已久的人難分高下。

　　畫完后，我拿去給老師看，老師給我講解了一番，并指出了我的.不足，我聽了老師的話是懂非懂時，他突然開口說了一個要點，讓我恍然大悟，很快的就完成了畫。我看了看她，較瘦的身架，鵝卵石形的臉蛋，眉毛下，一雙水汪汪的眼睛。

　　后來，我們兩個也漸漸熟悉了對方。當(dāng)我有不懂時，他會像個小老師一樣的教導(dǎo)我，也因為有她的教導(dǎo)，我的水平才會飛速地提高。到最后，幾乎可以與她相提并論。

　　現(xiàn)在，我們時常在一起切磋實力，回想起我們第一次接觸時，總會在一起捧腹大笑。如果沒有那只筆的話，我們可能只是“過路人”而已，但卻是因為有那只筆，而使我們成為了好朋友，成為了知己。

　　友誼是春風(fēng)，友誼是暖流，友誼是一個人進步的動力。

小學(xué)五年級作文篇3

　　20xx年12月31日，在這辭舊迎新的一天，勝西小學(xué)的同學(xué)早早地來到學(xué)校，布置自己班的教室，為稍后的元旦慶�；顒幼鰷�(zhǔn)備。

　　早上九點，分班慶�；顒诱介_始。五（1）班的慶�；顒邮且粓鰟e開生面的“生活技能大比拼”——折衣服。班主任馮老師教授了同學(xué)們兩種又快又好的折衣服的方法，讓同學(xué)們先練習(xí)了其中的一種折法后，同學(xué)們的比拼開始了，道具是同學(xué)們的秋季校服。

　　同學(xué)們個個躍躍欲試，一展身手，特別是那些心靈手巧的女生，認(rèn)真、仔細(xì)地折著衣服，心“砰砰”直跳，生怕自己不能進入決賽。第一輪比賽時間結(jié)束，馮老師讓同學(xué)們把手背在背后，挨個檢查折好的衣服，選出了一些折得較好的同學(xué)進入下一輪的“pK”。從初賽的五分鐘，復(fù)賽的.兩分鐘，半決賽的九十秒，到最后總決賽的二十五秒，時間越來越短，被淘汰的“選手”也越來越多。經(jīng)幾輪比賽后，決出了前三名：第一名——方怡菲、任雯雯；第二名——張雯怡；第三名——楊丹俠、杜欣元。

　　活動在同學(xué)們歡呼雀躍的熱鬧氣氛中圓滿結(jié)束了。

　　通過這次生活技能大比拼，既對同學(xué)們平時參與家務(wù)的情況進行了考察，又鍛煉了同學(xué)們在生活中的動手能力，讓同學(xué)們用勞動迎接新年的到來。

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