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六年級年的作文

時間:2025-10-10 12:02:40 六年級

[推薦]六年級年的作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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六年級年的作文 篇1

  “寶貝,咱不哭,天大的事都不哭,寧可流血不能流淚!

  認識利是在半年前,由于一個意外,我們認識了。后來由相識到相知,成為了好朋友。其實剛開始時,我們并不好。

  他在職高學(xué)物業(yè)管理,那時候我老損他,說他是學(xué)“污業(yè)管理”的,以后就排污去吧。他嘴笨,說不過我,氣得臉紅脖子粗,扭過頭去不理我。只有在看到我笑的喘不過起來,就差在地上打滾時,才哭喪著臉說:“喂!你笑夠沒有,老欺負我,瞅你那傻樣,笑死你!”“嘿,小子,你說誰哪!就笑你怎地吧,不服阿?”吵著吵著,我倆誰都不說話了,賭氣似的背對背,但誰都不回家。

  十分鐘以后,利實在忍不住了似的捅捅我,“你還生氣哪,小心眼?”我當(dāng)時特想笑,因為我根本沒生氣,本來就是我欺負他嘛!這個笨蛋。我強忍住笑說:“少理我,死回你家去!”我以為他會氣的罵人,沒想到,他居然嬉皮笑臉地說:“寶貝阿,我死不死回家去無所謂,你要是讓狼叼走了怎么辦!到時候我不心疼,我媽該心疼了,還不追著我滿屋跑阿!”“天阿,你是什么人阿!連你媽都搬出來了!”我仰頭疾呼。

  就這么打著鬧著,過了近半年,我們兩個雖然拌嘴,但從來不臉紅,每次都是他哄我,就像哥哥一樣,用他朋友的話說就是,我倆好的就差穿一條褲子了。

  也有人懷疑過我倆的關(guān)系,說我倆不正常。其實他說過,他就沒把我當(dāng)女孩看過,我挺受打擊的.,于是決定給他點“顏色”看看。

  有一天,我給他打電話叫他出來玩,我故意用特溫柔又特委屈的聲音說:“出來陪我呆會兒吧,我想你了。”雖然隔著電話線,但我依然能感覺到他愣了一下然后說:“你……算了,我現(xiàn)在就從家出去,你1個小時候在樓下等我!”掛上電話,我賊賊的笑了……

  一個小時以后……

  老遠我就看見了他,他急匆匆的往我這邊跑,我依舊用剛才的聲音說道:“你掛了電話就出家了阿?”他似乎沒注意到我話里有話,答了句:“阿,你怎么了?”“我沒事阿!倒是你,為什么出家了不剃光頭阿?”“阿?你……你這死丫頭,成心玩我阿?我以為你讓誰欺負了呢!以后沒事少用那種聲音說話,嚇?biāo)勒l!”我呆呆的看著他,本來是想跟他鬧著玩的,沒想到他居然以為我有事了,還那么著急,好感動阿!眼淚不自覺地流下來了,他從沒見過我哭,這下他也慌了,笑聲安慰道:“寶貝,咱不哭,是不是我剛才太兇嚇到你了!堅強點,寧可流血不能流淚,乖!

  那一刻,我就知道了,我們的友情可以持續(xù)很久很久……

六年級年的作文 篇2

  這件事發(fā)生在一個普普通通的早上。

  清晨,我剛剛睜開朦朧的睡眼走進衛(wèi)生間,只見牙杯里已經(jīng)裝滿了水,牙刷也擠上了牙膏。我頓時開心了起來,這是今天早上我感受到的第一份愛。

  洗漱之后我回到屋子里,隱隱約約看見床角上擺著什么東西,我立即用手揉揉眼睛,只見校服、鼓服和紅領(lǐng)巾已經(jīng)整整齊齊地擺放在床角?吹竭@兒我心里又一陣欣喜,這是我今天感受到的第二份愛了。穿好衣服我的心中暖暖的。

  我躡手躡腳地來到廚房,生怕打擾到媽媽。只見餐桌上擺著豐盛的早餐,一股噴香撲鼻而來,讓我胃口大開。我坐在餐桌旁不知從何下手,媽媽今天還特意給我沏了一杯豆奶,煎了一個雞蛋。這是今天早上我感受到的第三份愛。

  吃完了飯我快步走到門口去上學(xué),只見門口已經(jīng)擺好了一雙干干凈凈被擦得一塵不染的.旅游鞋呢!穿上它暖暖的,這是今天早上我感受到的第四份愛。

  這一切讓我不禁想起了媽媽,正在我發(fā)呆時從大屋里又傳來一個美妙的聲音。那便是媽媽深情的叮囑:“注意點車,放學(xué)早點兒回來。”這是第五份愛。

  一份份的愛讓我的心好暖,讓我自愧。今后我也要讓媽媽感受到我的愛。

六年級年的作文 篇3

  一天早上,刺骨的寒風(fēng)一邊飛快地掠過,一邊在不住地獰笑著,大街上如同“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”一樣只有幾片黃葉,無力地隨風(fēng)飄蕩。

  我無比憂愁地看著門外一片荒無人煙的景象,眉頭不由地擰成一個麻花,雙手托著頭,郁悶地想道:“完了,完了!外面的風(fēng)這么大,我一定會遲到的,我該怎么辦呀?”這時,一只粗糙無比但又格外溫暖的大手在我的頭上撫摸著,我回頭定了睛,凝了神,發(fā)現(xiàn)原來是爸爸呀。爸爸樂呵呵地看著我說:“好了,兒子,不用在那兒愁眉苦臉了,放心,今天你老爸我送你,好了,不和你多說了,臭小子,快給我理書包去!”

  我的憂愁一下子煙消云散,被拋到了九霄云外,我以迅雷不及掩耳之速理好了書包,興致勃勃地沖出了房間,奔到了門口,下了電梯到了樓下,發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)在那里等候多時,我一屁股坐上了自行車。

  路上刺骨的'寒風(fēng)不住地呼嘯著,如同一把刀子一樣刺在臉上,而且冰冷刺骨,把我凍得瑟瑟發(fā)抖,但這只是一些殘留下來的風(fēng),我輕輕地靠在了爸爸的后背上,發(fā)現(xiàn)爸爸也在不住地顫抖著,但并沒有彎下腰,而是盡量挺直著身子,為我遮風(fēng)。這時,爸爸扭過頭來,我看見,爸爸的嘴唇已經(jīng)烏紫了,臉上出現(xiàn)了好幾道腥紅線……

  雖然爸爸并不十分高大,但在我的心中,這道身影如同巨人一樣偉岸,頂天立地,仿佛連天塌了也可以再一次舉起天空,想到這,我的視線漸漸模糊了……

六年級年的作文 篇4

  我們生活的環(huán)境中,有著各種各樣的聲音,如鳥鳴聲、風(fēng)雨聲、唱歌聲等。聲還分為三種聲音,分別為回聲、傳聲、超聲波。

  回聲指碰到障礙物反射回來形聲的。如果反射聲波的'障礙物離我們很近,回聲就和原來的聲音混合在一起,我們分辨不出它們;芈曋皇鞘乖瓉淼穆曇艏訌娏。在門窗關(guān)閉的室內(nèi)談話,聽起來比田野里聲音大。

  傳聲是要通過空氣才能傳播出去。我們能聽見各種聲音,是因為我們的周圍有大氣做介質(zhì)。當(dāng)然,在不同介質(zhì)中傳聲的摶播速度是不同的。

  超聲波是頻率超過2萬Hz的聲波,人耳是聽不見的。超聲波的穿透力強,能沿直線傳播到很遠的地方,根據(jù)超聲波反射回來的強弱,可判斷障礙物的位置。因此,超聲波可用來探測水底地形,用來檢查金屬制品有沒有缺陷。超聲波的頻率很高,所以可以用它洗衣、洗碗……

  聲音就是這么奇妙,如果你用心觀察,就會發(fā)現(xiàn)很多新奇的玩意。

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