八年級(jí)作文

時(shí)間：2025-10-11 08:58:59 初二

八年級(jí)作文合集6篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

八年級(jí)作文合集6篇

八年級(jí)作文篇1

　　1、材料作文橘子的啟示

　　材料：一個(gè)小孩手拿一個(gè)橘子，問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁撮僮硬荒苣脕?lái)就吃，而要?jiǎng)兤つ�？”“那是橘子在告訴你，你想得到的東西，不是伸手就能得到的，而是要付出相應(yīng)的勞動(dòng)�！薄澳菫槭裁撮僮永锏墓庥质欠殖梢恍“暌恍“甑哪�？”“孩子，那是橘子在告訴你，你手中的東西，不能獨(dú)自占有�！�

　　要求：①角度自選，立意自定，題目自擬

　�、诔�(shī)歌外，文體不限

　�、鄄簧儆�600字

　�、芪闹胁坏贸霈F(xiàn)真實(shí)的地名、校名

　　2、話(huà)題作文“相伴”

　�。ㄒ唬┰�(huà)題作文

　　在我們成長(zhǎng)的歷程中，有許多讓我們感動(dòng)的人物、感懷的事情、沉醉的`美景和啟人心智的這里與我們相伴。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴如甘泉濡濕著我們成長(zhǎng)的歲月，豐盈著我們年輕的生命。請(qǐng)以“相伴”為話(huà)題，寫(xiě)一篇作文。

　�。ǘ┌朊}作文

　　“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！笔且环N美；“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！笔且环N美；“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”也是一種美......同學(xué)們，美無(wú)處不在，你認(rèn)為最美的是什么呢？

　　請(qǐng)將題目《最美的》補(bǔ)充完整后作文。

八年級(jí)作文篇2

　　不只是從何時(shí)起，發(fā)覺(jué)外面下起了雪。地上覆蓋了一層薄薄的雪，如果不仔細(xì)看根本發(fā)覺(jué)不了。慢慢的雪下得稍稍大了些，可以明顯看到有一個(gè)個(gè)小白球從天上掉落下來(lái)。地上的.雪們又增添了許多新伙伴。

　　再后來(lái)，雪越下越大，到外面去，刻意感覺(jué)到滿(mǎn)面的寒風(fēng)向你吹來(lái)，寒風(fēng)中帶著雪的涼意，讓人不得不打個(gè)哆嗦。心里卻想著這么大的雪，還不如不出來(lái)呢！

　　所有的景物都變成白色的了，如果你猛然一看，會(huì)覺(jué)得到了童話(huà)中的冰雪地帶。樹(shù)上、房頂上、馬路上……到處都是白茫茫一片。

　　雖然這次降雪是使用了催雪彈，屬于人工降雪，可是那白茫茫的雪卻讓人把這些都拋到腦后了，只沉醉在這美麗的雪景中。

　　你從這邊走向那一邊，回頭一看，你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)，身后留下了一串腳印……

八年級(jí)作文篇3

　　曾讀過(guò)一篇文章，寫(xiě)的是關(guān)于運(yùn)動(dòng)健將劉翔的。文中就有這樣一句話(huà)——“父親要我先成人再成材”。沒(méi)錯(cuò)，想要做一名對(duì)社會(huì)有用的人，就必須先成人。

　　所謂“先成人”，并不是指自己長(zhǎng)大成人，而是指自己身上的美好品質(zhì)。在當(dāng)今社會(huì)，雖然需要人才，但更需要品質(zhì)，精神。只有他們，才是建設(shè)一個(gè)繁榮昌盛的國(guó)家的基礎(chǔ)，也只有他們，才是促進(jìn)人們建設(shè)國(guó)家的動(dòng)力。

　　如果一個(gè)國(guó)家，只有人才而沒(méi)有那些擁有美好品質(zhì)的人，即使現(xiàn)在繁榮昌盛，但是在不久的將來(lái)，也將是一個(gè)衰敗的國(guó)家�？梢�(jiàn)，一個(gè)國(guó)家要興旺，就必須擁有人材和偉大精神的'人，

　　就拿我們中國(guó)來(lái)說(shuō)，一個(gè)擁有五千年悠久文化的文明古國(guó)。與其它的八個(gè)國(guó)家抗?fàn)幜税四�，但是，我們�?guó)家并沒(méi)有因此而倒下，反而在這樣彌漫著硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中站了起來(lái)。為什么？因?yàn)槲覀儑?guó)家擁有足智多謀的人材，不怕?tīng)奚�，大無(wú)畏精神的人，兩者融合在一起，哪怕你全世界來(lái)攻打我門(mén)都不怕！

　　在困難面前，人應(yīng)該擁有那么點(diǎn)精神，不論是不怕?tīng)奚€是大無(wú)畏精神，這些都是面對(duì)困難時(shí)應(yīng)該具備的條件！

　　人要擁有那么點(diǎn)精神，這樣一來(lái)才可以在困難面前昂首挺胸的走過(guò)�！跋瘸扇嗽诔刹摹薄m然你不是一個(gè)聰明，腦子靈活的人，但是，最重要的是先成人，因?yàn)槿说钠犯衽c精神比什么都重要。當(dāng)初，為了我們中華民族的名譽(yù)，不知多少英雄好漢在戰(zhàn)爭(zhēng)中拋頭顱，灑熱血，他們這樣英勇無(wú)畏，大智大勇，就是為了保全我們祖國(guó)那不可丟失的尊嚴(yán)。

　　人——要擁有那么一點(diǎn)精神，這，不時(shí)想做就可以做到的，必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨練，就想聞一多先生一樣，“說(shuō)”了就必須“做”，但是“做”了不一定“說(shuō)”的精神，才是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　一個(gè)人要想做一位對(duì)社會(huì)，對(duì)祖國(guó)有用的人，就要把自己塑造完美。我的語(yǔ)文老師就曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人有了進(jìn)步，就應(yīng)該更努力，把自己塑造得更完美。當(dāng)然，一樣的道理，人要想有益于社會(huì)，就應(yīng)當(dāng)擁有那么一點(diǎn)精神。

　　擁有那么一點(diǎn)精神，才是成人的基礎(chǔ)。人要想擁有那么點(diǎn)精神，就必須從小事做起，積累人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當(dāng)然，不要怕失敗，失敗一次，就說(shuō)明離成功更近了一步，同時(shí)也積累了經(jīng)驗(yàn)！

八年級(jí)作文篇4

　　“爺爺，我要那葡萄�！�

　　“不行呀！那葡萄還沒(méi)熟，如果吃了會(huì)拉肚子的。”

　　“不嘛！我就要吃，爺爺快給我摘嘛！”

　　葡萄架上，嬌滴滴的才長(zhǎng)出青綠色的果實(shí)，架下女孩則要爺爺為他摘葡萄吃�！昂煤�，佳佳要吃葡萄爺爺給你買(mǎi)去�！闭f(shuō)著，爺爺換上鞋匆匆地跑去買(mǎi)了。

　　那年的夏天不知為什么那么熱，即使在家開(kāi)著電扇也擋不住炎熱，等爺爺買(mǎi)回葡萄后，一滿(mǎn)頭大汗了，我抱著那還滴著水的`葡萄說(shuō)：“爺爺你真好！”爺爺笑了，如同那秋菊的臉還滴著汗。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)把我拉回了現(xiàn)實(shí)，“對(duì)呀！爺爺已經(jīng)走了呀！”但那溫暖慈祥的笑卻永遠(yuǎn)烙在我心里，后悔嗎？后悔對(duì)爺爺?shù)牟蛔鹁�，后悔�?duì)爺爺耍脾氣嗎？我問(wèn)自己，抬頭看著葡萄發(fā)呆，我想起了那個(gè)故事……….

　　在一座小島上，上面住著世界萬(wàn)物，他們快樂(lè)的生活在一起，直到有一天…...這天天很好，但上帝忽然對(duì)他們說(shuō)：“你們快逃吧！這座小島要沉了！”剛說(shuō)完，小島劇裂的震動(dòng)起來(lái)，小船很高興的說(shuō)：“我真走運(yùn)呀！”于是，他準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，愛(ài)說(shuō)：“請(qǐng)帶上我吧！”小船說(shuō)：“不，你有什么用？”金錢(qián)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“帶上我吧！我會(huì)讓你變得富有。”小船說(shuō)：“上來(lái)吧！”于是他們離開(kāi)了。接著鳥(niǎo)準(zhǔn)備走了，愛(ài)說(shuō)：“請(qǐng)把我?guī)习�！”鳥(niǎo)說(shuō)：“不，你一點(diǎn)用也沒(méi)有�！睓�(quán)利說(shuō)：“帶上我吧！我會(huì)讓你受萬(wàn)人尊敬，”鳥(niǎo)說(shuō)：“好吧！”于是，他們也走了。接著，島上的萬(wàn)物都一個(gè)接一個(gè)地走光了，最后只留下了愛(ài)，愛(ài)在島邊看著它下沉慢慢哭起來(lái)，在淚眼模糊中，愛(ài)看見(jiàn)一個(gè)身影說(shuō)：“愛(ài)，上來(lái)吧！我?guī)阕�！”�?ài)問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”它說(shuō)：“我是時(shí)間�！卑踩螅瑦�(ài)不解地問(wèn)上帝：“為什么只有時(shí)間愿意幫我？”上帝說(shuō)：“孩子，記住只有時(shí)間才能帶走愛(ài)......”

　　“是呀！只有時(shí)間才能帶走愛(ài)，當(dāng)初為何不珍惜呢？我望著那一直都枯萎的葡萄架，今年不知為何長(zhǎng)出了幾株新芽！

　　爺爺，您看見(jiàn)了嗎？那是我對(duì)您的思念呀！我已懂得珍惜，珍惜我周?chē)械膼?ài)！”

八年級(jí)作文篇5

　　家里有盆仙人球，年歲比我還要大。我一出生，它就靜靜待在花架的最深處，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有清水。自顧自地生長(zhǎng)，孤芳自賞。而我，卻要為它點(diǎn)個(gè)贊。

　　這盆仙人球生長(zhǎng)在一個(gè)陶土燒的花盆里，家里人早就忘了它是怎么來(lái)的了。綠色的球莖上長(zhǎng)滿(mǎn)了小刺，一簇刺的底端都由一團(tuán)小絨毛，讓人看了又可怕又柔軟。

　　聽(tīng)媽媽講，這盆仙人球在我出生前一直被關(guān)在窗外，沒(méi)有人想著為它澆水遮陽(yáng)。那年懷我的冬天，一月的鵝毛大雪漫天飛舞，可憐的仙人球像是個(gè)嬌羞的小女子，大雪積滿(mǎn)了花盆，也埋沒(méi)了它的根莖。

　　等到媽媽發(fā)現(xiàn)時(shí)已為時(shí)過(guò)晚，整球的底部已經(jīng)被凍傷了。原先那綠油油的，胖乎乎的球下部變成了萎縮后枯黃，干癟的皺紋一道道平行。

　　令人難以置信的是，這個(gè)仙人球在春天到來(lái)的之后，上面未被雪洗禮的部分又重新生長(zhǎng)，完全忘卻了下面悲哀的過(guò)往，堅(jiān)強(qiáng)地活下去。我要為仙人球點(diǎn)個(gè)贊。

　　十幾年又過(guò)去了，上面的球長(zhǎng)得大了許多。底下的枯枝再也不能承受上方的重量，終于在我一次翻箱倒柜找東西的時(shí)候不小心將它碰掉了。從高處滾落下來(lái)的綠球上的'刺扎了我一手，媽媽對(duì)此既是生氣又是心疼。

　　無(wú)可奈何，我把枯敗的地方剪斷，將上面完好的部分重新小心翼翼地埋入土中，生怕又一次自由落體滾落下來(lái)。

　　而后，奇跡又發(fā)生了。被我栽入土中球莖不僅沒(méi)有死亡，而是又一次起死回生。我為仙人球點(diǎn)個(gè)贊。

　　至此，這仙人球還在家里的花架上，幾次搬家想送人都被我拒絕了，因?yàn)檫@比我還大的仙人球給我一份生的希望和信念。

　　這盆仙人球的命運(yùn)如此坎坷，大起大落伴隨著它，愿它能在某個(gè)陽(yáng)媚的春天開(kāi)放美麗的花兒。無(wú)論如何，為了它這份信念，我也要給它信心，給它鼓勵(lì)，給它點(diǎn)個(gè)贊。

八年級(jí)作文篇6

　　生命如四季，由旺盛到衰敗生命中又有多少我們不知道珍惜的愛(ài)。這種愛(ài)是我們的依靠，這種愛(ài)是我們的動(dòng)力，但這種愛(ài)我們不懂得珍惜，讓最?lèi)?ài)我們的人受傷害，當(dāng)我們醒悟時(shí)，人生就到了冬天，早已晚了。我們?yōu)槭裁床辉诖禾鞎r(shí)就懂得回報(bào)懂得感恩呢？

　　那天，雪是那么白，帶著對(duì)新的一天的到來(lái)的喜悅，我興沖沖走出了家門(mén)，外面是雪白的世界，寒風(fēng)不停地吼著，雪鵝毛般的滿(mǎn)天飛舞，打到臉上，涼涼的，走起路來(lái)，發(fā)出“咯嘰咯嘰”的聲音。我在寒風(fēng)中吃力地走著。只聽(tīng)傳來(lái)了爸爸的聲音，“女兒，等爸爸一會(huì)兒”。“我不要”我很不情愿。爸爸跑到我面前，用他的大衣把我包住�！袄淞税�！”我掙脫了，“我不用”“我這個(gè)樣子很丟臉的�！薄皝G臉？”“怎么有爸爸不好嗎？”我不語(yǔ)了。爸爸也沉默了，爸爸明顯有些哀傷。我也知道剛才說(shuō)的那句話(huà)傷害到了爸爸。

　　后來(lái)，我走在路上看到了這一幕，一個(gè)孩子和爸爸走在一起，父親把大衣披在兒子身上為兒子遮風(fēng)擋雪，兒子也關(guān)心地問(wèn)到“爸？你冷不？”爸爸回答到“不，不冷”。

　　爸爸深情地對(duì)我說(shuō)：“你小時(shí)候也這個(gè)樣子，現(xiàn)在長(zhǎng)大了”爸爸嘆了嘆氣。我明白了什么。當(dāng)又一次起風(fēng)的'時(shí)候，我躲進(jìn)了爸爸的懷里，爸爸開(kāi)始給我講我小時(shí)候的事，雖然我不記得什么，但是我仍然點(diǎn)頭。

　　一路上，雪落到我的手心里，很涼，跟我的心一樣涼。一種從為有過(guò)的愧疚感從心頭流過(guò)。使我久久不能平靜。

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