六年級(jí)的作文(錦集5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的六年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)的作文 篇1
“感恩的心,感謝有你……”是啊!人人都要有一顆感恩的心,正如“感謝有你”是我們要對(duì)父母親說的話語。就讓我舉兩件事例證實(shí)一下吧!
那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,家家都要開空調(diào)或到避暑山莊避暑。我們家也不例外,可是我發(fā)熱生病了,這對(duì)我們家來說,生病是決對(duì)不可以開空調(diào)的,再加上我又是發(fā)熱?傻艿芩X如果不開空調(diào)會(huì)睡不著覺的。無奈之下,媽媽只好將弟弟抱到我的房間,讓爸爸和弟弟睡我的房間,媽媽和我睡另一個(gè)房間。我頭好昏!倒頭便睡著了,睡夢(mèng)中,突然感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí),我睜眼一看,!媽媽竟然一直在為我扇扇子!汗水濕透了媽媽的衣裳,一陣陣地涼風(fēng)向我撲來,那是愛的風(fēng),愛的力量使我的`病第二天凌晨就全好了!怎么樣,我能證實(shí)自己的話了吧!不信,那你接著往下看!
“哎,怎么只考了75分!回家肯定沒好果子吃!”我在心里難過的想著,回家時(shí)媽媽的表情、話語肯定特嚴(yán)肅、嚴(yán)厲。想著想著我走到了家門口,我有氣無力地按著門鈴,媽媽把門開了,我還不知道!媽媽看我神情不太對(duì)頭,便笑著問:“咋的了,呆啦,在學(xué)校受欺負(fù)了?”“誰敢欺負(fù)我呀!我……我……我數(shù)學(xué)考試考了75分。”“哦,原來是這樣啊!來、來給媽媽看看試卷!眿寢尵谷粵]批評(píng)我,怎么回事?我心里疑惑的想著。媽媽看了我的試卷,嚴(yán)肅的說:“你確實(shí)不該考75分,這成績?nèi)绻鲜沁@樣,那怎得了?這些錯(cuò)題如果還不會(huì),我一題一題的講給你聽!蔽抑钢粫(huì)的題目,媽媽一題一題的講給我聽,直到我會(huì)了為止。最后講完了題目,媽媽對(duì)我說:“教育孩子不能靠打、罵,要讓孩子自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。媽媽不打你、罵你完全是為了這些!蔽覒M愧地低下了頭,媽媽欣慰的笑了。
哈!是不是特崇拜我有一個(gè)這么好,這么關(guān)心我的母親!現(xiàn)在你信我說的話了吧!我在感恩中成長,我要用成功來回報(bào)我的父母親!
六年級(jí)的作文 篇2
家鄉(xiāng)的天空總是那么蔚藍(lán),那么清澈,像浩瀚的大海,朵朵白云變換著各種形狀,把天空點(diǎn)綴的分外美麗。
清晨,天空由灰變白,漸漸地又變紅了,萬物都像披上了五彩的霞衣。哦!是太陽升起來了,太陽越升越高,天空又變成了漂亮的藍(lán)色。午后的天空變幻莫測(cè),風(fēng)和日麗時(shí),我和小伙伴們?cè)谒{(lán)天下盡情地玩耍,在草原上享受著溫暖的陽光。而有時(shí)會(huì)烏云密布,天空像黑色的蓋子一樣扣在大地上,悶得透不過氣來。緊接著狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,暴雨來襲,天地間像掛著一幅珠簾,看不清遠(yuǎn)方。雨后,一道絢麗的彩虹悄悄地顯現(xiàn)出來,掛在碧藍(lán)的天空,相互映襯,煞是好看。
夕陽西下,映紅了半邊天,倒映在湖中,像是在童話世界中一般,美麗極了。正所謂“朝霞不出門,晚霞行千里”,明天又是一個(gè)好天氣!
夜晚,那廣袤的天空上掛著數(shù)不清的星星。我喜歡靜靜的`抬頭仰望那不認(rèn)識(shí)的星座,想象著關(guān)于它們的故事。浩瀚的星空像是一本書,我一直讀著它,伴我成長。
我喜歡家鄉(xiāng)的天空,喜歡它的藍(lán),喜歡它的純凈,喜歡它的變化無窮。讓我們齊心協(xié)力保護(hù)我們的環(huán)境,這樣我們就能永遠(yuǎn)擁有這片美麗的天空。
六年級(jí)的作文 篇3
真不愧是銀基商城!里面的商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。
所有的顧客都能選購到自己稱心如意的東西,大包小包,滿載而歸。我和爸爸、媽媽見了,都迫不及待的登上電梯,直奔二樓,購買自己滿意的`新年服裝。哇,這里的服裝既漂亮又便宜,我和爸爸一眼就看中了一件三百多元的羽絨服,可惜,媽媽不喜歡。我們只有繼續(xù)在這兒轉(zhuǎn)呀,像只無頭蒼蠅似的,從東跑到西,再從二樓奔向三樓,累得我暈頭轉(zhuǎn)向,兩腿發(fā)酸,就這樣我們還是一無所獲,唉!沒想到買件新衣服竟是這么難的事兒。
“來,顧客們,到這邊看看。”隨著營業(yè)員的叫聲,我和爸媽過去看了一下,我覺得有件暗紅色的棉衣媽媽穿起來不錯(cuò),媽媽也贊同,爸爸說讓媽媽試一試。果真,不出我所料,媽媽穿起來的確很漂亮。白白的皮膚,紅紅的棉襖,再有衣服上還有繡花,媽媽穿上去年輕了好幾歲。媽媽的衣服終于買好了,真不容易呀!不一會(huì)兒,我和爸爸的衣服也接二連三的買好了。
逛商場時(shí)間過得真快,不知不覺中天都晚了,我和爸爸媽媽拎著“戰(zhàn)利品”高高興興地回家了。
六年級(jí)的作文 篇4
現(xiàn)在人們都在提倡低碳生活。什么是低碳生活呢?就是減少二氧化碳的排放。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活。所以我也要做“低碳環(huán)保人士”。
我所了解的低碳生活內(nèi)容很多。隨手關(guān)燈,每張紙都雙面打印,少用塑料袋,洗澡就用幾分鐘,水龍頭開小一些,洗襪子攢一周再洗,洗臉時(shí)用盆子把剩水沖馬桶……我現(xiàn)在能做到這些。我還記得一句公益廣告:每人一天少?zèng)_一次廁所,一天會(huì)節(jié)約多少缸水。每人少泡一次澡,一周可以省下多少立方米水!
我還給家庭定了一條規(guī)定。外出時(shí),如果在20分鐘步行能到的地方就步行;步行20分鐘到不了的地方就騎自行車;再遠(yuǎn)一些的就坐公交車或BRT快速公交車;在城里盡可能乘坐公交車或BRT快速公交車到不了的地方就坐出租車;盡量少開私家車。
在家時(shí),尤其是夏天基本每天都有人開空調(diào),我家就不是這樣。熱時(shí)盡量不用空調(diào)、風(fēng)扇。要用自然風(fēng)——開窗通風(fēng)或自己扇扇子。實(shí)在不行時(shí)再開風(fēng)扇,如果開風(fēng)扇還涼不下來再開空調(diào)。
我想,在我們身邊,低碳環(huán)?梢噪S手做。比如節(jié)約用紙吧。我們學(xué)校有3000多人,如果每人每天省下1張紙一年就能省下上萬張紙,而生產(chǎn)這上萬張紙會(huì)消耗多少東西呢?根據(jù)有關(guān)資料,木材是造紙最主要的原料,生產(chǎn)一噸紙需木材3.75噸,煤0.5噸,水100噸。相當(dāng)于用掉14棵生長約8年,20尺高大,樹干直徑約8寸的樹木。節(jié)約上萬張紙可以保存兩棵3米高的大樹,這才只是全世界人民的.幾百萬分之一!如果全世界人民每人每天省下1張紙,一年就能省下幾百萬棵3米高的大樹!那我們地球的環(huán)境會(huì)大大改善。
現(xiàn)在,讓我們行動(dòng)起來,節(jié)能減排,保護(hù)好地球,讓我們快些擁有美好的環(huán)境吧!
六年級(jí)的作文 篇5
說道暑假,首先想起的就是放假,然后是夏天,炎熱。
走出樓下,暖風(fēng)撫摸著臉頰,調(diào)皮的從我的臉上用毫無力量的小手“啪”的一聲拍在我的`臉上,然后悄悄逃走。不一會(huì)兒,又迎面襲擊而來,吹的頭發(fā)飛了起來,這調(diào)皮的小家伙看來還不想休息。
順著風(fēng)走,風(fēng)和我是一伙的,當(dāng)我將身子稍微傾倒一些,風(fēng)就像是一層軟軟的、光滑的白云支撐著我,原來它也有幫助我的時(shí)候呢! 一旦惹怒了它,就算是這小家伙,也有很強(qiáng)的報(bào)復(fù)心。我要是逆風(fēng)而行,它就吹亂我的頭發(fā),總跟我做對(duì),說翻臉就翻臉。
這時(shí)在樹下看書,松軟的土地,炎熱的太陽被綠樹成蔭的柳樹們搶了風(fēng)頭,只透射一點(diǎn)光線照在樹杈之中,暖風(fēng)此時(shí)也不再和你作對(duì),而是被書吸引了過去,和我同坐在一起,欣賞畫中畫,這幅天然的自然夏日畫和書中作者描繪的夏日畫,都別具一格。當(dāng)你正看得入迷時(shí),這些調(diào)皮的孩子加上調(diào)皮、愛玩的風(fēng)寶寶的助威,總是叫喊著,不停歇,真是精力旺盛,這些孩子和風(fēng)寶寶還真是合得來,是個(gè)很好的組合呢!不過,樹上的小鳥們都被他們震了下去。
勾出這么美好的風(fēng)景畫,還真是要感謝繪畫人員呢,當(dāng)然也少不了風(fēng)寶寶的合作。這個(gè)暑假,會(huì)過得有聲有色吧?——嗯,一定會(huì)的!
【六年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
六一六年級(jí)作文02-28
六年級(jí)的作文12-12
六年級(jí)的作文12-15
六年級(jí)的作文12-15
六年級(jí)的作文12-15
六年級(jí)的作文12-27
六年級(jí)的作文12-28
六年級(jí)的作文12-29
六年級(jí)的作文12-29
六年級(jí)的作文12-29
