實(shí)用的六年級(jí)年的作文4篇（合集）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
在我需要幫助的時(shí)候，她總是會(huì)和我一起渡過(guò)難關(guān);在我傷心的時(shí)候，她總是第一個(gè)在我身邊逗我開(kāi)心;在我沮喪的時(shí)候，她安慰我，讓我重拾信心;在我快要哭的時(shí)候，她總是幫我接住眼淚，還安慰我;在我被別人欺負(fù)的時(shí)候，她會(huì)給我像母親一樣關(guān)心我;我考試的成績(jī)好，她會(huì)為我喝彩;我考試成績(jī)差，她會(huì)說(shuō)些鼓勵(lì)我話……
如果在我需要幫助時(shí)，她沒(méi)有幫助我的話，那么我會(huì)還在為那個(gè)難題犯愁;如果在我傷心時(shí)，她沒(méi)有鼓勵(lì)我的話，那么我一定很脆弱;在我沮喪的時(shí)候，她沒(méi)有讓我重拾信心的話，那么現(xiàn)在的我肯定是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩;如果我哭的時(shí)候，她沒(méi)有安慰我，我也不會(huì)像現(xiàn)在那么堅(jiān)強(qiáng)……雖然她做的事，都是很微不足道的，但是在我心里面那是出于對(duì)我的關(guān)心。
每一次，每一次，在我需要?jiǎng)e人安慰、關(guān)心的`時(shí)候，是她安慰我，關(guān)心我;每一次，每一次，我沒(méi)信心、沮喪、傷心的時(shí)候，總是她第一個(gè)發(fā)現(xiàn)，并且安慰我，讓我開(kāi)心，讓我重拾信心。
因?yàn)槿绻皇撬墓膭?lì)，幫助，我真的沒(méi)辦法還懷著開(kāi)心的希望去看這個(gè)世界;如果沒(méi)有她一直的支持，我不可能一直都踩著寫(xiě)作這條道路，堅(jiān)強(qiáng)的走下去;沒(méi)有她的關(guān)心，我可能到現(xiàn)在還是一個(gè)脆弱的女孩，也不會(huì)像現(xiàn)在那么堅(jiān)強(qiáng)……
這個(gè)人就是我的朋友小媛，我很感謝小媛。人生中真是“知音難求”。我不是美麗的公主，而是一個(gè)丑陋的丑小鴨，現(xiàn)在我有一個(gè)這么好的知伙伴，對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很幸福的事情了。幸福 是一件事給你的感覺(jué)，也可以是朋友給你的一種感覺(jué)。因?yàn)椋腋Ｊ菬o(wú)處不在的，不過(guò)就要看你能不能發(fā)現(xiàn)它而已。
在人生的道路里，總是波折重重的，讓我們和伙伴攜手共進(jìn)，共同面對(duì)，感受生活帶給我們的幸福吧!
六年級(jí)年的作文 篇2
大家好，我是魚(yú)兒小智。我雖然披著一副黃金盔甲，但行動(dòng)還是很輕快靈活的，給人一種說(shuō)不出來(lái)的機(jī)智感，可能是這個(gè)原因吧，主人就叫我“小智”。我有兩個(gè)“室友”——大眼和小慢。大眼的眼睛大得的確離譜，像兩只燈泡似的，全身黑黑的，還有著一副圓鼓鼓的肚子，所以他經(jīng)常自恃體型龐大，整天擺動(dòng)著他的像大扇子似的尾巴，橫沖直撞，嘚瑟極了。小慢呢？我也真是拿它沒(méi)辦法了，做什么事情都比其他人慢幾拍子，不管外面山崩地裂還是刀光劍影，總是沉浸在自己的世界里。
這天，主人撒了點(diǎn)魚(yú)食進(jìn)來(lái)，大眼立刻展現(xiàn)出他霸道的本性。幾片魚(yú)食正往我嘴邊漂，他迅速?gòu)挠覀?cè)方?jīng)_上去，擠開(kāi)我，奪走魚(yú)食，瞬間吞下�！鞍ミ�，你個(gè)大眼，竟然撞我�！蔽伊ⅠR朝大眼喊道。見(jiàn)大眼毫不退讓，我也一副劍拔弩張的氣勢(shì)，直沖上去。但他的體型實(shí)在是太龐大了，往他身上一撞，自己還被彈回來(lái)了。明斗斗不過(guò)，我只好使出必殺技——潛底術(shù)！聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)兒聲音，我鉆到水底了。我朝大眼望去，他還傻愣愣的四處張望尋找我的蹤跡呢！這白癡連我改良版的“金蟬脫殼”都不知道，真是傻到極致了。趁他背對(duì)著我，上！只聽(tīng)“咻”的一聲，我就追上了他，在他尾巴上輕輕舔了一口。大眼被嚇了個(gè)半死，連忙跑開(kāi)了，大叫一聲：“哎呀媽啊，有鬼！”我從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)他這個(gè)樣子，一邊歡快地吐著串串珍珠似的泡泡，一邊還幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)道：“嚇得好，嚇得妙，嚇得大眼呱呱叫！”大眼聽(tīng)到笑聲，回過(guò)頭，才發(fā)現(xiàn)是我搞的'惡作劇，怒氣沖沖的沖過(guò)來(lái)將我逼近一個(gè)角落里。沒(méi)想到它的一堆肥肉終于派上用場(chǎng)了，像城墻一樣把我死死地堵住。城門不讓走，那我走地道。我又趴在水底，眼睛正上45度地死死地盯著大眼。大眼又以為我要偷襲他，迅速做好防御，眼睛也正下45度盯著我。哼哼，看我“走為上”計(jì)，我趁他一個(gè)不注意，“嗖”的一聲貼著墻壁從他底部穿過(guò)。我回回身，搖了搖尾巴，得意地說(shuō)：“你這個(gè)不懂謀略的家伙，除了一身蠻勁，你還有什么啊？”龐大的大眼這么一折騰氣喘吁吁的，實(shí)在干不動(dòng)了，只好休戰(zhàn)。
“唉，小慢呢？”我定睛一看，喔，那只穿著色彩斑斕衣裳的小魚(yú)依舊一張一合地吐著小氣泡，不緊不慢地?cái)[動(dòng)著柔若輕紗的小尾巴，仰著頭，吃著“從天而降”的魚(yú)食，真是夠愜意的！
看了上面的自述，你們有沒(méi)有喜歡上我們了？那就請(qǐng)來(lái)到主人家里來(lái)看我們吧！
六年級(jí)年的作文 篇3
菊花，美麗的菊花。你是秋天的化身，秋天的使者。我愛(ài)你，菊花。
朋友，你是否喜歡那嬌艷的荷花，美麗的杜鵑，香味撲鼻的夜來(lái)香。但我卻不喜歡它們，我喜歡菊花。
我愛(ài)菊花，因?yàn)樗?dú)特。夏天，百花爭(zhēng)艷，香味四溢。多熱鬧呀！可只有菊花梗獨(dú)自在那兒�？傻搅饲锾彀倩ǹ菸�，只有菊花傲然開(kāi)放。菊花從不向秋風(fēng)屈服，任憑怎樣地寒冷，菊花從不示弱。
我愛(ài)菊花，因?yàn)樗利�。瞧，多可�?ài)的'菊花！纖細(xì)的花瓣配上絲絲花蕊在加上那翠綠的莖，多么靚麗！菊花的種類很多，有野菊花，九月菊，萬(wàn)壽菊。菊花不但種類多，顏色也很多：有白的，紅的，粉的、綠的、藕荷的、淺黃的，橘黃的。數(shù)不勝數(shù)。它們美，也美得淳樸。它們不像荷花那樣?jì)善G，卻勝似荷花；它們沒(méi)有杜鵑那樣美麗，也不亞于杜鵑。它們美得那樣另類，那樣獨(dú)特。
我愛(ài)菊花，因?yàn)樗B強(qiáng)。當(dāng)人們看到“秋風(fēng)掃落葉”這樣的場(chǎng)面時(shí)，都會(huì)感到陣陣涼意�？捎忠豢�，那一叢叢菊花又是多么的美麗！菊花一簇簇站在一起，多美呀！讓人感到好不熱鬧�？纯绰淙~，再看看菊花，簡(jiǎn)直無(wú)與倫比。
我愛(ài)菊花，因?yàn)樗粌H有觀賞價(jià)值，更有醫(yī)用保健價(jià)值，菊花加上冰糖、枸杞、紅棗，一道香氣誘人的菊花茶讓你回味無(wú)窮，神清目爽。當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，菊花茶常常伴在我的桌上，渴了、困了喝上一口，如甘露沁入心脾，頓時(shí)感到精神倍增。
我愛(ài)菊花，因?yàn)樗梢蕴找鼻椴佟Ｃ慨?dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，只要望望遠(yuǎn)處的菊花，眼前豁然開(kāi)朗，仿佛看到了花的世界，歌的海洋，令人陶醉，心曠神怡。
我愛(ài)菊花，因?yàn)樗兄呱械钠焚|(zhì)，它生命頑強(qiáng)，不像溫室的花兒一樣脆弱；不象那些珍貴的花兒一樣?jì)蓪�、弱不禁風(fēng)；它謙虛，從不向人炫耀自己，默默地生長(zhǎng)；它堅(jiān)強(qiáng)，不向秋風(fēng)低頭，傲然開(kāi)放。
我愛(ài)你——菊花，因?yàn)槟闶乔镲L(fēng)的使者，秋天的化身。
六年級(jí)年的作文 篇4
“一二一，一二一……”校園中傳出此起彼伏的口號(hào)聲。這是干什么呢？原來(lái)，各班學(xué)生都在班主任的帶領(lǐng)下進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練呢！
課間操的鈴聲一響，同學(xué)們就迅速排著隊(duì)，在班主任的帶領(lǐng)下到指定的地點(diǎn)進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。起初，我暗暗高興：終于不用做武術(shù)操了！所以，訓(xùn)練時(shí)我按照老師的口令左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，興致勃勃。一星期過(guò)去了，我的思想開(kāi)始動(dòng)搖：哎，還不如做武術(shù)操呢！隊(duì)列訓(xùn)練真是又苦又累，老師完全沒(méi)有了平時(shí)的和藹，更別說(shuō)幽默風(fēng)趣了。
瞧，十點(diǎn)鐘，天氣晴朗得沒(méi)有一絲云。如果是在以往，我肯定會(huì)一邊慢悠悠做著武術(shù)操，一邊舒舒服服地享受這深秋的溫暖陽(yáng)光�？山裉觳灰粯樱覀冋陉�(duì)列訓(xùn)練�！澳_跟并攏，腳尖自然分開(kāi)。抬頭，挺胸，收腹，下頜微收。兩手中指緊貼于褲縫，兩腿用力繃直�！崩蠋熯呎f(shuō)邊巡視。我一動(dòng)不動(dòng)地站著，小心翼翼按照老師的要求做著，生怕被瞅出問(wèn)題，揪出隊(duì)伍。左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，后轉(zhuǎn)，看齊，齊步走……我一遍遍重復(fù)著這些動(dòng)作——二十分鐘怎么那么長(zhǎng)，我真懷疑時(shí)間停留在這一刻了�！袄咸彀。禳c(diǎn)結(jié)束吧！”我在心里嘀咕著。“王九毅，出列！”一聲厲喝把我驚出一身汗。只見(jiàn)王九毅正慢慢走出隊(duì)伍，站在離我一尺遠(yuǎn)的地方�！澳阍诟墒裁�？這是隊(duì)列訓(xùn)練，不是課間游戲！想動(dòng)就動(dòng)，在你心中還有紀(jì)律嗎？”老師板著臉，訓(xùn)斥著。王九毅低著頭，紅著臉。有只小飛蟲(chóng)落在他的臉上——他的臉一定很癢，但他卻不敢用手去碰�！扳彙毕虏兮徛曧懥恕！皻w隊(duì)！今后訓(xùn)練誰(shuí)都不能出現(xiàn)這樣的情況！”謝天謝地！我長(zhǎng)長(zhǎng)地吐出一口氣。
上午第四節(jié)是語(yǔ)文自習(xí)課，老師又把全班學(xué)生集中在了操場(chǎng)上。以往訓(xùn)練總是20分鐘，這次要訓(xùn)練40分鐘，并且在紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)。我們頭上頂著熱辣辣的太陽(yáng)，一片樹(shù)陰的'遮擋也沒(méi)有——更要命的是今天要訓(xùn)練跑步走�！芭懿健撸 斌w育委員一遍遍發(fā)出命令。老師也跟著我們一趟趟地跑著�！鞍�，時(shí)間怎么這么漫長(zhǎng)��！”我在心中一遍遍默默地想著……
一天天過(guò)去了，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們走路時(shí)昂首挺胸，顯得朝氣蓬勃。上課時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神集中，學(xué)習(xí)的勁頭十足——違反紀(jì)律，不完成作業(yè)的少了。��！想不到，隊(duì)列訓(xùn)練竟然帶給我們這么大的變化！
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