小學四年級作文8篇(薦)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學四年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學四年級作文 篇1
一朵花在開放的時候也許會遇到一只蝴蝶,花兒漸漸次開,蝴蝶繽紛舞。
也許是花叢,也許是獨自的開放,花兒看得到周圍,但花兒不會在意周圍。到了開放的季節(jié),花就會自由而奔放的展開,蝴蝶從蛹里毅然的站出來,蝴蝶看得到周圍,所以蝴蝶選取花,圍著花跳舞,也許就是蝴蝶破蛹的所有動力。
花兒對蝴蝶說:你是那么的美麗,那么的有朝氣,你的舞動是我看到的最亮麗的風景了。
蝴蝶笑了,對花兒說:你錯了,你是那樣的清香,秀美,遺世獨立,我因為你的魅力,此時才會煥發(fā)出光彩,在你身邊飛翔,才是我的美麗。
花兒聽到蝴蝶的贊美,竟然也會臉紅,她含笑著彎腰,含笑著抬頭蝴蝶看著,竟然也會發(fā)呆,他輕輕的停靠在花兒身邊,和花兒在某個瞬間~凝視。
是一朵看起來極普通的'花,花瓣極單薄,顏色很鮮艷,聲明力極強的,也許就是”松中梅”那樣平凡的花兒,也是一個極普通的蝴蝶,肯定不是梁山伯祝英臺化的,也會有好看的花紋,有一天,他們相遇在那里,蝴蝶催開了花兒的盡情開放,花兒欣賞著蝴蝶的生命之舞 ,蝴蝶的翩翩起舞,此時點亮了花兒的笑臉,花兒含笑的搖拽,歡快了蝴蝶的步伐。
于是,花兒漸次開,蝴蝶繽紛舞......
小學四年級作文 篇2
己是九月中旬,天氣轉(zhuǎn)涼,秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間。
愛美的秋姑娘有無數(shù)美麗的衣裙。你看,你看,那紫色的葡萄一串串,是裙角精美的點綴;你看,你看,城郊綠地的森林濃密茂盛,是秋姑娘最華麗的綠袍;你看,你看,霜染過后的柿子紅彤彤、沉甸甸,是秋姑娘美麗的配飾……
我在尋覓,我在探究,秋姑娘,你還有哪些美麗的.衣裳呢?
一大片的金黃色闖入了我的眼簾,那是燦爛的黃,那是生命的黃。是整個夏天的陽光沉淀下來了嗎?走近細看,原來是一片向日葵的花海!
田野里的向日葵已經(jīng)開了不少了。它們形態(tài)各異,有的是含苞待放的花骨朵兒,像一個小嬰兒;有的才展開兩三片花瓣兒,泛著嬌嫩的黃,像一個害羞的小姑娘;有的花瓣全部展開了,露出了金黃的花蕊,像一個個小娃娃的笑臉。
每一片花瓣是那么小巧,那么柔嫩,那么精致。一片片花瓣向四處舒展,那么的熱情洋溢。中間的花蕊彎曲著湊在一起,似乎在說悄悄話。一陣風吹來,向日葵如同穿著金色舞裙的少女,翩翩起舞,舞姿是那么瀟灑、悠揚,優(yōu)美到了極點。
看著這片花海,我不禁陶醉了,仿佛自己也變成了花海里的一朵,永遠追隨著陽光,張揚著生命的精彩,綻放生命的活力!
小學四年級作文 篇3
8月20日,我們彩虹中隊的同學們來到市區(qū)飲用水水源地沙畈水庫開展“積極參與垃圾分類、水源保護,共同呵護綠色家園”環(huán)保宣傳活動。
山路蜿蜒曲折,兩邊綠樹成蔭,這里山清水秀,風景優(yōu)美。來到了沙畈水庫上游的一個小村子,由于生態(tài)環(huán)境良好,吸引了越來越多的人到保護區(qū)內(nèi)開展旅游、露營、垂釣等活動,隨之帶帶來了隨意丟棄垃圾、破壞生態(tài)、污染水源等行為。我們決定就在這里進行環(huán)保宣傳,剛開始我沒什么信心把這件事做好,只見同學們都拿著宣傳資料向過往的村民們宣傳起來了。慢慢的,我大膽起來,向很多人進行了垃圾分類、水源保護宣傳。
接著我們來到河道旁邊撿垃圾,我們撿到了塑料袋、空的飲料罐、食品袋……垃圾的數(shù)量也不少哦,同學們都很認真仔細,唯恐落下一丁點的垃圾。撿完垃圾我們便去吃飯了。我們的'中飯吃的很豐盛,有魚、雞肉,可好吃了!
水源保護需要大家的共同努力!我希望人們都能保護環(huán)境,不亂丟垃圾!
小學四年級作文 篇4
天漸漸地黑了,示兒坐在竹床上用雙腳敲打著床,家里沒有開燈,光線很暗,白發(fā)蒼蒼的奶奶坐在躺椅上,手里拿著豆角,剝著豆莢,“月底又快到了”奶奶嘆口氣說!坝忠没锸迟M了”一邊說著,一邊肅著豆角。
“錢呢?”示兒望著泥濘的小路。老人從口袋里拿出了一個紙做的錢包里拿出了一百塊錢,摸索著交給了示兒。示兒說:“就這點錢,不夠!”奶奶說:“能省點就省點吧!”“那別人吃飯,我喝湯會讓別人看不起的!笔緝翰桓市摹D棠痰氖诸澏吨,還在咳,手里拿的豆角撒了一地!斑@雨什么時候才能停?”“示兒,好好讀書吧,以后家里就全靠你了!崩先藫炱鸲菇。示兒走到了內(nèi)屋,示兒叫起:“奶奶,我餓了”!霸俚葧䞍,等你爺爺和爸爸回來了再吃。”示兒看見桌上有個碗,就摸著把手伸進碗里!鞍。@里的兩個雞蛋!”示兒奶奶聽見示兒拿雞蛋的聲音,就尋示兒說:“留一個給你爺爺!笔緝翰桓吲d地說:“一共就兩個,還不夠我填飽肚子的呢!”奶奶說:“那你吃吧!”示兒坐在床上,一邊剝著雞蛋殼,一邊用雞蛋殼敲桌子上的黃尾巴的'小花貓!八麄兏墒裁慈チ?”示兒問到!八麄?nèi)ネ饷娼桢X去了,奶奶站起來,繼續(xù)說:“媽媽命真苦呀,一病就重得很呢!”
突然一個大閃電打下來,發(fā)也、出耀眼的光芒,示兒剝雞蛋的手一下子僵住了。
小學四年級作文 篇5
我有一個姐姐,她叫韓陽。她可是我的親姐姐哦!
她今年十一歲了,總穿著一件裙子,顯得非常美麗,一頭烏黑的長發(fā)。彎彎的眉毛下,那雙閃閃發(fā)亮的眼睛上還戴著一副紅色的眼鏡,在那圓圓的臉上有著紅潤潤的小嘴。一笑,就會露出結(jié)白的牙齒。
她是一個性格開朗、真爽的'人。高興時會笑個不停,不高興時就會大喊大叫,誰也管不了她,別人做了令她不滿意的事,就會不經(jīng)過思考的說出來,也都不顧人的感受。記得那天,我和姐姐一起玩“搶電腦的游戲”。我們決定用“石頭、剪刀、布”來決勝負。姐姐輸了,我高興地說:“我要玩電腦了!”姐姐著急地說:“不行、不行!咱們?nèi)謨蓜!弊詈,還是我贏了。我以勝利者的語氣說:“怎么樣?這下我可以玩電腦了吧!”姐姐這才無可奈何地說:“沒辦法!”我高興地一蹦老高。
我和姐姐雖然有時爭東西、吵架。但更多的是在一起玩、寫作業(yè)、讀書……但我們還是一對離不開,打不散的好姐妹。
小學四年級作文 篇6
天剛亮起不久,我們一家人便踏上了旅程。美麗的朝霞,照映在雁蕩山里。
我們一路上開開心心的,說說笑笑。來到我們的老家,一條小溪就映入眼簾,那小溪清澈見底,能看見底下的石頭,有時還能看見一只鴨媽媽率領(lǐng)著四五只鴨寶寶在小溪上面游過,不時把嘴伸入水中去覓食。這條溪時而緩,時而急,我們還會在上面玩。
我老家旁邊還有一個竹林,里面有可愛的'動物、好吃的竹筍、高大的樹……要說最美的,那就是筍了。在春天一個個就像等不及要出去玩的孩子一樣,一個個從土里探出頭來,等筍大一點了的時候,我們就會來到這里去拔筍、炒筍、吃筍,大家一個個都在那一邊吃一邊笑,歡樂聲充滿了整個院子。
走著走著,我們就已經(jīng)到山頂了,那山頂能看見山下的許多東西,有人、有小動物,還有一座座房屋,煙囪里正冒著煙,應(yīng)該是正炒菜準備吃飯呢!山頂上還有一兩個花田,在清明節(jié)的時候,大人們在那燒香,我們這些小孩子就跑到花田里去摘花草過來。山上有田,你們要是運氣好,在秋天的時候早晨和晚上在遠處看都能看見幾塊金黃色的土地,被夕陽一照就像幾塊大黃金,美麗極了!
在這一路上,我們用照相機拍下了我們最美的時光!我十分喜歡這里——我的老家,每年來這兒都會給我?guī)聿煌臉啡ず涂鞓罚?/p>
小學四年級作文 篇7
一天早上,藍藍的天空上飄著幾朵潔白的云朵,太陽公公笑瞇瞇地望著大地。鴨媽媽早早地起了床,給小鴨子捕魚去了,而小鴨子和同伴們在河邊一起玩耍。
小鴨子玩著玩著,突然,一陣優(yōu)美的`歌聲傳來,抬頭一看,原來是小黃鶯在引吭高歌。小鴨子迷住了,便也想飛上天空。于是,他跳上岸,甩干羽毛,以百米沖刺的速度往前沖,翅膀不停的上下擺動,腳猛的向上一跳,結(jié)果不但沒飛成,反而摔了個嘴啃泥!
這時,鴨媽媽回來了,她一眼望見草坪上嘗試飛翔的小鴨子,連忙向他走去,告訴他:“人人都有長處和短處,飛不是你的長處,游泳才是你的強項呢!一個人要善于揚長避短,否則會鬧出很多笑話的……” 小鴨子聽了,似懂非懂地點了點頭。
太陽公公慢慢爬上了樹梢,燦爛的陽光 照耀著母子倆……
小學四年級作文 篇8
老師說:“春的使者是迎春花,也叫報春花,這種花不管土地多么貧瘠,不管風吹雨打,仍然頑強地生長著。你們要向它們學習,那就好了!
我想看一看被老師贊嘆不已的迎春花。
一天,我和媽媽一起去植物園看迎春花,遠遠地,一股清香撲鼻而來。我快步跑過去,原來是一大片金黃色的花兒開放了。我仔細一看,它們有六個瓣,形狀像一個個小喇叭,它們那柔軟的枝條好象媽媽飄逸的秀發(fā)。在陽光的'照映下,花兒開得金燦燦的,美麗極了。沒有開放的,也裂開了一個小嘴正沖我微笑呢!噢,我想起來了,這就是老師說的迎春花。
我小心翼翼地挖了一株種在我家的花盆里,過了一天又一天,我又澆水、有施肥,精心地照料它。迎春花長得很茂盛,枝條長得又粗又壯,葉子長得郁郁蔥蔥的。
第二年春天,迎春花不怕嚴寒,不怕酷暑,沒有辜負我的期望,迎著春風開放了。我很高興,它給我?guī)砹藵鉂獾拇阂狻?/p>
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