(薦)實(shí)用的三年級(jí)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
教室，很安靜，一個(gè)人坐在燈下，周圍沒有點(diǎn)滴聲響。我起筆，準(zhǔn)備寫些文字，寫給我最親但又確實(shí)相當(dāng)陌生的人——我的母親。誰能說母親不是最親的人呢，我不曾反對(duì)，但難堪的是，我甚至記不起她的模樣，不知道她是怎樣的一個(gè)人，周圍人的只言片語，我仍無法組織起一個(gè)完整的形象。
當(dāng)我看著這個(gè)題目的時(shí)候，我發(fā)呆了，“獻(xiàn)給母親的歌”該怎么去寫，是歌頌她把我?guī)У搅诉@個(gè)世界，還是歌頌她給了我生命……我想用腦中的言語來歌頌?zāi)赣H，但卻是一片空白。我已度過了十七個(gè)春秋，可這十七個(gè)春節(jié)里，卻沒有母親的存在，有些事情我真的不想太透露的，我的記憶中，母親那是一個(gè)陌生的詞語，一場病患，讓我與媽媽再?zèng)]有一句對(duì)話，她不會(huì)再叫我一聲“兒子”，也不會(huì)再去吵我去罵我，我的媽媽不會(huì)說話，沒有語言能力。直到現(xiàn)在我仍沒能接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，每當(dāng)看到別人媽媽喊孩子回家吃飯時(shí)，心里羨慕的同時(shí)又多了一份心痛;看到別人寫給媽媽的文章時(shí)，我再想我的母親是怎樣的?我不知道母愛是什么感覺，有人說很溫暖，很安全，而我卻沒有體會(huì)過。母親的愛如涓涓細(xì)流，流過孩子的'心田，我的心田卻是干涸的……
也許現(xiàn)實(shí)就是如此，現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)改變不了，雖然我不曉得什么是母愛，但我卻明白什么是感恩，我沒有母愛，是上天的不公，我有生命，卻是我的母親賦予的。我不再奢求母親能給我什么，我的母親給了我一個(gè)身軀，這一點(diǎn)也許是我永遠(yuǎn)應(yīng)該銘記的。
如果非要歌頌?zāi)赣H什么，我想大聲告訴全世界：感謝母親給了我生命，感謝母親給了我一切。不論母親將來會(huì)是什么樣，但她永遠(yuǎn)是我的媽媽，我親愛的母親。她在我的記憶里幾乎為零，但我的一切記憶都是母親所給我的，我的生命沒有母愛，卻有母親。
獻(xiàn)給母親的歌，我歌頌不曾被我感受母愛的母親，歌頌她給予我生命，發(fā)自內(nèi)心想要送給她的歌。
三年級(jí)的作文 篇2
在我的人生中遇到過很多的事情，有喜有憂。有的讓我開心快樂，有的讓我傷心難過…….不過有件事使我終身難忘。
那天是大年初，我和朋友起去鳥巢游玩，其實(shí)我們主要是去看冰燈和滑雪。在公交車上我們懷著迫不及待的心情。終于到達(dá)目的地了。冰燈是在鳥巢旁邊的個(gè)大棚子里。剛進(jìn)去，各種各樣五顏六色的冰雕就展現(xiàn)在我的眼前。冰雕的有十二生肖、故宮、白雪公主、西游記等等，里邊再配上霓虹燈。真是讓人嘆為觀止呀！
觀看完冰燈，我們就去滑雪了。雪堆得像小山樣高。開始我爬雪山都要媽媽在旁邊扶著我。心里想，連爬雪山都要媽詞媽扶著，那么滑雪就更不能滑了嗎！這時(shí)媽媽教給了我些小技巧。媽媽說：“爬的時(shí)候，首先落腳時(shí)要用腳后跟使勁踩住雪，千萬不要用腳尖，因?yàn)檠┍容^軟，這樣就能卡住�！眿寢屨f完我試，果然不那么滑了。我獨(dú)自順利的爬上山頂。往下滑時(shí)，媽媽又告訴我要我把腳尖翹起來才行，因?yàn)檫@是雪地不像冰那么滑，所以，媽媽在前面拉著我，讓我雙腳并攏，翹起腳尖，還要蹲著，這能行嗎？媽媽鼓勵(lì)我說試試看，果然快速地滑下來，竟然沒摔倒！媽媽帶我來來回回的爬，然后又滑，漸漸地，我也逐漸的掌握了技巧。我又想站起來自己想往下滑。這時(shí)媽媽首先讓我弓著腰，因?yàn)槿绻还�，如果滑倒了就容易摔著后腦勺。其次讓我側(cè)著身子腳前后，這樣就能保持身體平衡。再次讓前面腳的外側(cè)翹起，否則就畫不下去了，還會(huì)積堆雪。現(xiàn)在我終于能自己滑雪了，也能掌握些技巧了！
看來媽媽說的沒錯(cuò)，只有邁出第步，才能努力付出，就會(huì)有收獲！那天的收獲可真是不小呀！這件事在我的腦海里永遠(yuǎn)是那么的清晰，那么的記憶憂新。它使我明白了個(gè)道理，做什么事情都要掌握技巧，要勇敢地嘗試，不要膽小畏懼才能成功。
每年過春節(jié)都有人放煙花。我也喜歡放煙花，但我膽小不敢放，都是爸爸點(diǎn)我在旁邊看著。
今年春節(jié)王晴妍那里些煙花來找我玩，到了晚上天黑了我們拿著煙花到我們小區(qū)制定放煙花的地方。我們拿出個(gè)煙花放在地上，可是我和王晴妍都不敢去點(diǎn)煙花，你推我，我推你的。后來，王晴妍媽媽說：“我來先給你們放幾個(gè)看看，你們就不害怕了。”于是他媽媽拿著點(diǎn)著的香走到煙花旁邊彎下身子點(diǎn)著了煙花的導(dǎo)火線，煙花“嘭”的聲炸開出朵朵五顏六色的'花，像陀螺樣在地上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，真漂亮。我們看著覺得點(diǎn)煙花沒什么可怕的，我和王晴妍決定自己來試試。王晴妍手接過香小心翼翼地走近煙花，她很快就點(diǎn)著了導(dǎo)火線，只見導(dǎo)火線“哧哧”的噴出星星樣的亮光，然后王晴妍就趕緊往后跑，這是煙花才嘭的聲炸開。我看她放完更不害怕了，我也拿出根煙花放在地上，拿著香，小心翼翼地走到煙花旁點(diǎn)著了導(dǎo)火線，趕緊往邊上跑，這時(shí)煙花噴出五彩的火花在地上旋轉(zhuǎn)著。
我看著自己親手點(diǎn)著的煙花，發(fā)出這么漂亮的光，心里開心極了，我終于邁出了自己膽小的這步了。學(xué)會(huì)放煙花這件事，真令我難忘。
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，就像天女散花樣，我和我哥還有那些鄰居，直等到雪有定厚度時(shí)，準(zhǔn)備起打雪仗。
“可以了，可以了！”我們歡呼雀躍。我哥來制定這個(gè)游戲的規(guī)則：1、如果個(gè)隊(duì)伍輸了，不能與另個(gè)隊(duì)伍糾紛。2、打雪仗時(shí)不能有打架、罵人現(xiàn)象。3、每個(gè)人都必須參加到游戲中。我們異口同聲地說：“知道了。”
游戲開始了，我想讓其他隊(duì)員攻擊，我在后面支援，可是我覺得越來越?jīng)]勁，就躲在個(gè)無人知曉的地方，偷偷攻擊，所以我們“百戰(zhàn)百勝”。我哥覺得他們輸?shù)挠悬c(diǎn)離奇，就過來當(dāng)臥底，看看我們搞的什么名堂。我很相信我哥，所以就告訴他我的秘密，他也點(diǎn)頭稱是�？删驮谛碌木珠_始時(shí)，我哥就打到了我，導(dǎo)致我們隊(duì)最后就失敗了。因?yàn)槲腋缈次冶容^小，就讓著我，沒有跟別人說。
通過這次游戲，我知道了規(guī)則面前，人人平等！
三年級(jí)的作文 篇3
“唧唧唧”人見人愛的百靈鳥飛來了。
百靈鳥的頭上帶著一個(gè)褐色王冠，透上還嵌著兩顆圓圓的眼珠，就如同貓眼石一樣明亮光滑，再加上那尖尖的嘴巴，給百靈鳥增加了幾分生氣。在百靈鳥的`胸前又有一些漂亮的黑色條紋，猶如一條條項(xiàng)鏈，潔白的身體是他顯得精神抖擻，那雙輕快矯健的翅膀使它的飛行速度很快；而他那強(qiáng)壯有力的腳，可以是他穩(wěn)穩(wěn)地落在一根很細(xì)的電線上。
只聽見“喳”的一聲，百靈鳥展開了他那矯健的翅膀，拔地而起，直沖云霄，如云雀一般，又一百米沖刺的速度向地上沖去，落在了地上，然后又十分飛快地在地上奔跑著，在地上用嘴啄來啄去，終于抓住了一只蟲子。
人類，你們瞧，這么可愛的動(dòng)物，現(xiàn)在越來越少，我們一定要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物的家園。
三年級(jí)的作文 篇4
暖流驅(qū)逐了冬季的嚴(yán)寒，掀走了冰冷的雪被，點(diǎn)綠枝椏，迎來鳥鳴，還送來了誘人的花香。大地回春，萬物復(fù)蘇，欣欣向榮。
體育課后，我和同學(xué)們拖著疲憊的身軀，往教學(xué)樓走去。一上臺(tái)階，我便聞到一股清香，卻不知從何處傳來。來到二樓平臺(tái)，三棵生機(jī)勃勃的桃樹突然映入眼簾。一棵棵桃樹亭亭玉立，如一個(gè)個(gè)羞澀的姑娘半遮著臉，眼含笑意，盡顯嬌柔美態(tài)。一朵朵桃花燦爛地綻放著，隨著清風(fēng)拂面而來，一股很淡很淡的清香連同那溫潤的山風(fēng)一起撲進(jìn)入我的鼻腔，令我心花怒放、精神奕奕。
今年桃花開得特別早，桃樹上密密麻麻的，一叢叢，一簇簇，滿是粉紅色的花兒。走近一瞧，才發(fā)現(xiàn)這花有五片花瓣，每片花瓣的外端都是粉紅色的，只有那小小的七分之一接近花蕊的一部分是雪白的。那花開得嬌艷欲滴，如一張張可愛的笑臉，看著它，你會(huì)不禁精神颯爽、心曠神怡。
正在陶醉之際，忽見蜜蜂在花間采蜜。蜜蜂不多，不足五只。在那密密麻麻的.桃花叢中，蜜蜂勤奮地采著花蜜，采完一朵，又一朵，樂此不疲。剛剛飛走一撥，又飛來一撥。它們?nèi)绱饲趭^，令我驚嘆。蜜蜂采蜜不但填飽了自己的肚子，還為萬花傳播花粉，為萬物繁衍不息貢獻(xiàn)力量。蜜蜂是可愛的，蜜蜂又是偉大的。
看著蜜蜂那忙碌的身影，想著平日懶惰的自己，我不禁羞愧起來。學(xué)習(xí)不也是一樣嗎？學(xué)習(xí)就是為了汲取知識(shí)，充實(shí)自己，越多越好。人也像蜜蜂采蜜一樣，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、能力超群的人。
人就是蜜蜂，知識(shí)就是花蜜。蜜蜂因勤勞才獲得花蜜，人因勤奮才獲得知識(shí)。蜜，采不完，知識(shí)，也學(xué)不完。蜜，要積累，積少成多，才能更甜蜜；知識(shí)，也要積累，積累多了才能轉(zhuǎn)化為能力。但積累是沒有捷徑的，如果有，我想，那就是比別人付出的努力還要多。
蜜蜂賴花蜜得以生存，人類賴知識(shí)得以不斷進(jìn)步。
于是，我下定決心，勤奮學(xué)習(xí)，爭做一只求知若渴的“小蜜蜂”！
三年級(jí)的作文 篇5
大家好，我是徐怡然。在你們班里，一定有一位讓你印象最深刻的同桌吧？今天，我就來給大家介紹一位讓我印象最深刻的同桌。
她的名字叫李若熙。對(duì)了，李若熙不僅是我的同學(xué)，她還是我最好的朋友。她的小名叫熙熙，我平時(shí)都是叫她熙熙的。我們做同桌都是用積分換的，只能坐一天的同桌，但是我們也是很珍惜這寶貴的'一天時(shí)間的。
哦，你們還不知道她長什么樣子吧？她長著一頭可愛的短發(fā)，留著齊劉海，有彎彎的眉毛，一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛，尖尖的小鼻子和一雙能說會(huì)道的嘴巴，她說話的時(shí)候就會(huì)看到她那一對(duì)雪白雪白的大門牙。我和她一樣，瘦瘦的，矮矮的。李若熙學(xué)習(xí)也很好，她在班里是語文課代表。她平時(shí)不愛穿裙子，喜歡穿運(yùn)動(dòng)裝。她的興趣愛好很多，有畫畫、看書、寫字……她認(rèn)識(shí)的字非常多，讓我特別羨慕。她家還養(yǎng)了一只非常可愛的小狗，叫球球。
她是一個(gè)勇敢、善良的小女生。我下定了決心要向她學(xué)習(xí)養(yǎng)成愛讀書、多讀書的的良好習(xí)慣。
你們聽了我對(duì)李若熙的介紹，是不是也想和她交朋友呢？是不是也想和她做同桌！
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