五年級的作文300字經(jīng)典(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文300字 篇1
我們的班主任是一名和藹可親的優(yōu)秀女教師,她長著一雙炯炯有神的大眼睛和一頭烏黑亮麗的.秀發(fā),皮膚白晰,身材修長苗條,一笑還有一對小酒窩,平時(shí)上課時(shí)衣著美麗漂亮。
下課時(shí)我們的班主任對人和藹可親好象慈母,但上課時(shí)則嚴(yán)肅認(rèn)真更象嚴(yán)父。上課時(shí),若有同學(xué)在講臺下面搞小動作,那決是逃不過她的眼睛,被抓的學(xué)生大多都是要挨批評和寫檢討;有時(shí)還會被罰做清潔或抄寫課文,我們班的大部分同學(xué)既怕她又喜愛她。班主任對待我們學(xué)生的學(xué)習(xí)真是耐心而又負(fù)責(zé),幫助我們的方法可多呢,特別是對我們的學(xué)習(xí)抓的很緊。
記得我四年級的時(shí)候,有一次上課時(shí),老師在講臺上講的津津有味,可是我卻在語文書上畫畫,我畫得正“投入”時(shí),老師走了過來,輕輕地敲了敲我的桌子,由于我正“投入”,所以沒注意,老師叫了我一聲,我才回過神來。嚇得我膽戰(zhàn)心驚,流了一身“冷汗”,沒想到老師不但沒批評我,還表揚(yáng)我畫畫的不錯(cuò),我非常慚愧。真想打個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
我為我有這樣一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任老師感到慶幸!
五年級的作文300字 篇2
我家有一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽,一個(gè)愛玩的爸爸,愛吃的哥哥,還有愛讀書的我。
有一次我寫的家庭作業(yè)錯(cuò)了一個(gè)符號,媽媽看見了,伸手把作業(yè)扔了,我好不容易寫完了五張作業(yè)。寢,你也太狠了吧!罢l讓你這么不認(rèn)真!”“不就是一個(gè)符號,至于嗎?”“還頂嘴。”“我寫我寫!笨,這就是我嚴(yán)厲的媽媽,厲害吧!
這個(gè)愛玩的爸爸該如何說起呢!星期六,爸爸見媽媽在做飯,偷偷溜到電腦前,津津有味地玩起來,我和哥哥也想玩,卻被爸爸推到門口,說:“小毛孩不準(zhǔn)進(jìn)來!”
我們盯著電腦默默不語,這時(shí)媽媽走了過來“啪”地一聲把電腦關(guān)上了,可爸爸又拿起手機(jī)玩起來,弄得我哭笑不得。
哥哥是個(gè)吃貨,早上兩碗米飯,一碗菜,晚上兩碗飯,還要吃夜宵。一天清晨,我一碗飯,媽媽一碗飯,爸爸一碗飯,哥哥兩碗,哥哥吃完他的,又來吃我的`,吃媽媽的,媽媽“啪”地一聲打得哥哥手都紅了。
我愛讀書,早上讀一會兒,睡午覺讀一會兒,晚上也要讀一會兒,我一天除了讀書還是讀書,家里人勸我休息一會,可我總是聽不進(jìn)去。后來我的眼睛有點(diǎn)近視了,可還是喜歡看書,因?yàn)槲艺J(rèn)為書是我的朋友。
我們一家生活得很快樂。
五年級的作文300字 篇3
我的班主任是一位和藹可親、平易近人的好老師,她在生活上像媽媽一樣疼愛我們,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,我們都很喜歡她。
當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候,她從來都不會大聲地批評我們,更加不會打罵我們,而是笑咪咪的對我們講道理。
她上課認(rèn)真,講解生動,對同學(xué)很有耐心,對我們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。我記得上學(xué)期考試前,她為了幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)能考到好成績,全校老師都回家了,她還留下來幫助同學(xué)補(bǔ)課,輔導(dǎo)同學(xué)做作業(yè),她對同學(xué)的作業(yè)一個(gè)個(gè)評分,一個(gè)個(gè)叫到面前認(rèn)真講解,一個(gè)個(gè)過關(guān)。在老師和我們的努力下,我們班每個(gè)月都有留動紅旗,每個(gè)學(xué)期都是“啟明星”班級。
老師還經(jīng)常送獎(jiǎng)品給我們,有時(shí)候還會請我們吃東西。
李老師對我們的愛還有很多很多,我們有這樣一位關(guān)心體貼我們的好老師而驕傲。在新學(xué)年,我們要更加努力學(xué)習(xí),用好的'成績、好的班風(fēng)報(bào)答老師對我們的愛!
在教師節(jié)之際,我們對我們敬愛的李老師說:“李老師,您辛苦了,謝謝你,祝您節(jié)日快樂!”
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