[精華]六年級(jí)的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)的作文 篇1

　　我從小就喜歡唱歌跳舞，每一次學(xué)校舉行藝術(shù)表演，我都會(huì)主動(dòng)參加。如果沒(méi)被選上，我都會(huì)不開心，不過(guò)在不開心之前，我對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)事的，反正以后多的是機(jī)會(huì)，可能是這一次跳的不好或唱的不好�！彼�以，我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)明星，向全世界展示我的才藝。雖然，這個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，有的人可能會(huì)認(rèn)為這是癡心妄想，也可能有的人認(rèn)為夢(mèng)畢竟是夢(mèng)，不可能成為現(xiàn)實(shí)。但我不這么認(rèn)為，因?yàn)�，�?mèng)想是要靠不斷的努力，不斷的追求。只要肯吃苦，肯堅(jiān)持，我一定相信，夢(mèng)想終有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的.。

　　那些萬(wàn)眾矚目的明星，不也是堅(jiān)持才獲得的成就嗎？如果當(dāng)初他們沒(méi)有堅(jiān)持，那么，這個(gè)世界上還會(huì)有所謂的明星嗎？這個(gè)世界上任何的公眾人物，不論是老板，明星……他們能得到今天這個(gè)結(jié)果，不是單靠努力，要靠堅(jiān)持。要是沒(méi)有了堅(jiān)持，半途而廢，即使當(dāng)初付出了很多，到頭來(lái)，只會(huì)是一場(chǎng)空。

　　當(dāng)明星是我從小的夢(mèng)，我希望有一天，我能站在全世界最高層的舞臺(tái)上，把我最好的才藝展現(xiàn)給大家。我也絕對(duì)不會(huì)放棄，等到我成功的那天，我就一定會(huì)高興，今天的努力沒(méi)有白費(fèi)，今天的堅(jiān)持換來(lái)最好的結(jié)果。

　　總之，只要我一直堅(jiān)持下去，我相信，就一定會(huì)成功的！加油！為了夢(mèng)想而努力！為了夢(mèng)想而奮斗！

六年級(jí)的作文 篇2

　　“光陰似箭，歲月如梭”，六年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼間已從我們手中匆匆溜去，讓我措手不及。

　　在六年的小學(xué)生活里，我交到了許許多多的朋友，這些好朋友給予了我許多快樂(lè)。我們的啟蒙老師教會(huì)了我們做人的道理，豐富的知識(shí)，使我們懂得了如何成為一名優(yōu)秀的人。

　　我們這個(gè)“大家庭”即將面臨分別，轉(zhuǎn)眼就要各奔東西，我真舍不得與他們告別。

　　我首先來(lái)到操場(chǎng)上給操場(chǎng)告別，我仿佛看見了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們奔跑比賽，有悲有喜；我看了看那一個(gè)個(gè)籃球筐，仿佛看見了我和同學(xué)們?cè)诖蚧@球，你爭(zhēng)我搶，有打贏后的歡呼和喜悅，還有輸球后的相互鼓勵(lì)。雖然在打球時(shí)我們也會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，但那終究是我們快樂(lè)的、難忘的小學(xué)生活，等到了初中回想起來(lái)那才是別有一番風(fēng)趣。

　　其次，我看見了的小池塘里面那伴隨伴我們一起長(zhǎng)大的小金魚，我真不忍心與它們說(shuō)再見。我抬起頭看見石壁上“今天我以西光小學(xué)為榮，明天西光小學(xué)以我為榮”這幾個(gè)字在陽(yáng)光的`照耀下顯的格外耀眼，令人難忘。我曾記得當(dāng)初我在這幾個(gè)字面前暗暗發(fā)誓：“將來(lái)有一天我一定要讓西光小學(xué)以為榮�！�

　　最后，我來(lái)到了從一年級(jí)到六年級(jí)所待過(guò)的每一間教室，教室仿佛在問(wèn)我：“你要干什么時(shí)候呀？”我說(shuō)：“我要去上初中呀，想再來(lái)看看你們，因?yàn)槟銈冏屛叶蛇^(guò)了愉快的小學(xué)生活，謝謝你們。”教室們聽了一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的好象舍不得我似的。

　　坐在教室里，回憶起這六年來(lái)的校園生活，有歡笑，有淚水，有爭(zhēng)吵，有溫暖，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們——我的老師，我的同學(xué)們。

六年級(jí)的作文 篇3

　　語(yǔ)言是我們的需求，聆聽是我們的樂(lè)趣，光明是我們的追求……可你曾知道，在19至20世紀(jì)有一個(gè)女子，她度過(guò)了87年無(wú)聲、無(wú)息、無(wú)光的光陰，可以這樣說(shuō)，她的生命猶如在峭壁上的雪蓮花，在沙漠中綻放的玫瑰，在風(fēng)雪中的梅花。那她是誰(shuí)呢？哦，她就是美國(guó)盲聾女作家、教育家海倫·凱勒。

　　海倫·凱勒在19個(gè)月大的時(shí)候，因?yàn)橐粓?chǎng)“猩紅熱”奪走了她理應(yīng)享受的權(quán)利：語(yǔ)言、聽力、視覺(jué)，變成了一個(gè)猶如出生的.嬰兒，愚昧無(wú)知。這對(duì)海倫·凱勒，一個(gè)僅有1歲半的嬰兒是多么的殘忍。原以為她會(huì)放棄希望，，甚至怨恨他人，怨恨世界……可事實(shí)說(shuō)明我錯(cuò)了，海倫·凱勒她用生命告訴我們，她沒(méi)有放棄，也沒(méi)有埋怨天命的不公，而是如饑似渴、孜孜不倦地吸收文化知識(shí)，用堅(jiān)強(qiáng)的毅力，熱情學(xué)習(xí)一切……她的付出沒(méi)有白費(fèi)，終于在1904年6月以優(yōu)等成績(jī)?cè)诿绹?guó)著名大學(xué)——哈佛大學(xué)以優(yōu)秀的成績(jī)畢業(yè)，讓馬克·吐溫稱贊:“19世紀(jì)出了兩個(gè)了不起的人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒�！�

　　讀到這里，我不禁在座位上沉思，我是一個(gè)幸運(yùn)兒，擁有海倫沒(méi)有的東西，但我卻沒(méi)有好好的利用它們，更沒(méi)有讓它們得到盡情的發(fā)揮；我也沒(méi)有像海倫那樣百折不饒、持之以恒、堅(jiān)持不懈；我也沒(méi)有朝著夢(mèng)想去奮斗的精神……

　　與海倫比起來(lái)，我是多么的渺��；與海倫比起來(lái)，我的困難是多么的微不足道；我吃的苦沒(méi)有海倫的多，也沒(méi)有海倫的艱辛。在她的面前，我感到了自己的渺小，也為以前做的事，感到懊悔、慚愧。

　　同學(xué)們，好好地珍惜你們擁有的一切，不要等到失去了才后悔，不要等到錯(cuò)過(guò)了才嘆息，把每一天看成是人生的最后一天，讓自己不要造成遺憾！

六年級(jí)的作文 篇4

　　20xx年，科學(xué)家們發(fā)明了一種萬(wàn)能車，它給人們帶來(lái)了便利，讓我來(lái)給你們介紹下它吧！

　　之所以它叫萬(wàn)能車，就是因?yàn)樗�有許多特異功能。

　　萬(wàn)能車能在你需要的時(shí)候，變出你想要的東西，例如你想要出去旅游，車子上會(huì)有一個(gè)屏幕，將自己的手放上去，它便會(huì)自動(dòng)掃描你的指紋，如果符合指紋，它變回顯示出世界各地的`名稱，讓你來(lái)選擇路線，如果指紋不符合，它會(huì)啟動(dòng)防小偷模式，講小偷抓住，再發(fā)出警報(bào)聲，萬(wàn)能車還會(huì)在發(fā)生災(zāi)難時(shí)進(jìn)行救援，即將地震時(shí)，它的輪胎會(huì)感應(yīng)到地震波，它就會(huì)開啟保護(hù)屏，以空氣為能量，假如前面有東西墜落，它就會(huì)利用引力讓墜落物落到?jīng)]有人的地方，如果發(fā)生水災(zāi)，它會(huì)變成潛水艇，將水里的空氣轉(zhuǎn)化到車內(nèi)，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，萬(wàn)能車會(huì)變成飛機(jī)，在空中往著火的地方灑水。

　　萬(wàn)能車就像樹木一樣用人類呼出的二氧化碳做為能源，排出空氣。

　　還不止這些，在未來(lái)科學(xué)家們還在研究著先進(jìn)適用的高科技產(chǎn)品，來(lái)造福人類怎么樣，萬(wàn)能車很神奇吧！相信你一定會(huì)喜歡的！

六年級(jí)的作文 篇5

　　我家養(yǎng)了一只小烏龜，又可愛又聰明活潑。

　　它的尾巴有三四厘米長(zhǎng)，有著一個(gè)堅(jiān)硬的龜殼，殼是碧綠碧綠的，不管你怎么摔也摔不破。

　　我剛買回這只烏龜時(shí)，它總待在水中一動(dòng)也不動(dòng)，不吃也不喝，把頭整天縮在殼里。等過(guò)了一段時(shí)間它熟悉了這兒的.環(huán)境，才把頭伸了出來(lái)，漸漸活動(dòng)起來(lái)，于是我就把它放進(jìn)我家的小“池塘”里。我剛把它放進(jìn)水里，它就快活得像神仙一樣在水中游來(lái)游去，真是太可愛了。

　　它只要餓了就會(huì)把頭伸出水面，好像在對(duì)我說(shuō)：“我餓了，快點(diǎn)給我東西吃！”這時(shí)我就會(huì)拿來(lái)一個(gè)小盒子，在里面放幾小塊肉，再把烏龜放進(jìn)盒子里。我本來(lái)想看一看烏龜吃東西的樣子，可我沒(méi)有想到它看到我在旁邊時(shí)，一口也不吃�？晌乙蛔撸�它卻津津有味地吃了起來(lái)。它一大口一大口吃了起來(lái)，等到它吃完了，我就走出來(lái)，把它放進(jìn)水中。不一會(huì)兒它又把頭從水里鉆出來(lái)，看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“主人，我是鬧著玩的，你不要在意啊�！�

　　在吃飽喝足的狀態(tài)下，我的小烏龜又開始睡了。

　　聽了我的介紹，你是不是也很想養(yǎng)一只可愛的小烏龜呀！

六年級(jí)的作文 篇6

　　昨夜,我做一個(gè)美麗的夢(mèng),夢(mèng)里的景色把我驚呆,哇!好美麗的地方呀!這里種著一排排的樹木,在綠茵茵的草地上還長(zhǎng)著許許多多、五顏六色的鮮花，這里空氣很清新，沒(méi)有一絲污染，人們呼吸著新鮮的空氣，干什么事情都有勁。

　　這里的河水清澈見底，小魚小蝦在河里歡快地游動(dòng)，小猴子、小松鼠在樹上玩耍，小鹿在河邊喝水，鳥兒在枝頭歡快地歌唱……生活中充滿笑聲和歌聲。這里的人們?cè)谝黄痖_心地生活，我好羨慕他們呀！

　　可現(xiàn)在，你看我的家鄉(xiāng)美麗的串場(chǎng)河由深綠色變成黃色，由黃色又發(fā)展到黑色，大量的化工廠排放出來(lái)的化工廢物不停地污染本來(lái)清澈如鏡的'河水，馬路上奔馳的小轎車排放的廢氣把原來(lái)亮晶晶、清新的天空變得霧氣沉沉，人們生活得很壓抑。

　　看看我們現(xiàn)在居住的環(huán)境，我真想住在昨日的美夢(mèng)中去，但愿我的環(huán)保夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)，讓我們也生活在那鳥語(yǔ)花香、充滿綠色的家園中去。

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