（薦）三年級(jí)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的作文 篇1
當(dāng)你穿越遙遠(yuǎn)的星空，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一顆叫小鳥(niǎo)星球的行星，小鳥(niǎo)星球里住著小鳥(niǎo)和狼。
一天，憤怒的小鳥(niǎo)中的'隊(duì)長(zhǎng)紅鳥(niǎo)接到了一條信息，上面寫著：有小鳥(niǎo)被困在了石像城。
紅鳥(niǎo)嚴(yán)肅地說(shuō)：我們要去營(yíng)救小鳥(niǎo)。
黑鳥(niǎo)昂首挺胸地說(shuō)：讓我去吧！我可以炸死那些臭狼！
紅鳥(niǎo)擔(dān)心地說(shuō)：不行！你不能單槍匹馬一個(gè)人去。
我們一起去！
可是，誰(shuí)來(lái)守護(hù)小鳥(niǎo)基地呢？黃鳥(niǎo)問(wèn)道。
藍(lán)鳥(niǎo)，白鳥(niǎo)你們兩人負(fù)責(zé)守護(hù)基地，我們?nèi)ゾ瘸霰焕У男▲B(niǎo)。紅鳥(niǎo)鎮(zhèn)定地下達(dá)了命令。
于是，他們出發(fā)了。在石像城外，小鳥(niǎo)和狼展開(kāi)一場(chǎng)殊死的戰(zhàn)斗！一頭頭兇惡的狼被一只只勇猛的小鳥(niǎo)撞得落荒而逃，眼看小鳥(niǎo)們就要?jiǎng)倮�，在快接近小鳥(niǎo)被困的地方，紅鳥(niǎo)剛想救下小鳥(niǎo)們的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣?yán)仕男β曂蝗豁懫穑峭醭鰜?lái)了。
這是，小鳥(niǎo)的援軍藍(lán)鳥(niǎo)和白鳥(niǎo)舍棄了基地也及時(shí)趕過(guò)來(lái)了。紅鳥(niǎo)心中大喜，它們一起奮力向狼王撞去。那一刻，它們發(fā)出了七彩光芒，最后，終于打敗了狼王，救出了小鳥(niǎo)。他們的臉上露出了勝利的笑容。
從此以后，小鳥(niǎo)星球恢復(fù)了往日的和平。
三年級(jí)的作文 篇2
如果可以，我希望自己能夠變成其他人。每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)，而我的優(yōu)點(diǎn)是上課認(rèn)真，不過(guò)，我還是希望自己能跟同學(xué)一樣，考試得到一百分，這樣爸爸就會(huì)買玩具給我，而媽媽也會(huì)帶我去吃大餐呢！另外，我的缺點(diǎn)太多了，多到我不知怎么形容，因此，我想要變成其他人。
雖然，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，但是我的`缺點(diǎn)不但沒(méi)有減少，反而還增加了許多，讓我很苦惱。我的缺點(diǎn)是膽小，還有偶爾會(huì)幫倒忙，不像爸爸一樣人見(jiàn)人愛(ài)，讓我真的很嫉妒他；而妹妹無(wú)論做什么事情，都會(huì)信心十足，不像我一樣這么膽�。涣硗�，我也非常嫉妒媽媽，因?yàn)樗昝罒o(wú)缺。不過(guò)還好，最糟糕的人不是我，而是哥哥，因?yàn)樗３３鲷�、忘東忘西、腦袋也不太靈光，連一加一等于多少都不會(huì)，真是個(gè)書(shū)呆子。
我認(rèn)為自信心對(duì)人來(lái)說(shuō)是很重要的，一個(gè)沒(méi)有自信心的人，他的生活會(huì)很孤單，而且他的朋友也會(huì)很少，甚至有可能連一個(gè)朋友都沒(méi)有，所以，我們要當(dāng)一個(gè)有自信的人。
我想只要能夠修正我的缺點(diǎn)，應(yīng)該就會(huì)一天比一天進(jìn)步，真希望我能早日達(dá)到這個(gè)目標(biāo)！
三年級(jí)的作文 篇3
在我的教室里有幾幅美麗的圖畫(huà)，最美的是那幅《夕陽(yáng)蘆葦圖》了。
正眼望去，一輪紅日放射出金色的光芒。它是一位“染發(fā)師”把身邊的云染成了金黃色。紅色。有的云像一匹四蹄生風(fēng)的駿馬，有的像 威武的獅子，還有的像嚴(yán)陣以待的千軍萬(wàn)馬。非常美麗壯觀。
遠(yuǎn)處波光粼粼的湖面在夕陽(yáng)的照射下，變成了一片金色的海洋。放眼望去幾只白帆在湖面上飄蕩。一群水鳥(niǎo)正在水天之間自由的翱翔。燦爛的云霞在天邊輕輕的'飄蕩。看著這美麗的圖畫(huà)，使我想起了王勃寫的《滕王閣序》中最有名的一句：落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。
近處，那一大片的蘆葦，在微風(fēng)中左右搖擺著，幾只蜻蜓也隨著微風(fēng)翩翩起舞，跳著各自獨(dú)特的舞步。
這幅畫(huà)真美，我長(zhǎng)大也要做一幅這樣的畫(huà)！
三年級(jí)的作文 篇4
18你可能認(rèn)為是個(gè)幸運(yùn)數(shù)�？催@家店開(kāi)張，那個(gè)廠開(kāi)業(yè)，他們往往在“8”上做文章�？蓪�(duì)我來(lái)說(shuō)，那可不是這回事了。因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)考試卷上，扣了18分，害得我非常非常地傷心。
我一向自認(rèn)為還不錯(cuò)的數(shù)學(xué)，竟也要會(huì)扣掉這么多的分?jǐn)?shù)。
這件事就發(fā)生在星期四下午的數(shù)學(xué)課上。我們?cè)谧鰯?shù)學(xué)作業(yè)，數(shù)學(xué)老師在批試卷。我做完了，開(kāi)起小差來(lái)。
突然數(shù)學(xué)老師一聲：“翔翔，應(yīng)用題全錯(cuò)扣了18分�！卑�！這可不是一個(gè)小分?jǐn)?shù)呀，我被扣了18分，我不敢相信�？隙ㄊ菙�(shù)學(xué)老師故意跟我開(kāi)玩笑的，只不過(guò)是這個(gè)玩笑開(kāi)得有點(diǎn)大，如果真的出現(xiàn)在我的考卷上，那我一定非常非常的傷心。
我在那兒發(fā)呆，仍然想著：真的，還是假的`？我應(yīng)用題怎么可能全錯(cuò)了呢？如果真的話，我怎么向爸爸媽媽交待呢？于是，我問(wèn)同桌：“老師剛剛說(shuō)什么了？”“你耳朵沒(méi)帶呀，老師在說(shuō)你呢，應(yīng)用題全錯(cuò)了�！蔽翌D時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就在位子上呆住了。我多么希望今天是四月一日愚人節(jié)呀！但是愚人節(jié)已經(jīng)過(guò)去好幾天了。這節(jié)數(shù)學(xué)課，我一直在沉思著，想我為什么會(huì)應(yīng)用題會(huì)全錯(cuò)，為什么我檢查不出來(lái)？下課后，老師說(shuō)：“你太粗心了，不是把數(shù)字寫錯(cuò)，就是計(jì)算錯(cuò)誤�！蔽抑恢溃嫉臅r(shí)候，我只希望快點(diǎn)完成。于是，不是寫錯(cuò)了字就是沒(méi)考慮清楚。
我什么時(shí)候才能改掉粗心大意的壞毛病呢？我已經(jīng)在這個(gè)大坑里摔了好幾跤了，我不能再摔了。
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