（精選）八年級(jí)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的八年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
人生處處有美景，需要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。正如陰霾的天空下，必定掩藏著守得云開見日出的絢麗：狂風(fēng)暴雨后，必定有著彩虹的斑斕：殘墟廢宇中，必定有著”一枝紅杏出墻來”的嬌美。一切，只等你來發(fā)現(xiàn)……
“各位旅客，歡迎乘坐”美景號(hào)”，參加本次的美景一日游！”
景點(diǎn)一號(hào)
突來的一陣寒風(fēng)讓我極不適應(yīng)的打了一個(gè)噴嚏，放眼望去，極目的一片刺眼的白，狂風(fēng)卷集著雪花一片片甩向地面，風(fēng)兒掛的臉生疼，我不禁呢喃抱怨，隨意的”觀賞”起來，突然只見前方一點(diǎn)鮮紅，我欣喜的跑向那抹紅色，靜靜的，那枝梅花映入眼簾，風(fēng)兒依舊肆虐，那只紅梅依舊傲然挺立，像一位不屈不撓的烈士，冰天雪地中，它孤身生長(zhǎng)，讓我不由為之一嘆。我欣喜的在美景調(diào)查欄奮筆寫下：妙哉！領(lǐng)略一番”雪中傲梅圖”。
景點(diǎn)二號(hào)
再次睜眼，眼前卻是一片廢石亂瓦，環(huán)顧四周，這里大概是無人區(qū)吧！我好奇的打量起來，突然，一片亂石間，一抹嫩綠跳入我眼簾，細(xì)看，原來是一株嫩芽，通體的嫩綠微泛白色，我仿佛看到它奮力地汲取養(yǎng)分，沖破石縫的畫面，心不由一震，多么頑強(qiáng)的'生命力，我感嘆的寫下：：這小草頑強(qiáng)的生命力讓我折服。
景點(diǎn)三號(hào)
風(fēng)卷集著海浪，海燕在大海中翱翔，狂風(fēng)咆哮著，閃電夾雜著暴雨撲向海面，海歐怯弱的躲在巨石后，海鴨呻吟著，唯獨(dú)它在暴雨中穿梭。我提筆寫下：海燕！讓我領(lǐng)略到與自然抗?fàn)幍膫ゴ蠼^妙！
雖然沒有飛瀑奇山，沒有花團(tuán)錦簇，沒有瓊樓玉宇，我仍陶醉其間，因?yàn)�，我發(fā)現(xiàn)了美！
“什么美景一日游，不是冰天雪地，就是破石亂瓦，要不就是暴雨閃電，太糟糕了”
‘是呀是呀，投訴他去”
我探頭一瞧，他們的紙上了無一字，，嘴角不自覺的上揚(yáng)……
八年級(jí)作文 篇2
一次偶然的機(jī)會(huì)讀了納蘭容若的詞——《木蘭花令擬古決絕詞》，被其中的一句深深地吸引住了�！叭松糁蝗绯跻姟薄６嗝磻n傷美麗的句子啊，也道出了多少人的心聲，引起了多少人的共鳴。惆悵，迷�！�
人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇？等閑變卻故人心，卻道故人心易變。
驪山語罷清宵半，夜雨霖鈴終不怨。何如薄幸錦衣郎，比翼連枝當(dāng)日愿。
問朋友，你是怎樣理解的呢？他說，人生若只如初見，便沒有了以后的糾纏纏綿……
是嗎？
都說，兩個(gè)人的相遇是一種緣分。
也有人說，人與人的相遇，只是偶然。所謂緣分無非是對(duì)生活的浪漫詮釋，安慰自己，感動(dòng)他人。
但不管怎樣，人的一生畢竟是要與人有交集的，那是你活著的標(biāo)志，以致不會(huì)孤零零地漂泊，游蕩于偌大的宇宙間。
從陌生到朋友，這是一個(gè)情感的'升華。為此，我們付出了，也或多或少有了些收獲。但是，隨著時(shí)間的流逝，能經(jīng)受住考驗(yàn)的又有幾人呢？之后，或是保持朋友關(guān)系，或是成了親密的死黨，或是上升為戀人，或是再次回到起點(diǎn)，成為陌生人，這就不得而知了。
人生若只如初見，我亦希望像納蘭容若說的那樣，可是，真的可以嗎？
郭敬明說過：“身邊的位置只有那么多，自己能給的也就那么多，這個(gè)狹小的圈子里有人要進(jìn)來，就有人不得不離開。”
是啊，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，世界在發(fā)展，人也在不斷的變化著。到最后仍能保持那一份“人生若只如初見”的愜意與情感的，又有幾人呢？又談何容易呢？簡(jiǎn)短的七個(gè)字，演繹著多少的人生。不過，最后過濾出來的，留下的，應(yīng)該是最真摯，最寶貴的吧！
朋友是從愛情的角度去理解的，但我更愿意從友誼的角度去理解。
“友誼”是個(gè)溫馨的詞。
聽！那“高山流水”仍在人間流淌。多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
我們?yōu)閾碛信笥讯院�，而快樂！我們的生活因它而不同凡響，因它，人生綻放出不同的光彩。如洶涌澎湃的大海，不時(shí)也會(huì)卷起幾個(gè)美麗的貝殼，隨著海浪滯于柔軟的沙灘上。
時(shí)間的齒輪依然不斷向前，我們?nèi)栽诤筒煌娜讼嘤�，或擦肩而過，或相識(shí)，相知。我們選擇人生，人生也在選擇我們。
“人生若只如初見”但愿真的如此吧！
在若干個(gè)夕陽的隱沒下，我希望的而不僅僅是曇花一現(xiàn)！
八年級(jí)作文 篇3
下課鈴響了，走出教室，我習(xí)慣性地從包里拿出手機(jī)，看看有沒有未接來電。一看，還真有，是個(gè)陌生的電話號(hào)碼，而且打了兩遍。我回了電話，對(duì)方是一個(gè)陌生的大姐。我問道：“是你剛才給我打電話嗎？”話音剛落，對(duì)方很有禮貌地問候了我，原來是我們班一個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)。
說來慚愧，由于今年沒有當(dāng)班主任，和學(xué)生的接觸有些少，開學(xué)4周了，班上還有近四分之一的學(xué)生我叫不上名兒來。她兒子？噢，我想起來了，就是那個(gè)曾經(jīng)書寫極為潦草的男孩子啊，這位媽媽在電話里激動(dòng)地告訴我，她調(diào)皮的兒子現(xiàn)在竟然能安安穩(wěn)穩(wěn)、認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)來，而且對(duì)作業(yè)要求一絲不茍，有時(shí)候?qū)戝e(cuò)了幾個(gè)字，一定要撕掉重新寫，這跟以前那個(gè)寫草蝦字的兒子判若兩人，她說，為了兒子的字，她記不清和兒子打了多少仗，不知道撕了他多少次作業(yè)，結(jié)果都以她的失敗告終；而這幾天，她忽然發(fā)現(xiàn)兒子能自覺地寫作業(yè)，而且寫得一筆一劃，認(rèn)真得很。她很吃驚，不知道多用了什么妙計(jì)，不知道我用了什么妙絕招，讓她認(rèn)為那無可救藥的兒子竟然有這么大的進(jìn)步。在電話里，她激動(dòng)地對(duì)我表示了感謝。
電話掛斷后，我的心中久久回蕩著興奮與喜悅。作為一名老師，有什么比贏得學(xué)生的喜歡、家長(zhǎng)的信任更幸福與滿足呢？我知道，我的付出有了回報(bào)。升入三年級(jí)，由于開始改用鋼筆在方格本里寫字，多數(shù)學(xué)生很不適應(yīng)。上課時(shí)，不是這個(gè)嚷嚷鋼筆
壞了不下墨水，就是那個(gè)不小心弄出幾滴墨水到本子上，總之麻煩不斷，看看學(xué)生慢騰騰寫出來的字，大的大、小的小，歪歪扭扭，有的還把本子捅破了幾個(gè)小窟窿。我看在眼里，急在心里。但我還是默默地告誡自己，一定要有耐心，一定不要發(fā)火。
為了讓學(xué)生打好基礎(chǔ)，我給學(xué)生灌輸了凡是提筆寫字就要認(rèn)真去寫的思想。我拿出了十二分的耐心，去對(duì)待那些遇到困難的學(xué)生。說實(shí)話，為了她兒子的字，我的'確下了一番苦功；課堂上學(xué)習(xí)生字時(shí)，我經(jīng)常在他的本子上，從基本筆畫開始，手把手一個(gè)字一個(gè)字地教，一遍遍不厭其煩地幫助他糾正拿筆的姿勢(shì)，幫他找硬紙板墊在本子下面，耐心地去幫他修理鋼筆每次看到他的書寫有進(jìn)步，我都會(huì)就毫不吝嗇地表?yè)P(yáng)他，作業(yè)本上也經(jīng)常能看到我寫給他的鼓勵(lì)話。
前些天裝扮教室，我對(duì)學(xué)生們說要挑選幾篇俊字貼在墻上。課間，我看他沒有出去玩，趴在桌子上慢慢地看著字，已經(jīng)寫了3行多，一不小心一滴墨水滴在了紙上，他很惱火地拿起來給同桌看，同桌說：“唉呀！你干脆別寫了，寫也是白寫，肯定選不上去的�！彼擦似沧�，自己嘟嘟了一句：“嗯，肯定選不上去！”我微笑著走過去，輕輕問道：“為什么那么肯定自己的字就選不中呢？”“我我我在一、二年級(jí)的時(shí)候就從來沒被選中過。”我重新給他找出一張紙，說道：“老師不是常說嘛，忘記自己的過去，過去行不代表現(xiàn)在就行，過去不行更不代表現(xiàn)在就不行，一切重新開始，老師相信你！來，再寫一張?jiān)囋�！�?/p>
幾天后，當(dāng)我把他的字貼在墻上時(shí)，我看到他竟然激動(dòng)得不知所措。
是的，我經(jīng)常對(duì)我的學(xué)生說：忘記自己的過去；我也經(jīng)常對(duì)自己說：忘記學(xué)生的過去，不管他們?cè)?jīng)是否優(yōu)秀，當(dāng)他們成為你的學(xué)生時(shí)，一切意味著重新開到哪，對(duì)他們多一點(diǎn)鼓勵(lì)，多一份耐心，他們帶給你的會(huì)是更多的驚喜。
八年級(jí)作文 篇4
去走你想走的路，去看你想看的景吧。趁陽光正好，趁微風(fēng)不噪，趁繁花還未開至茶蘑，趁現(xiàn)在還年輕，還可以走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路，還能訴說很深很深的感情，趁世界還沒有那么擁擠，趁飛機(jī)還沒有起飛……
——題記
我喜愛游山玩水，滿世界的到處跑。不管是原始森林，還是繁華都市，帶給我的都是視覺的盛宴，行走的殿堂。小時(shí)候，爸媽會(huì)牽著我的手看“桂林山水甲天下”，看象鼻山坐落在清澈見底的漓江中，看白鷺在江上掠過。將腳和手伸入江中，感受江浪輕輕拍打的感覺。看世界購(gòu)物中心——香港，每天街上都是來自世界各地的人在穿梭，商場(chǎng)里琳瑯滿目的奢侈品讓人愛不釋手，鞋架上，各式各樣的鞋子讓人眼花繚亂。曾想過等自己有錢了，要把它們?nèi)渴杖肽抑校缓笕ブ苡问澜��？粗袊?guó)的最南端——海南，一年四季游人如織，是中國(guó)冬天最暖和的地方，住在海邊，吹著海風(fēng)，腳走在溫暖的沙灘上，感受陽光的洗禮，好像時(shí)間在那一刻停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。但我的腳步從未靜止過，走過的路，看過的景將是我最美好的回憶。
杭州，這座被世人譽(yù)為天堂的千年古城，是我見過最美的景，它困住了我的.雙腳，讓我無法前行，這里有聞名天下的西湖，有恍如夢(mèng)境的煙雨小巷，有月上樹梢的深深庭院，還有說不盡的人間往事。有人說，愛上一座城，是因?yàn)槌侵凶≈硞�(gè)你喜歡的人，其實(shí)不然，我愛上杭州是因?yàn)樗木�，因�(yàn)槟恰爱吘刮骱路葜�，風(fēng)光不與四時(shí)同”的西湖，因?yàn)槟趋焱甙讐�，微風(fēng)細(xì)雨。
可能它沒有萬里長(zhǎng)城那樣雄偉壯麗。沒有“不到長(zhǎng)城非好漢”的豪情壯志，但它卻有“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的柔情，那種與世無爭(zhēng)的心境。走在西湖旁的青石巷中，用手撫摸著高高的石墻，看見頭頂上四四方方的天空，閉上雙眼，仿佛感受到了60年前就是這個(gè)遠(yuǎn)離世俗，開滿白蓮的地方，造就了一代民國(guó)才女——林徽因。
我喜歡江南，是因?yàn)樗肋h(yuǎn)像夢(mèng)境一般落在我的心里。多少行色匆匆的旅人相逢在這山水間，從這道楊柳依依的堤，擺渡至那道煙花紛飛的岸。我從未因它而停止行走的腳步，也從未因它閉上疲倦的雙眼，世界再大，也找不出第二個(gè)江南，江南是獨(dú)一無的，絕無僅有的。很多人會(huì)認(rèn)為，中國(guó)沒有外國(guó)好，國(guó)國(guó)的污染太重，中國(guó)經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，那是因?yàn)槟悴涣私猬F(xiàn)在的中國(guó)，現(xiàn)在的中國(guó)國(guó)富民強(qiáng)，蒸蒸日上，絲毫不比外國(guó)差。中國(guó)擁有全世界最美的景觀，擁有全世界最獨(dú)特的外貌。作為一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該了解自己的國(guó)家，熱愛自己的國(guó)家，而不是一味的崇洋媚外。
中國(guó)歷史悠久，名勝古跡眾多，生活在中國(guó)，我感到無比的自豪，走過的路，看過的景，最后都會(huì)因?yàn)闀r(shí)光微涼，秋風(fēng)吹拂，早已洗去鉛華，清絕明凈。但祖國(guó)的山山水水、繁華都市，在生命中都不會(huì)抹去，路還是那樣的長(zhǎng)，景還是那樣的美。
八年級(jí)作文 篇5
時(shí)令剛剛過了秋分，就突然增加了一些涼意。午后來到公園散步，仿佛覺得天比以前更高遠(yuǎn)了一些�；仡^望去。哦，秋色更濃了。
校園里的樟樹四季常青，偶爾也有些發(fā)黃的葉子。在每個(gè)季節(jié)里，樟樹葉子有一股清香味，讓人心曠神怡。銀杏的葉子，一到秋天，便變得金黃金黃的，每一片都是一面完整的小扇子。銀杏樹上，一片樹葉緩緩的飛落下來，他先轉(zhuǎn)了兩圈，又翻了兩個(gè)筋斗，然后平靜的落進(jìn)了小河里，這完美的“跳水”贏得了同伴的掌聲。我撈起那片銀杏葉，仔細(xì)的看著。銀杏葉是扇形的，就像一條精致的短裙。葉尖已經(jīng)變成了金黃色，好像一層金子在上面。我輕輕拾起一片楓葉，那紅丹丹的葉面上有著清晰的葉脈，邊緣長(zhǎng)出均勻的鋸齒，樣子雖像五指伸開的小手，但顏色卻像一團(tuán)燃燒的火焰。寫到這兒，我不禁想起了杜甫的那句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的'千古名句。頑皮的風(fēng)兒，請(qǐng)你輕些兒跑過我的夜晚，門前的梧桐樹葉，已荷不起你日漸肥碩的身體，她們從枝頭跌落的聲音，讓我脆弱的房屋戰(zhàn)栗不已�？蓯鄣娘L(fēng)，你是誰遺失的孩子？夜已深入骨髓。請(qǐng)不要敲擊我單薄的房門，把你的手給我吧，讓我引領(lǐng)你，穿過我的夢(mèng)幻森林，抵達(dá)你可愛的故鄉(xiāng)。讓那些年輕的梧桐葉兒，說完她們?cè)谇锾殳傞L(zhǎng)的事。
夕陽西下，樹葉摩擦的聲音交織成美妙的交響曲，仿佛在與我們依依惜別。多美的秋天啊！多美的秋天的樹葉��！這彩色的葉子將永遠(yuǎn)刻在我的腦海里，難以忘記。
八年級(jí)作文 篇6
早晨，掙開惺忪的雙眼，便見一片金黃泛在我的被子上。窗外的陽光充足得像要漲潮的海水，它涌進(jìn)窗戶，來到我的面前，我一伸手，卻撫不到它，而它卻調(diào)皮地在我的手后投下淡淡的陰影。
我急著起床，想看看那雪白的冬天是否走得更遠(yuǎn)了。來到窗前，誘人的陽光在窗簾的映襯下，把我的頭發(fā)染得金黃，窗前的梅花像是油畫般的濃厚艷麗，傲氣凌人。推開窗戶，想摘一朵插在我的洋娃娃那卷曲的頭發(fā)里，可窗外迎來的卻是一陣泉水似的春風(fēng)，溫溫的，暖暖的，是陽光把它烘暖的嗎?
我下意識(shí)地向北邊望，那個(gè)叫“冬天”的正在遠(yuǎn)去，她的背影在輕紗般的云絮間，若隱若現(xiàn)。
那邊，那邊是什么?翠綠的，一大片攤鋪在地上。一個(gè)冬天枯褐的顏色讓我不得痛快，而今天，它終于泛綠了。要不要下樓看看呢……算了吧，免得撞個(gè)“草色遙看近卻無”的遺憾。可是，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.，我嘗到了草的甜香，淡淡的，淡淡的，揮散不去。
哦!在那片翠綠的上方遠(yuǎn)處，晃著幾葉玲瓏的風(fēng)箏，飄呀搖啊地過著它們的日子，留下了一輩子和風(fēng)的牽掛。
窗外遠(yuǎn)處便是滔滔不絕的長(zhǎng)江水，不知上面有沒有什么活躍的小生靈在舞動(dòng)，不是有古人說過“春江水暖鴨先知”嘛!
這樣沁人心脾的天氣，這樣美麗的大自然!
春天的美麗，春天的摸樣，春天的氣息，讓人動(dòng)情，催人淚下，我離開了窗戶，卻沒有關(guān)上它。
來到客廳旁，盆栽里的小黃花綻開了她的笑臉，而我，此時(shí)，卻激動(dòng)得不知該說什么好。
……
八年級(jí)作文 篇7
原先，通向?qū)W校的是一條幽深平坦的小徑，高聳的白楊，繁茂的紫荊將它親切護(hù)擁。小徑邊有各種小蟲鳴于草叢之中，呼朋喚伴，有鳥叫于林葉之間，比翼齊飛。我不忍辜負(fù)這一片真實(shí)古樸的愜意，往往棄車而步行。
每日晨昏往返，我四次從此走過。我喜歡這份無憂的靜寂，更喜歡這份孤獨(dú)的安逸，尤其是在考試之后，在被人誤解之后，徘徊于這條小徑之上，真的是一種無尚的享受。
幾年過去，我已經(jīng)上初一了，每星期仍以步代車走過小徑。偶爾我會(huì)想，假如有一天這里不再如此狹小，那么我的視野將會(huì)何等開闊！
終于有了一天，推土機(jī)，壓路機(jī)浩浩蕩蕩的開進(jìn)了這條小路，取而代之的是一條平坦的波油路我興沖沖的走在這寬闊的大路上，東瞧西望，喜不自禁。
頭上是藍(lán)天白云，左右是拔地而起的樓房。身邊是穿梭如流的人和車，我滿足了，我興奮了，我激動(dòng)了，然而忽然之間有一種難以回避的`失落蕩漾在我的胸懷。是的，一般酸酸的失落。因?yàn)闄M柯上蔽，疏條交映的小徑終于不復(fù)存在了，沁人心脾的滋潤(rùn)和清新亦消失殆盡。
是的，我曾厭倦于你樹低籬小的孤獨(dú)，但我更向往那藍(lán)天白云的豁達(dá)。今天，當(dāng)我與已失去的你道一聲"別了"的時(shí)候，惟愿你永遠(yuǎn)的倩影烙在我的心底。
八年級(jí)作文 篇8
挫折，亦苦亦甜，在生命中留下斑斕的色彩。——題記
小時(shí)候，我在外婆家的院子里度過了兩年時(shí)光，那時(shí)懵懂天真的我是個(gè)十足的愛哭鬼，遇到一點(diǎn)小事就退縮。這里碰著了，那里磕著了，往往就哭個(gè)“三天三夜”“地動(dòng)山搖”。
后來，外婆在院子的角落里種了一棵小樹，葉子是心形的，綠葉在樹杈前交錯(cuò)連結(jié)，有陽光透過縫隙灑在地上，像碎了一地的太陽，照亮了我童年的時(shí)光。小樹一天一天長(zhǎng)大，我也一天一天長(zhǎng)高，在訝于自己成長(zhǎng)的變化時(shí)，我也開始覺得外婆的行為越來越詭異。
在狂風(fēng)暴雨來臨之時(shí)，我總會(huì)拉著外婆給小樹搭個(gè)雨棚，而外婆卻總是搖搖頭說：“它應(yīng)該在挫折中成長(zhǎng)�！北阒糁照葥u搖晃晃地向屋內(nèi)走去，而我，就只能在暴雨之后望著滿地的'枝葉傷心地哭泣。
再后來，我發(fā)現(xiàn)外婆越來越讓人摸不著頭腦。她不僅不在大雨傾盆時(shí)給小樹搭棚，而且還在炎炎烈日下用剪刀給小樹留下輕輕的疤痕，我哭著問外婆為什么這么對(duì)小樹，她搖搖頭說：“它應(yīng)該在挫折中成長(zhǎng)。”接著是一聲接一聲的嘆息。
后來啊，我離開了外婆的小院子，離開了與我朝夕相伴的小花貓，離開了這個(gè)帶著青草濕氣，宛如從《詩(shī)經(jīng)》中“走”出來的美麗村莊，也離開了那棵我眷念著的小樹……
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了中學(xué)生。在追逐夢(mèng)想的歲月里，青春的路也沒有那么一帆風(fēng)順。我也會(huì)悲傷，也會(huì)彷徨，也會(huì)被坎坷的道路壓得喘不過氣，也會(huì)被各種困難傷得體無完膚……
我哭過，鬧過，笑過，通過，被擊倒過，也絕望過，但是我從未放棄過。我開始積極參加各種文體活動(dòng)，開始學(xué)會(huì)大膽地表現(xiàn)自己，開始努力向挫折發(fā)起一次又一次的挑戰(zhàn)。在改變的同時(shí)，我也在問自己，我是怎么從一個(gè)愛哭鬼變成現(xiàn)在這樣無堅(jiān)不摧的我呢？
去年暑假，我回到了外婆的小院子，外婆仍舊笑容慈祥，安靜隨和，門口的向日葵依舊開得燦爛，小花貓仍是調(diào)皮可愛……唯一變的，是那棵小樹，現(xiàn)在它已經(jīng)褪去了樹苗的弱小無能，變得高大挺拔，枝葉重重，仿佛欲火重生的鳳凰，能高傲地俯視著地上的一切。
我輕輕撫摸著樹干上一道又一道的傷痕，突然明白了那句“它應(yīng)該在挫折中成長(zhǎng)�！�
是挫折磨練了它，強(qiáng)化了它，讓它能適應(yīng)大自然的各種洗禮，能在悠悠歲月中屹立不倒。
是的，這也是我的成長(zhǎng)，這些生活中大大小小的挫折正是青春送給我的禮物，讓我一步一步攀上頂峰！
八年級(jí)作文 篇9
天氣越來越冷了，班主任說：“最近天氣有點(diǎn)冷，同學(xué)們要多穿些衣服，以免感冒�！辈簧偻瑢W(xué)便穿上了風(fēng)雪衣，我也耐不住嚴(yán)寒，不得不整天躲在溫暖的教室里看書。
周一中午吃過飯后，我坐在座位上看書。值日生要打掃教室，我只好放下手中的書，走出教室。教室外面的氣溫有點(diǎn)低，我被凍得哆哆嗦嗦，嘴里嘀咕著：“今天怎么這么冷��？?jī)鏊牢伊�。真希望哪里有暖氣，我好進(jìn)去躲一躲。哎喲我的媽呀！”我被凍得受不了了，只好去和女生們一起跳長(zhǎng)繩，好暖和過來。
接下來的四天里，天氣越來越冷了，冷得讓人難以置信。我走在大街上，看到有很多人都穿上了風(fēng)雪衣，戴上了手套，急匆匆地去辦公室上班。冷風(fēng)迎面吹來，我不由得拉了拉衣領(lǐng)，向?qū)W校馬不停蹄地跑過去。
到了學(xué)校，進(jìn)了教室，我放下書包，跑到樓下和女生們一起跳長(zhǎng)繩，“一、二、三，跳！”我跑進(jìn)繩子里，猛得一跳，繩子從腳底輕輕地飛了過去，我迅速地跑出來，免得被繩子打到。我又跳了十幾個(gè)回合，身上慢慢變熱了。到后來，我跳出了一身的'汗，再也不冷了�？梢换氐浇淌�，沒過一會(huì)兒，我又冷得發(fā)抖，再也不想出去跳繩了，外面實(shí)在是太冷了。
我討厭冷天氣，因?yàn)樘鞖庠嚼湮揖偷么┰蕉嗟囊路�，活�?dòng)很不方便。媽媽一邊給我拿衣服，一邊說：“崔燦啊，天氣預(yù)報(bào)說今天是4攝氏度至8攝氏度，你得多穿一件毛衣�！闭f著，把一件紅色的毛衣遞給我我只好乖乖得穿上毛衣。但我又喜歡冷天氣，要是天氣越冷就越有可能下雪。那是我求之不得的。
八年級(jí)作文 篇10
“便宜買啦！……”一陣陣喧鬧的叫賣聲回蕩在我耳中，每每聽到這熟悉的叫賣聲，我便會(huì)想起我的爺爺，一個(gè)黑圍兜，耳朵上夾一根煙，一手抓只豬腿，一手揮著一把像李逵的斧一樣的刀，嘴里還得不停地喊賣。以前每回放假，一大清早，我便和爺爺一起去肉攤，一輛解放時(shí)的老舊自行車，后面掛倆半開口的皮條箱，一箱放肉，另一箱載著我，晃晃悠悠地騎去攤上，每次到攤上，還沒停下就喘口氣，就聽旁邊的小販對(duì)我爺爺拉家常，一會(huì)是“唉，儂格孫子幾歲啦？”“老胖咯噢！”之類的話，每到這兒，爺爺總是“嘿嘿”地笑。傻笑，可笑里又仿佛有一種自豪一樣。
別看他好像只是個(gè)沒文化的小販，道理倒蠻會(huì)講的。記得有一次，我坐在小板凳上，嚷嚷著無聊，他就邊削著豬皮邊嘆了口氣說：“我小時(shí)候，哪有像儂一樣舒服啊，整天停不下手，一會(huì)兒去割草，一會(huì)兒去挑擔(dān)，說著說著他講到了他上學(xué)那會(huì)兒，講到了三年自然災(zāi)害，他說：“我們這個(gè)時(shí)候，飯都吃不飽，上學(xué)那會(huì)兒啊，每天就這么大一勺飯�！闭f著還做了個(gè)大小，“一般胃口小格，也就過去了，我哪里夠啊，沒飯就吃菜皮啊，最后連糠都吃了，就差沒啃樹皮、挖草根了。要不是吃不飽，我也不會(huì)中學(xué)就不讀了，將補(bǔ)丁我也能是個(gè)文化人啊！”說著他嘆了口氣，一副可惜而又無奈的表情。是啊，那時(shí)候“文化人”多風(fēng)光啊。
說著說著，就談到我身上來了，“儂跟姐姐一定要讀好書，將來一個(gè)去北大，一個(gè)去清華。這樣才幫阿拉周家門光宗耀祖��！”我聽著好笑，音都被抓不準(zhǔn)“清華”說成“青蛙”，知道什么是清華么？那可是遙不可及的'地方�。〔贿^，看他這副志在必得的樣子，我也只好應(yīng)和幾句。
隨著時(shí)間的推移，春秋交替，我已不是那個(gè)整日無所事事的孩子了，爺爺卻還是這個(gè)樣子，鼓勵(lì)著我，給我講這些過去的事。是��！他們以前這么艱苦都好學(xué)，我們?nèi)缃竦膶W(xué)生，別說吃穿不缺，幾乎是要什么得什么，又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
做個(gè)“文化人”，爺爺這輩子的夢(mèng)想，我會(huì)替他實(shí)現(xiàn)的。
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