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八年級(jí)作文

時(shí)間:2025-10-16 12:36:34 初二

八年級(jí)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的八年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

八年級(jí)作文

八年級(jí)作文 篇1

  嫉妒心能夠讓人瘋狂,從而失去理智,做出一些匪夷所思的事情,就像文中的霏薇,無(wú)論怎樣懺悔,都挽不回天國(guó)的妹妹。這篇小說(shuō)主題深刻,讓人警醒;把美的東西撕破了給人看,霏琳的死,使人性弱點(diǎn)的悲劇更加震撼。

  文章敘事并不是平鋪直敘,而是兩處用了插敘:第一處交代了霏薇、霏琳因白帆而產(chǎn)生的誤會(huì),以及霏薇對(duì)霏琳的傷害;第二處交代了霏琳的死因,以及霏琳真正的身世,這樣行文,自然波瀾迭起,引人入勝。

  天很藍(lán),藍(lán)得透徹而純凈。輕風(fēng)徐來(lái),給這悶熱的夏日帶來(lái)一絲涼爽。

  花店的老板準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)店門,往瓶里插進(jìn)幾支新鮮的百合。

  霏薇跨出門,朝著這個(gè)城市最繁榮的步行街走去。

  灼熱的陽(yáng)光射得人皮膚發(fā)疼,女孩子們不自覺(jué)地?fù)纹鹫陉?yáng)傘,盡量走在陰涼處。霏薇似乎感覺(jué)不到太陽(yáng)的毒辣,穿著白色吊帶裙,獨(dú)自走在炎炎烈日的街道中央,褐色的長(zhǎng)發(fā)很隨意地飄散著,但沒(méi)有一絲凌亂。她像是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)旁人詫異的目光,靜靜地步行在陽(yáng)光之中,這是這個(gè)夏天僅有的寧?kù)o。

  “彼岸花開(kāi)”,霏薇停在四個(gè)大字前,微微向里面瞧了瞧,看見(jiàn)一簇簇華麗的顏色,她皺了皺眉,忽然目光直垂到腳下,一抹純潔的白色,她笑了笑,小心地選出幾枝百合,嬌嫩的花瓣上,還殘留著剛灑下的水滴,一米陽(yáng)光下,像是這花的淚痕。

  周末的車站比起其他日子擁擠得多。霏薇捧著百合,緊走幾步穿過(guò)人群;上了車,壓迫的氣息稍微得到一點(diǎn)兒放松。霏薇看著窗外,花兒應(yīng)該需要更多的陽(yáng)光吧。

  車上的人都面無(wú)表情地望著前方。霏薇閉上眼睛,這個(gè)世界就是如此沒(méi)有生機(jī)?

  一陣陣顛簸后,車子猛地停住,霏薇昏昏沉沉地走下來(lái),豆子般大小的雨珠使她的大腦頓時(shí)清醒。下雨了,這八月間的天氣是如此多變。

  這里還是很寂靜,兩年了,從不曾變過(guò)。霏薇熟悉地走在石階上,十級(jí),二十級(jí),三十級(jí)……在一方小小的公墓前,她將白色的花束放在墓碑下。直起身時(shí),她看到墓碑上女孩的照片,笑得那么甜美,和昔日一樣。“霏琳,你現(xiàn)在快樂(lè)嗎?”霏薇淡淡地問(wèn),眼里是抹不盡的惆悵和傷感。相片上的霏琳,依然活潑地笑著,屬于她的人生,凝聚在那一刻!皩(duì)不起,你一定要幸福!”霏薇默默地祈禱著。

  霏琳是霏薇的妹妹,兩個(gè)人一個(gè)純真,一個(gè)淡雅。霏薇是不喜歡這個(gè)妹妹的,從霏琳踏進(jìn)齊家時(shí),就成了她頭號(hào)仇敵。所有的人都很疼她,時(shí)不時(shí)揚(yáng)起的天真的笑臉、哭泣時(shí)微紅的.讓人憐惜的雙眸,使每個(gè)人都不由自主地想要去保護(hù)她。但霏薇討厭她,因?yàn)轹詹皇亲约旱挠H妹妹,她是被齊家收養(yǎng)的。

  十八歲的女孩已經(jīng)懂得了冷靜沉穩(wěn),但霏琳是個(gè)例外,她就像一只翩躚的蝴蝶,像陽(yáng)光下舞動(dòng)的精靈,活潑可愛(ài),純真爛漫。這樣的女孩當(dāng)然引人注目。霏琳第一次走進(jìn)霏薇的班級(jí),大家如同春風(fēng)拂面。真的,霏薇也不能否認(rèn)。黑白相間的校服,穿在霏琳身上,褪去了死氣沉沉的氣息,招牌似的微笑,使整個(gè)教室的目光全匯聚到一處。霏薇感到了威脅,那是一種說(shuō)不出的感覺(jué)。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn),白帆在注視霏琳。白帆,是霏薇相處兩年的男友。

  雨不住地跌落,霏琳的笑容變得有些模糊,有些迷離,霏薇輕輕地擦拭著照片,緩緩地,她大概不忍心打破這個(gè)女孩現(xiàn)在的寧?kù)o。一滴滴雨珠兒打在霏薇的手背上,無(wú)聲無(wú)息,霏薇卻聽(tīng)到一聲聲細(xì)碎的輕響,她感到心痛——那是心破碎摔裂的聲音吧?

  碩大的房間里,了無(wú)聲響,紅棕色的地板上,是碎了一地的玻璃,霏薇站在霏琳面前,漠然地看著霏琳的手足無(wú)措,那是白帆送給霏薇的玻璃船,里面有著他名字的寓意。那一剎那,幾個(gè)月強(qiáng)忍的怒火像火山一樣爆發(fā)了:“你最好永遠(yuǎn)消失在我眼前!”

  霏薇沖了出去,她沒(méi)有看到霏琳的無(wú)助和驚恐:有誰(shuí)會(huì)看到這個(gè)女孩的內(nèi)心也像玻璃娃娃一樣易碎?自從霏琳來(lái)到齊家,霏琳做任何事都是小心翼翼的,寄人籬下,讓這個(gè)天真的女孩變得很乖巧懂事。

  “那時(shí),我嚇到你了嗎?對(duì)不起,霏琳,我以后再也不會(huì)生氣了。”天黯淡無(wú)光,一襲白裙紗的女孩,心也黯淡無(wú)光。霏薇在自責(zé),在深深地懺悔,她恨自己無(wú)理無(wú)情野蠻苛刻。

  在乳白色的圓柱旁,霏琳和白帆笑著聊天,他們沒(méi)有注意到霏薇一晃而過(guò)的身影,但是霏薇卻看到了他們,并深深地記住了他們?cè)谝黄鸬倪@一幕。

  霏琳和白帆甜蜜的笑容刺激著有些抑郁質(zhì)的霏薇,一晚又一晚,霏薇夜不能寐。

  霏薇從來(lái)沒(méi)有告訴任何同學(xué)霏琳來(lái)自孤兒院,平時(shí),她討厭霏琳,但不恨。

  也許是妒火和醋意突破了霏薇的底線。

  校園里的八卦從來(lái)就是最具殺傷力的,一個(gè)來(lái)自孤兒院的女孩,身世總讓人猜疑。有人說(shuō)霏琳是私生子,有人說(shuō)霏琳知恩不圖報(bào)還搶姐姐的男友。一時(shí)間,種種謠傳炸開(kāi)了鍋。霏薇不知道結(jié)果會(huì)如此嚴(yán)重,她后悔嗎?她自己也不知道。只是當(dāng)一向開(kāi)朗的霏琳默默走過(guò)她身邊時(shí),罪惡感來(lái)得那么強(qiáng)烈。霏薇意識(shí)到自己錯(cuò)了,而且錯(cuò)得徹底,那天霏琳是找白帆帶她去買回一艘一模一樣的玻璃船,讓白帆再送給姐姐。

  白帆靠在池塘的欄桿上,話語(yǔ)中帶著憂郁:“霏薇,你有一個(gè)最好的妹妹!

  雨,漸漸小了,陽(yáng)光從云層里又鉆了出來(lái)。“霏琳,你會(huì)恨我嗎?我知道你不會(huì),可我希望你恨我,就像我自己恨自己!避嚨?zhǔn)窃邛杖⒓游璧副荣悤r(shí)發(fā)生的,當(dāng)撞擊襲來(lái)時(shí),她第一刻擋在了爸爸的身前。她現(xiàn)在就埋在這里,永遠(yuǎn)地、安詳?shù)厮谶@里,她還沒(méi)來(lái)得及向霏薇解釋。

  霏琳的爸爸媽媽是齊家的摯友。在齊霏薇六歲時(shí)的一場(chǎng)大火里,為了救霏薇,一起去了天堂!蚌,我欠你太多太多,我欠你們一家太多太多,你見(jiàn)到了你的爸爸媽媽嗎?你們幸福嗎?霏琳,你能原諒我嗎?沒(méi)有你,我好孤獨(dú)!

  雨已經(jīng)停了,墓碑上女孩的笑容明朗起來(lái),好像在回答說(shuō):“我們永遠(yuǎn)是最好的兩姊妹!

  齊霏薇把倒下的百合花重新整理了一遍,再一次輕輕地放在齊霏琳的墓碑前。

  那百合花迎著陽(yáng)光,開(kāi)得十分嬌艷。

八年級(jí)作文 篇2

  月亮屈著身,罩著微亮的大地。

  晚上,我和媽媽全副武裝去購(gòu)物,在路上遇到了她

  刷刷聲回蕩在空曠的街道上,最先映入眼簾的是她那閃耀的黃亮制服。只見(jiàn)她帶著簡(jiǎn)易的口罩,掌著一把粗劣的毛竹掃帚,佝僂著腰,一下一下,有節(jié)奏地清掃著地面。

  她的步履是極緩慢的,來(lái)來(lái)回回地偵察,默默地彎下腰,清潔每一個(gè)角落,每一塊地方許是街上人煙太過(guò)稀少,我第一次如此認(rèn)真地去打量他們的工作。這份工作其實(shí)很不容易,我在心里默默地念道。

  如山的垃圾,還蔓延著陣陣惡臭。特殊時(shí)期,人們閉門不出,無(wú)疑又給他們?cè)黾恿斯ぷ髁。我看到她,小心翼翼直起了腰,拿起毛巾擦了擦汗,又繼續(xù)低著頭,彎下腰月光渡著她瘦小而又黑矮的身影。她推著笨重的清潔車緩緩前行,如山的'垃圾被她一個(gè)一個(gè)放在了清潔車上面,慢慢地變成了一座山

  我們始終保持著不近不遠(yuǎn)的距離前行著。

  突然,地面上一個(gè)散落的口罩闖入了我的視線?谡衷趺茨茈S便扔在地上呢?我忿忿地想道。這時(shí),她慢慢走過(guò)去了,撿起口罩,十分熟練地將口罩對(duì)折,把接觸口鼻的那一面朝外,再次對(duì)折,弓起食指,把口罩的帶子極輕巧地綰在折疊好的口罩上,一圈,又一圈,緊接著投進(jìn)了垃圾車上的一個(gè)袋子里。整個(gè)過(guò)程如行云流水,我靜靜地目睹著。

  她又開(kāi)始掃起了落在地上的樹(shù)葉。曲著手肘,弓著腰,兩手牢牢地掌著掃帚。

  刷刷聲又響起來(lái)了

  大地由他們清心。我回頭望去,地面十分整潔清爽。淡淡的月光照在了大地上,仍舊空無(wú)一人。

  月亮愈發(fā)明亮,天空仿佛融了墨。只見(jiàn)她駐步望天,又翻了翻手機(jī),手機(jī)屏幕散著微亮的光噢,該回家了。她喃喃自語(yǔ)道。也許她在看著令人揪心的、不斷上漲的數(shù)字吧,嘆了口氣:唉,人咋越來(lái)越多了,這年頭當(dāng)醫(yī)生的可真不容易!她推著車,消失在道路盡頭

  幾天后,細(xì)雨初至,櫻花次第綻放。我推開(kāi)了窗,春之到來(lái)令人喜悅。我想起了她,敬業(yè)的她,認(rèn)真的她,那夜中的人兒!

八年級(jí)作文 篇3

  滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。

  ——題記

  “風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!迸笥褱I別,風(fēng)涌浪起,杯酒蒼茫,你隨即轉(zhuǎn)身離去。風(fēng)裹挾著沙塵在易水邊嗚咽,為你哀嘆?蓢@,忠士也,義士也,烈士也,隨著易水寒風(fēng),隨著“士為知己者死”的誓言,一同遠(yuǎn)去了。

  “臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”城池被迫,斷壁殘桓,你沒(méi)有悲傷,沒(méi)有頹廢,沒(méi)有一蹶不振,有的只是滿懷的期待,憧憬和希望。你堅(jiān)毅地走向吳王的馬棚,臥薪嘗膽,受盡凌辱,只待一日,重收舊山河,東山再起,揮軍重來(lái),重操舊業(yè)。嗚呼,王者乎,勇者乎,智者乎。苦盡甘來(lái),終為人上,永垂青史!

  “將軍秉天姿,義勇冠今昔。走馬百戰(zhàn)場(chǎng),一劍萬(wàn)人敵。”桃園深處,三人結(jié)拜成兄弟,從此注定生死與共。溫酒斬華雄,斗呂布,盡顯勇猛;斬顏良,誅文丑,何等英武;千里走單騎,過(guò)五關(guān),斬六將,神威外露;單刀赴宴,水淹七軍,如此智勇;刮骨療傷,好不勇敢;敗走麥城,凄涼悲壯。噫兮,忠烈兮,英武兮,悲壯兮。桃園深處,明月清風(fēng)為你高聲吟唱!

  我們哀嘆英雄的悲哀,品位英雄的.情懷,感受英雄的精神,頌讀英雄的贊賦!熬阃樱瑪(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!弊屛覀兏鎰e古昔的英雄,踏上英雄的腳步,大步向前進(jìn)!

八年級(jí)作文 篇4

  有一個(gè)人最偉大,那就是您;有一個(gè)人最慈祥,那就是您;有一個(gè)人最辛苦,那就是您;有一個(gè)人最美麗,那就是您。您就是我最最親愛(ài)的媽媽。

  紀(jì)伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò),"人的嘴唇能發(fā)出最甜美的字眼,那就是母親;最美好的呼喚,就是媽媽。"我們會(huì)對(duì)朋友說(shuō)"我愛(ài)你",我們會(huì)對(duì)老師說(shuō)"我愛(ài)您",然而,我們卻不曾對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)"我愛(ài)您",即便我們知道媽媽是那樣的辛苦,為我們付出的是那樣的多。每當(dāng)我看見(jiàn)您為我付出時(shí),我也想對(duì)您說(shuō)"我愛(ài)您",可每次話到嘴邊又都咽了回去,也許是當(dāng)時(shí)不好意思吧,F(xiàn)在,我就用墨水代替所有美好的語(yǔ)言來(lái)對(duì)您說(shuō):"媽媽,我愛(ài)您!"

  生活中,我們有很多小磨擦,但最終總會(huì)圓滿的解決了,因?yàn)槟鷲?ài)著我。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),您會(huì)批評(píng)我,雖然嚴(yán)厲,卻不會(huì)讓我難受;每當(dāng)我做得好時(shí),您在歡喜之時(shí),總是告誡我不要驕傲。您教育有方,您是我的第一任老師。我從您那里得到的不只是愛(ài)的撫慰,更多的是做人的道理和處事的態(tài)度。

  每天晚上回家,我在一旁寫作業(yè),您就在一旁端茶送水,問(wèn)我冷暖。您知道嗎?每次測(cè)試后,特別是成績(jī)不理想的時(shí)候,我有多么內(nèi)疚啊?粗旁跁(shū)桌旁的牛奶和蘋果,我是多么的慚愧!可是您每次都只是安慰我,從來(lái)不會(huì)批評(píng)我。您只是輕輕的說(shuō),"孩子,再努力些,會(huì)趕上的`。只要不放棄,會(huì)學(xué)習(xí)好的!"我那時(shí)想撲到您的懷里,告訴您,女兒愛(ài)您。

  媽媽,感謝您這些年來(lái)為我付出的一切,我會(huì)努力的,我會(huì)用最好的成績(jī)回報(bào)您的。在這里,就讓我對(duì)您說(shuō)一聲:"媽媽,我愛(ài)您!"

八年級(jí)作文 篇5

  當(dāng)我提起筆寫下《珍惜》這個(gè)題目時(shí),目光在那個(gè)不停地奔跑的秒針上定格,在我呆呆地望著時(shí)鐘思考的時(shí)候,時(shí)間就悄悄地溜走了……

  時(shí)間就像個(gè)小偷,悄無(wú)聲息地在你毫無(wú)察覺(jué)的情況下將你的歲月大把大把地偷走。當(dāng)你從學(xué);氐郊业臅r(shí)候,你可能還在想早上回答了哪個(gè)問(wèn)題受到老師的贊揚(yáng)而耍盡風(fēng)頭,然后抱怨時(shí)間為何過(guò)得如此快,一天就在眨眼間就過(guò)去了。

  六年過(guò)去了,步入初中,摘掉紅領(lǐng)巾,小升初正在飛快倒計(jì)時(shí)。一到夜晚,當(dāng)我躺在床上,望著潔白的天花板時(shí),就開(kāi)始為即將到來(lái)的小升初著急。“為什么不早點(diǎn)去學(xué)奧數(shù)啊?”怎么辦,我現(xiàn)在一看到古文就感覺(jué)像在看天書(shū)一般,簡(jiǎn)直對(duì)這種文章一竅不通啊……一大堆問(wèn)題如同奔騰的黃河,涌上大腦,想都想不過(guò)來(lái)。就像十五只水桶——七上八下。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)寢不安席的.夜晚,我總結(jié)出我缺少的就是時(shí)間,可這又有什么用,時(shí)間就如同一條滑膩的泥鰍,以為抓住了,但早已掙脫出我的掌心,溜走了。

  一群在床上蹦跳、手舞足蹈的小孩隨著音樂(lè)在自?shī)首詷?lè),從那幾張稚嫩、天真的臉上,我費(fèi)了許久才認(rèn)出了自己。哈,原來(lái)我小時(shí)候這么淘氣啊!小臉上掛著一個(gè)大大的笑臉,嘴里不斷發(fā)出如同公雞下蛋的聲音。一雙如葡萄般晶瑩剔透的大眼睛里好像充滿了智慧,一雙小手不停地上下?lián)u擺,從床的這頭跳到那頭,再?gòu)哪穷^跳到這頭,仿佛有用不完的力氣。這段記憶早被無(wú)情地沖刷走了,現(xiàn)在回憶起來(lái),不禁感到有趣。

  與其說(shuō)是時(shí)光老人,不如說(shuō)是歲月惡魔,吞噬著你的歲月。那么,時(shí)間,又該如何珍惜呢?

八年級(jí)作文 篇6

  聲音,可以用來(lái)傳播,郁悶時(shí)用來(lái)抒發(fā)感情,悲傷時(shí)還可以用來(lái)宣泄憤慨。

  “嗚哇…”,當(dāng)你來(lái)到人世,你就伴隨著這樣的一聲來(lái)了,你哭了,但這并不能說(shuō)明你是在生氣,隨著這樣的一聲,人世間又多了一個(gè)生靈。在你的父母心中,這卻是一聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的天籟之音。

  哭,它并不只是難過(guò),悲傷,氣憤的代名詞,它也同時(shí)代表著愉悅,高興,激動(dòng);蛟S,有人會(huì)說(shuō)只有“笑”才是高興的代言。但是,我并不是這樣認(rèn)為,在我心中,哭是笑的`極端,哭是笑的升華,哭是人間最動(dòng)聽(tīng)的聲音。

  當(dāng)你來(lái)到這個(gè)多彩繽紛的人世時(shí)你是哭哭啼啼而來(lái)的,你來(lái)人世應(yīng)該是高興,但你出生時(shí)并不是哈哈大笑而來(lái),如果你真是這樣,人們并不會(huì)認(rèn)為你一出生就對(duì)生活這么積極,而是認(rèn)為你是一個(gè)怪胎,一種另類。

  哭的程度不同,也代表著不同的意義,當(dāng)你還是睡在嬰兒床上的幼兒時(shí),你餓了,你將準(zhǔn)備怎么辦呢?你會(huì)小哭,媽媽就會(huì)聞聲趕來(lái),將熱騰騰的奶水送入你的口中。如果你身體不舒服,你會(huì)發(fā)出大哭的聲音,告示媽媽“我病了”,媽媽則會(huì)帶給你無(wú)微不至的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),細(xì)心照料。

  人生總會(huì)遇到坎坷,當(dāng)你有經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí),你就會(huì)向你的親朋好友借錢。如果你笑著去說(shuō):“朋友,我現(xiàn)在有些困難,急需錢用…”,還沒(méi)等你說(shuō)完,你的朋友看著你嬉皮笑臉的摸樣,不但不會(huì)借錢給你,而且還會(huì)認(rèn)為你有些不正經(jīng)。但是,如果你邊哭邊走向他(她)的身旁說(shuō):“朋友,我現(xiàn)在有些困難…”,還沒(méi)等你說(shuō)完,你的朋友看見(jiàn)你的摸樣,會(huì)覺(jué)得你是真心的向他(她)借錢,說(shuō)不定就會(huì)毫不保留地借給你。由此可見(jiàn),哭還可以體現(xiàn)出一個(gè)人的真誠(chéng)。

  人生總會(huì)經(jīng)歷“生老病死”,當(dāng)你與世長(zhǎng)辭的時(shí)候,你的親戚朋友都會(huì)在你的身邊哭泣流淚,用無(wú)言的聲音表達(dá)心中對(duì)你的不舍。

  人生百態(tài),錯(cuò)綜復(fù)雜,皆由這一聲哭表露得淋漓盡致…

八年級(jí)作文 篇7

  “感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運(yùn)花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸鞲改,因(yàn)樗麄兘o予了我生命。

  感恩母親,“慈母手中線,游子身上衣”,母親是一把雨傘,為我遮風(fēng)擋雨;母親是一盞燈,為我照亮前進(jìn)的道路;母親是寒冷中的一碗姜湯,時(shí)刻溫暖著我的心房。以前,總覺(jué)得媽媽是個(gè)老古板,什么也不懂,只會(huì)跟我嘮嘮叨叨的。記得那年秋天的一天,下著大雨,對(duì),就是那天我對(duì)媽媽有了重新的認(rèn)識(shí)。這天,學(xué)校組織我們舞蹈隊(duì)去縣城參加比賽,其實(shí)我那年已經(jīng)十三歲了,離學(xué)校也很近,可是外面偏偏下起了大雨,我雖然說(shuō)要自己打著傘自己去,可媽媽還是不放心,“我還是送你去吧!”,媽媽說(shuō)。其實(shí)那年媽媽得了靜脈曲張。我同媽媽一同走出家門,原本平坦的小路已被雨水淹沒(méi),她毫不猶豫地背起我,我緊緊的趴在媽媽的背上,如此的溫暖,眼淚情不自禁得流了下來(lái)。到了校門口,媽媽把我放下來(lái),幫我脫下雨披,她彎下腰,用手重重的垂著腰,我連忙蹲下來(lái)幫媽媽揉腿,媽媽卻扶起我說(shuō):“別弄了老毛病,一會(huì)兒就好了,你趕緊進(jìn)去吧!”說(shuō)著,她幫我去叫門,還一再囑咐著我。看著媽媽那遠(yuǎn)去的背影,我的眼淚又來(lái)了。

  感恩父親,“父親是蠟,我是一剪光,熒熒,為我捧出輝煌,照耀著我唯美的人生;你是河流,我是帆船,緩緩,把我推向遠(yuǎn)方,前面美景一片;你是線,我是風(fēng)箏,飄搖,高高地飛著,看到天空中的美麗,像夢(mèng),像希望。”我的爸爸,我最想感恩的人就是他,他用他那寬厚的肩膀撐起了我們這個(gè)家。因?yàn)楣ぷ,他的手曾?jīng)磨出過(guò)多少泡,受過(guò)多少次傷已經(jīng)數(shù)不清了,但是他每一次受傷后都會(huì)強(qiáng)忍著說(shuō)沒(méi)事。那是一個(gè)冬天,他在縣城工作,結(jié)果一次不小心劃傷了腳趾。我陪他去醫(yī)院縫針,在路上他還強(qiáng)忍著露出笑容,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,不用擔(dān)心,只要你好好上學(xué),我就高興,一高興,我的傷很快就好!蔽耶(dāng)然知道爸爸這是怕我擔(dān)心,逗我呢。在他縫針時(shí),我躲在墻后面偷看,他抓著被子,嘴上僵硬,強(qiáng)忍著不叫出來(lái)。我回過(guò)頭來(lái),眼淚不禁簌簌流了下來(lái)。見(jiàn)他快要出來(lái)了,我趕緊把眼淚擦干凈。

  媽媽,感謝您,您是金色的.燈塔,時(shí)刻指明我前進(jìn)的方向;爸爸,感謝您,您是遮風(fēng)擋雨的墻,為全家阻擋風(fēng)霜;感謝您,母親,你是御寒的冬衣,時(shí)刻給我溫暖;感謝您,父親,您是嚴(yán)寒中的一縷暖陽(yáng),照耀我心中的每一個(gè)角落。感謝時(shí)光,感謝生活,感謝這一切一切,感謝這美好的所有。

八年級(jí)作文 篇8

  清晨,陽(yáng)光照耀在云朵之后。雖有云朵的“無(wú)情遮擋”卻絲毫擋不住它的“光芒萬(wàn)丈”。

  挎上書(shū)包,推車,上學(xué)。從樓道到門口,僅僅一分鐘的時(shí)間,卻能看見(jiàn)形形色色的人!吧习嘧濉眰兲嶂陌,從門口就開(kāi)始趕公交;爺爺奶奶們趁著清晨的好時(shí)光在“陽(yáng)光廣場(chǎng)”上練著太極;自行車和電動(dòng)車上載著要上學(xué)的孩子。仿佛從來(lái)沒(méi)有人會(huì)在工作日閑著。騎著車“飛”在趕往學(xué)校的路上,和好友聊聊閑天兒,談?wù)勔惶斓摹按蛩恪。紅燈,又綠燈。黃色的燈光,卻似有若無(wú)。

  一上午的課程或許乏味,但卻會(huì)有不同的知識(shí)。好不容易游客“課間十分鐘”卻被任課老師占去一半多!帮w”進(jìn)廁所,在“沖”回來(lái),又上課了。第四節(jié)課上到一半,肚子“理所當(dāng)然”的叫了起來(lái)。這才發(fā)覺(jué)早上走得急忘記吃早飯。下課鈴響起,“奔”到餐廳,享受著午飯的美好時(shí)光。

  午休,看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、做題。只有課代表徘徊在辦公室與教室之間。抱著一摞又一摞的作業(yè),推開(kāi)教室的門:作業(yè)加分!

  下午的課多多少少都是些有趣的。上課作死犯困,下課精神充沛。遇上體育課,一下午“不得安寧”。最后一節(jié)自習(xí)課,巴望著課代表布置作業(yè)。掏出作業(yè)本“狂”寫作業(yè),殊不知班主任推門而入:“今天我們一起討論一下有關(guān)于!

  好吧,今夜難侵。

  推車,擠在校門口。我們歡快的走在回家的“道道”上。順道看看“堵車大賽”再暢快自己是“環(huán)保一族”(騎單車多健康~)好吧。還有“沉重”的作業(yè)。

  九點(diǎn),收拾好作業(yè)。掏出那本騙了我很多眼淚的小說(shuō)。翻著他們的故事,幻想著自己的未來(lái)。

  十點(diǎn),將書(shū)放在枕頭底下。關(guān)燈,睡覺(jué)。在夢(mèng)里,我遇見(jiàn)了美麗。

  當(dāng)然,這僅僅是工作日。還有假期。

  七點(diǎn)的陽(yáng)光照在披肩的頭發(fā)上,耳機(jī)里的歌一遍又一遍,一首接著一首。一路清晨,晃著手里的早餐。

  一個(gè)上午都徘徊在復(fù)習(xí),作業(yè),預(yù)習(xí)之間?粗雷由系囊晦n本。墻上貼的滿滿一大張便利貼上的`作業(yè)。再看看墻上的海報(bào),找找手機(jī),看看說(shuō)說(shuō)和他的激勵(lì),便有了寫作業(yè)的動(dòng)力。

  下午,閑逛在廣場(chǎng)里。約幾個(gè)好友玩玩桌游,放放風(fēng)箏。吃一串冰糖葫蘆,坐在河邊的石頭上?粗永镉蝸(lái)游去的魚(yú),幻想著自己有一天可以和你這樣看風(fēng)景。但卻越看越孤獨(dú)。越看越失落。心中的呼喊,總是一遍又一遍的重復(fù)這:哥,我愛(ài)你。

  七點(diǎn),帶好指甲。坐在古箏前,彈著他改過(guò)的鋼琴曲。哪怕是古箏,彈出來(lái)也是很好聽(tīng)。畢竟是你的杰作。我閉著眼睛都可以彈得出來(lái)。

  八點(diǎn),找出筆記本。寫著我們的故事,自己被自己感動(dòng)到哭了?墒,哥,你到底什么時(shí)候回來(lái)?我想你啊。

  十點(diǎn),打開(kāi)手機(jī)。說(shuō)一句晚安。便欣然睡去。

  在夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)了你

八年級(jí)作文 篇9

  仰望朝霞似火、殘陽(yáng)如血的云天,不禁平添幾許感動(dòng)與沉思,心靈的湖面漣漪蕩漾,

  100多年前.“一個(gè)幽靈,在歐洲大地徘徊”。然而,在20世紀(jì)初.共產(chǎn)主義在東方古老的中華大地上受到了熱烈的歡迎。然后,她飄然步入風(fēng)雨飄搖的1921年7月的中國(guó),落足于浙江嘉興南湖的一只船上。

  鐮刀和斧頭.交叉成迎風(fēng)飄舞的旗幟,于是,呻吟在水火中的魂靈,有了光明的引領(lǐng),太陽(yáng)的照射。從此,這一把鋒銳的鐮刀呼嘯著,要割斷舊世界的一切枷鎖:從此,這一把憤怒的斧頭吶喊著,要砸碎一個(gè)舊的世界。

  一群優(yōu)秀的中國(guó)人凝聚到鐮刀和斧頭組成的旗幟下,遇坎坷艱難不退縮,臨泥淖險(xiǎn)境不膽怯。這支著布衣、穿草鞋的隊(duì)伍迎風(fēng)亮出自己生命的旗幟,吶喊震撼“八一”南昌城頭,歌聲響徹巍巍井岡山麓?v橫馳騁延安那塊神奇而偉大的土地,走出兩柏坡,定格于古老而年輕的`北京天安門城樓。

  于是.南方的甘蔗林,變成刀槍,抵御外敵侵略。

  于是,北方的青紗帳,變成墓穴,埋葬1日世界的罪孽。

  歷史的底片將永遠(yuǎn)記住這鮮血與熱淚、犧牲與奮斗組成的輝煌。一位世紀(jì)偉人從災(zāi)難起伏的沼澤中走來(lái),以世界為背景,用他的政治智慧和勇氣將一個(gè)民族引入滄桑正道。

  放眼中國(guó)上下五千年歷史變遷,成長(zhǎng)是最直接映人腦海中的字眼。越過(guò)蠻荒遠(yuǎn)古的茹毛飲血,穿行五千年?duì)N爛文明的時(shí)空,中國(guó)共產(chǎn)黨歷經(jīng)90年風(fēng)風(fēng)雨雨的艱苦征程,依舊朝氣蓬勃,蒸蒸日上。

  憶往事,我們心潮澎湃;看今朝,我們拼搏進(jìn)取。在中國(guó)共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下,我們的祖國(guó)創(chuàng)造了社會(huì)主義的新時(shí)代。國(guó)民經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)取得了舉世矚目的巨大成就,一個(gè)充滿生機(jī)活力的中國(guó)崛起在世界的東方一我們看到金菊含笑,聽(tīng)到楓葉流丹,聞到碩果飄香。

  連接著經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈的京九鐵路,描繪著經(jīng)濟(jì)開(kāi)放輪廓的三峽工程,承接中國(guó)改革開(kāi)放的西部大開(kāi)發(fā),雪洗百年恥辱的香港、澳門同歸,載人寧宙飛船的成功升空,飄揚(yáng)文明旗幟的北京奧運(yùn)會(huì),上海世博會(huì),這些都充分體現(xiàn)了中國(guó)取得的矚目成就……

  歷史的煙塵掩蓋不住歲月的風(fēng)雨,當(dāng)年的星星之火發(fā)展成燎原之勢(shì)無(wú)數(shù)的革命先輩將傳承了他們優(yōu)秀傳統(tǒng)的種子撒向了人間,綻開(kāi)一片絢麗的色彩。

  與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,改革開(kāi)放,全面建設(shè)小康社會(huì),科學(xué)發(fā)展,社會(huì)和諧,讓黃土地不斷創(chuàng)造奇跡,讓世界驚嘆中華巨變。

  朝花夕拾,滄桑巨變。90年來(lái),黨一直帶領(lǐng)著我們昂首闊步向前.劈波斬浪,開(kāi)辟航向,鑄就一頁(yè)又一頁(yè)的輝煌。

  歲月不曾割斷我們真摯的向往,歲月不曾消融我們深沉的感懷。

  歲月也潑不滅我們心中熊熊燃燒的追求崇高信仰的烈火。

  把信仰扛在肩上,踏過(guò)歷史坎坷的來(lái)路,我們走向那永恒的前方!

八年級(jí)作文 篇10

  在那蒼翠的林子里,仰頭看著無(wú)憂無(wú)慮碧霄色的天空,俯首則有著澄澈如鏡的小溪,身在層云疊嶂中,欣賞著黎明破曉時(shí)分──,那正是我所向往的世界。

  人總是矛盾。鄉(xiāng)村人眼中繁華熱鬧、便捷先進(jìn)的城市,在都市人眼中卻是污濁擁擠與喧鬧;而都市人眼里的山光水色、花紅柳綠,在鄉(xiāng)村人眼中卻是荒涼貧瘠與無(wú)聊的地方。然而時(shí)代齒輪不斷轉(zhuǎn)動(dòng),接觸的那一剎那,齒輪就變得息息相關(guān)一齒契合著一齒,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)出了人們內(nèi)心深處的原鄉(xiāng),有便捷也有恬靜。

  在都市中,摩天大樓高聳入云,車水馬龍熙來(lái)攘往。這里彷佛是一個(gè)宇宙,存在著無(wú)限的可能,科技日新月異、瞬息萬(wàn)變,總是能在此掌握第一手訊息,滿足了蝎子文化成員往上攀爬的野心,所以,冷漠也變成了它的代名詞。相較于都市的冷漠,淳樸的鄉(xiāng)村把憨厚古道的心與搖曳的藤蔓交纏,轉(zhuǎn)化成艷紅色的熱情?刻斐燥埵沟棉r(nóng)人、漁夫懂得感恩,因?yàn)槟軌蚋卸,所以勤儉刻苦的精神隨處可見(jiàn),人情熙暖的笑靨無(wú)所不在,為此憑添了一派悠閑的景象。

  如果說(shuō),城市是文明的推進(jìn)器,那么鄉(xiāng)村就是靈感的源泉。雖然與海天為友的生活令我向往不已,但是我還是喜歡回到那隔著泥土和碧草芳香的都市。因?yàn)樵谶@繁華的都市中有一隅溫暖的角落,緊緊系住了我的心,牽動(dòng)著我的.命脈──這是我的家!熟悉的出生地,紀(jì)錄我成長(zhǎng)的足跡:藏書(shū)萬(wàn)卷的圖書(shū)館、越夜越熱鬧的夜市,滿足了我的精神,也填飽了我的肚子,是能使我隨遇而安的家鄉(xiāng)。我相信“境由心生”,雖處都市,只要放下心中的猜忌,相信人群,這兒也能綻放出靜謐的鄉(xiāng)村氣息。

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