五年級(jí)的作文300字必備（3篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物。有的人喜歡美味的佳肴，有的人喜歡神奇的玩具，而我更喜歡知識(shí)的海洋——書(shū)。

　　《料理鼠王》是英語(yǔ)老師送給我的。這本書(shū)呈長(zhǎng)方形，封面是藍(lán)色的，上面還印有一只拿著湯勺的深藍(lán)色小老鼠。由于時(shí)常翻閱，書(shū)皮都有些破舊了，可我仍舊喜愛(ài)它！

　　那天，我吃過(guò)早飯，就抓起一本書(shū)，一支筆和筆記本放在書(shū)包里，急急忙忙跑出門(mén)去找英語(yǔ)老師了。

　　到了講堂，我從包里拿出筆和筆記本，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。講座結(jié)束了，我和老師一起去吃午飯。等餐時(shí)，我便從書(shū)包里掏出書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)，時(shí)不時(shí)還用筆記本摘錄好詞好句。老師看到這幅情景，便對(duì)我說(shuō)：“既然你這么喜歡看書(shū)，我待會(huì)兒就去給你買(mǎi)本英文原版小說(shuō)給你看吧。希望你能多學(xué)習(xí)多閱讀�！�

　　吃完飯，老師把買(mǎi)來(lái)的'書(shū)放在了我手上。“《料理鼠王》！”我一看興奮極了。書(shū)上面還印有一只拿著湯勺的深藍(lán)色小老鼠，好像在對(duì)我打招呼，仿佛要召喚我進(jìn)入知識(shí)的世界。我像捧著整個(gè)世界上最好的珍寶一樣小心翼翼的，生怕會(huì)把它弄臟了。

　　從此，這本書(shū)成了我的心愛(ài)之物，我總是要在睡覺(jué)前看一會(huì)兒這本書(shū)。

　　書(shū)是知識(shí)的源泉，書(shū)是知識(shí)的動(dòng)力。我愛(ài)書(shū)！

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　也許是性格的緣故，從小到大我特別愛(ài)靜。寧?kù)o也是一種美，是清淡的，也是獨(dú)特的。

　　獨(dú)自在窗邊的小書(shū)桌上寫(xiě)字，時(shí)不時(shí)地望望窗外的天空，星光滿天。星，是自然界閃光的生命；星，是夜空中跳躍的心靈。它盛滿了智慧，它不停地眨著眼睛，讓人們推測(cè)、思索，也使整個(gè)世界變得寧?kù)o而充滿詩(shī)意。這時(shí)，星光帶著一絲涼爽，透過(guò)晶瑩的玻璃，給我送來(lái)了幾分溫馨。

　　這時(shí)，我心中會(huì)感到無(wú)限的舒暢，就會(huì)情不自禁停筆去遐想，想到生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的事物……

　　在這個(gè)時(shí)候，你一定想泡上一杯清涼的茶或濃郁的咖啡吧！而我則會(huì)泡一杯純純的牛奶，淡淡的，沒(méi)有一點(diǎn)甜的滋味。只有牛奶才擁有的那種氣息，讓我感受到親切、溫柔的味道。雖然它沒(méi)有茶的原始，咖啡的'浪漫，但它的純味也讓我深深地陶醉了。

　　在靜夜里，總少不了與書(shū)的作者進(jìn)行靈魂深處的交談。幽幽的燈光下，聽(tīng)他們講述一個(gè)個(gè)美麗的故事。淡淡的書(shū)墨香溢滿心胸，仿佛浸潤(rùn)在知識(shí)的海洋中。書(shū)，它是遍足世界的旅行家，它是會(huì)古通今的老人，它是無(wú)所不知的精靈。在寧?kù)o的時(shí)候，它總給我?guī)��?lái)精神上的享受。

　　感受寧?kù)o，這是多么愜意的事呀。寧?kù)o，真好！

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　如果你問(wèn)我過(guò)年的滋味是酸，是甜，是苦，還是辣？我會(huì)毫不猶豫地回答你：“甜的！”為什么呢？看了我的作文就知道了！

　　今年，我家里來(lái)了不少客人。大家打麻將，看春晚，有說(shuō)有笑，可熱鬧了！我想，這也許就是過(guò)年的`滋味吧？零點(diǎn)的鐘聲敲響了！大家紛紛走向陽(yáng)臺(tái)，鞭炮聲，歡呼聲，從家家戶戶里傳來(lái)。我想，這也許就是過(guò)年的滋味吧？過(guò)年最開(kāi)心的莫過(guò)于得壓歲錢(qián)了！

　　看著那一個(gè)個(gè)大紅包，我就好興奮�。∥蚁�，這也許就是過(guò)年的滋味吧？爸爸媽媽帶著我一起吃年夜飯。奇怪，同樣是一家飯店，過(guò)年時(shí)吃的怎么就比平時(shí)好吃得多呢？我想，這也許就是過(guò)年的滋味吧？爸爸媽媽帶著我去朋友家串門(mén)，主人早就準(zhǔn)備了水果和糖來(lái)招待我們了！

　　我一邊吃糖，一邊看著大人們聊得那么投機(jī)，心想，這也許就是過(guò)年的滋味吧？看了我的作文，你應(yīng)該知道了吧？

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