三年級的作文[錦集5篇]
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的三年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![三年級的作文[錦集5篇]](/uploads/00/d7f7cec4008_5fbf7f1d032cf.jpg)
三年級的作文 篇1
從我記事起,爸爸就每天晚上給我講故事,我是聽著爸爸的故事長大的。從只有三四歲時爸爸給我講童話故事,一直到現(xiàn)在十歲爸爸給我講中國歷史故事,爸爸的肚子就像一個故事王國一樣,淘都淘不盡。我每天晚上都在爸爸的故事聲中進入夢鄉(xiāng)。
我特別喜歡聽爸爸講的歷史故事,很多次爸爸講歷史故事時,我不僅非常認(rèn)真地聽,還會問很多問題。爸爸說,我們國家有非常悠久的歷史和文化,還有各式各樣的歷史人物都很有意思,作為中華民族的后人,我們一定要了解我們先人的歷史。通過爸爸的故事,我認(rèn)識了很多歷史人物,像岳飛、金兀術(shù)、秦檜、韓世忠、成吉思汗,還有漢武大帝、秦始皇,而且還知道了唐朝、宋朝等各朝各代。
爸爸也很少罵我,就算考試考得很不好,媽媽就會罵我,而爸爸呢,卻和顏悅色地和我說:“這次考試考得不好沒關(guān)系,下次要進步!碑(dāng)我有不會寫的字時,爸爸會耐心的教我,即便是學(xué)過的`字。
這就是我的爸爸,一個愛我的爸爸,一個我愛的爸爸。
三年級的作文 篇2
萬圣節(jié)到了,同學(xué)們都很高興,大家肯定不知道為什么?哈哈!因為可以吃零食了,我相信我們班男生肯定是這樣想的,我太了解他們了,特別是小魏和菜菜同學(xué)。
到了這一天,果然都帶零食了,那位自稱“大嚇”的同學(xué)陳某某更瘋狂,連撲克牌都帶來了,我真是受不了,不就是一個萬圣節(jié)嗎?用不著搞得真么隆重吧,都想像結(jié)婚了!
過了一會,我們穿上服裝,開始走秀,音樂也隨著我們的腳步聲響拉起來,再加上同學(xué)們嘻嘻哈哈的聲音,簡直不織布機還要亂。還幾個班過去了,我們收獲也不小,搶到了糖,也玩得很開心。
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就是我們上場了。偶班小趙同學(xué)弄了個“神馬都是浮云”,遭到廣大民眾喜愛和贊美,我都為她高興。
這時,我聽到了一個聲音,不,是許多聲音:treak or trick,可是我們班幾乎沒有準(zhǔn)備糖,應(yīng)該說都吃沒了!看到他們不高興的表情,我也開始著急,男同學(xué)不是買了很多糖嗎?咋不撒了?我還有些后悔,后悔為什么自己不帶點糖過來?
這可真是個既瘋狂,又歡快的.萬圣節(jié)!
三年級的作文 篇3
開學(xué)了,開學(xué)了,又可以見到可愛的同學(xué)和敬愛的老師了。我真是太高興了!”早上我剛下床就高八度的叫喊道。接著,我急急忙忙的穿上新衣服,像被解放了的小白兔一樣奔向門外,趕忙吃早飯,戴上紅領(lǐng)巾,夾上自行車往學(xué)校趕,心勁可大了。
一到學(xué)校我情不自禁的自言自語道:“好一派學(xué)校新景象!”白墻紅瓦,整齊的桌椅,一切就象剛剛被水沖洗過,“千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”幾個紅色大字依然醒目的寫在櫥窗最上面。同學(xué)們也變得漂亮了,瞧,紅潤的臉蛋上分布著燦爛的.笑容,他們背著新書包,穿著新衣服,分別了一個多月的同學(xué)們互相問好,談?wù)撝倨谏睢!爱?dāng)當(dāng)”隨著鈴聲老師走進了班級,同學(xué)們立刻做端正注視著老師。盼望已久的新學(xué)期生活終于開始了。
班級是我們第二個家,我們在這個班里上課感到驕傲,感到自豪!
三年級的作文 篇4
媽媽給我買了一只小烏龜,它特別可愛,我把它放到一個盆里,盆里還裝了些水。從此,這就是它的家了。
但是,三天后的下午,小烏龜卻變得煩躁不安。不過那時候正趕上雷陣雨,我想小烏龜是怕打雷吧。為了得到正確答案,我就去問爸爸,可爸爸卻說:“你自己再觀察一陣子,如果實在不知道,再來問我!蔽以谛睦硐耄盒觚斒遣皇怯龅绞裁床婚_心的事兒,才變得煩躁不安?或許小烏龜煩躁不安跟下雨有關(guān)系?我?guī)е@些想法來觀察小烏龜,希望能從觀察中找到答案。
我先從第一個想法入手,但是,發(fā)現(xiàn)晴天的.時候,小烏龜像往常一樣快樂,因此這個想法被排除。我只好從第二個想法入手。
果然,我發(fā)現(xiàn)每次快下雨的時候,小烏龜煩躁不安。于是,我?guī)е掳l(fā)現(xiàn)去問爸爸:“爸爸,小烏龜煩躁不安是不是跟下雨有關(guān)?”爸爸笑著對我說:“只要快下雨時,小烏龜總會煩躁不安,因為下雨時,氣壓低,水中含氧量少,因此小烏龜才煩躁不安”。
這下我恍然大悟,終于發(fā)現(xiàn)了小烏龜?shù)倪@個秘密。原來,每個動物都有奇特之處。
三年級的作文 篇5
今天我是值日生,我希望讓我們班得到流動紅旗。
我認(rèn)認(rèn)真真的打掃衛(wèi)生,打掃完我還認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)查了好幾遍,就連粉筆沫我都要用腳蹭掉,不放過任何一個角落。
值周生來了,不知從哪掉下來一張紙,我想撿起來但已經(jīng)來不及了,值周生發(fā)現(xiàn)了,他向我笑了一下,然后走了。
班長發(fā)現(xiàn)值周生給我們班減了兩分對我冷冷的笑了一下。
他對我說:“你不是說不會讓值周生減分嗎?”“我也不知道那兒來的紙呀!”
班長生氣地說:“你是值日生,你怎么可能不知道?”我也不甘示弱地說:“明明那張紙突然冒出來,我也沒料到會發(fā)生這種事情呀!
“一定是你沒有認(rèn)真檢查才有的紙吧!”班長氣的臉紅脖子粗,臉像一個紅包子。“你怎么能這樣說我呢?一定是你們第一排的.人扔的。”
“你這值日生怎么當(dāng)?shù)?”“不要往我身上推!?/p>
這時不知道是誰喊了一聲:“是值周生拿著本子里掉出來的!蔽医K于恍然大悟,恢復(fù)平靜。
我去找值周生說明了緣由,這張紙的風(fēng)波終于結(jié)束了。
【三年級的作文】相關(guān)文章:
三年級的作文(精選)01-05
三年級的作文[精選]12-15
三年級作文(經(jīng)典)11-26
三年級作文【精選】11-25
【經(jīng)典】三年級的作文12-20
三年級的作文02-01
三年級的作文02-01
三年級的作文02-05
三年級的作文02-06
三年級的作文02-06
