五年級(jí)作文

時(shí)間：2025-10-18 09:18:53 五年級(jí)

五年級(jí)作文8篇（優(yōu)選）

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的五年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)作文8篇（優(yōu)選）

五年級(jí)作文篇1

　　我的奶奶，滿頭的頭發(fā)有些地方黑，有些地方白，活像一頂用駝絨做的大帽子，臉上布滿了一道道皺紋，一對(duì)劍眉下一雙有神的眼睛，小小的鼻子，一張能說會(huì)道的嘴，一雙關(guān)節(jié)粗大的手像老樹枝一樣，永遠(yuǎn)伸不直，她是家里的老大，弟弟妹妹們都上了幾年的學(xué)，唯有她在家干農(nóng)活，所以“大字認(rèn)識(shí)她，她不認(rèn)識(shí)大字。”但是我的奶奶有一手種花養(yǎng)花的本領(lǐng)，即使快要死的`花，也能讓奶奶給弄個(gè)“枯木逢春”。

　　這不，奶奶又在給花兒草兒“理發(fā)”呢！奶奶先給仙人掌大哥理個(gè)“小平頭”，并在上面嫁接了蟹爪蓮，還做了個(gè)造型，使它更加好看，更加帥氣、更加威風(fēng)呀！這可把君子蘭妹妹嫉妒壞了，這一得罪，那可……“奶奶，我也要理發(fā)，還要……還要……還要比哥哥的好看�！闭f到這時(shí)，君子蘭妹妹噘著個(gè)大嘴巴，奶奶慈祥地說“好好好，這就給你理！”說罷，奶奶就給君子蘭妹妹的小辯梳的油亮，可可愛、可漂亮了！這可又讓吊蘭姐姐生氣了：“奶奶，憑什么弟弟妹妹都理發(fā)了，弟弟在得意的照著鏡子，妹妹哼著小曲在化妝，我為什么還是原來的樣子。”說著說著就哭起來了，奶奶見狀，趕緊給吊蘭“燙了個(gè)卷發(fā)并扎了個(gè)蝴蝶結(jié)”。

　　我一看，我的媽呀！要我干，可不就把我忙的顧前顧不了后，讓我把花草都弄死了吧！可奶奶，把花兒一個(gè)個(gè)都搞得精神飽滿----榕樹是那么的蒼翠欲滴，樹上的蝴蝶和真的蝴蝶一樣，就像蝴蝶在上面休息。仙人掌像保衛(wèi)邊疆戰(zhàn)士一樣，說不定哪天天兵天將來我家，仙人掌就可以保護(hù)我們了。我想：如果是我給仙人掌理發(fā)，說不定還沒開始，就把我扎的鬼哭狼嚎呢！

　　從這件事我得出一個(gè)結(jié)論：做什么事都要認(rèn)真、專一，要不然可像我一樣，忙得滿頭大汗，并且手忙腳亂；但奶奶依然有條不紊的修剪著花草，真是天壤之別呀！怪不得奶奶說我：“顧前顧不了后——馬馬虎虎”

五年級(jí)作文篇2

　　早晨，天還沒大亮，一切都還在熟睡當(dāng)中，柔和陰暗的光線中，一切，都是那么祥和。

　　太陽，從東方慢慢地爬了起來，起初，只是一個(gè)橘紅色的光圈，并不顯得刺眼。漸漸地，太陽亮起來了。終于，陰暗被射穿了，第一縷太陽光，照射在了大地上。一天，就這么開始了。

　　散步，來到海邊，坐在一塊礁石上，看著海天相吻的蔚藍(lán)弧線。海風(fēng)一吹，涼爽極了，吹著風(fēng)，望著海平線，時(shí)不時(shí)，有幾只海鷗、幾片云朵出現(xiàn)在事業(yè)里，一會(huì)兒又逃離眼眶。此時(shí)，鼻子嗅到的，是海；耳朵里聽到的，是風(fēng)；眼睛里看到的.，是天……天、風(fēng)、海同時(shí)出現(xiàn)在面前，沒過多久，人已經(jīng)迷糊。分不清哪里是海，哪里是岸，哪里是天，哪里是我。這，是清晨的海與天。

　　中午，天空正晴。云，鱗片狀地分布在天空的各個(gè)角落，天空中的大草原，竟然是白色的。一只雄鷹，孤傲地劃過天空，追捕一只可憐的云雀。天空間，留下雄鷹完成的完美弧線。正午，天空是無演的。

　　黃昏時(shí)分，太陽結(jié)束了一天的旅行，由西邊，退出了天。離開時(shí)，染紅了樹；染紅了云，染紅了半邊天，也留下了一個(gè)永恒地瞬間。一場(chǎng)表演在現(xiàn)在就要開始了，耐心地候一會(huì)兒場(chǎng)。背景，正在剪貼。還好，沒等多久，節(jié)目開始上演，一輪殘?jiān)�，作為一個(gè)單調(diào)地亮點(diǎn)出現(xiàn)。星燈，漸漸點(diǎn)起來了，漫天的星斗，給人以一種溫馨地感覺。夜空，永遠(yuǎn)是最美的天。璀璨的星空又許多盞星燈組成，出現(xiàn)了一段時(shí)間，它們就隱了。天，變得漆黑；周圍，靜了下來。一個(gè)綠點(diǎn)，出現(xiàn)在眼前，在夏夜，這是最常見的。一個(gè)光點(diǎn)擦過夜空，是什么？慢慢地，光點(diǎn)越來越多了。似的，流星就是這個(gè)節(jié)目的演員。人們紛紛許愿，帶著美好的愿望，流星，降落在人間，美麗的流星雨，更顯天空獨(dú)特的色彩。

五年級(jí)作文篇3

　　在一個(gè)涼爽的下午，我們一行四人去趕海。原來的汪洋大海退得干干凈凈，只余下一片洼地，因?yàn)榇蟛糠质巧匙�，所以地面并不泥濘。天空是淡淡的藍(lán)，配上層層縷縷的白云，讓人感覺很悠閑。

　　我們?cè)谏碁┥下匦凶�，只見不遠(yuǎn)處幾個(gè)人蹲在地上，好像在找東西。我走近了一看，他們的手都拿著一個(gè)裝滿白色物體的小瓶子。他們把白色的物體倒在地上，不一會(huì)兒一個(gè)“小棍棍”就從土里冒了出來。

　　我好奇地問其中一位阿姨：“你們?cè)诟墒裁窗�？�?/p>

　　“我們?cè)谧ハ|子啊，只要把鹽撒進(jìn)一個(gè)口像8的'小洞，蟶子就會(huì)自己出來啦�！卑⒁虒�(duì)答如流。

　　聽著就很有趣的樣子，我不禁躍躍欲試。我們跟阿姨討了一些鹽，試著自己去抓蟶子。退潮后的沙灘上有各種各樣的小洞，有的是蛤俐留下的洞，有的是螃蟹留下的洞，只有扁8形狀的才是蟶子的洞。我開始經(jīng)驗(yàn)不足，總是不能準(zhǔn)確地識(shí)別蟶子洞，白白浪費(fèi)了好多鹽。我索性就直接跟著那位經(jīng)驗(yàn)豐富地阿姨，她往洞里倒了鹽后，我就守著洞口，蟶子一冒頭，我就上手把它揪出來。大部分蟶子很快就會(huì)冒頭，但是也有一些很能抗的，倒了鹽后，等了很久也不見動(dòng)靜。阿姨不耐煩，就轉(zhuǎn)身去了別的地方，我卻是很有耐心地守著。只見洞口時(shí)不時(shí)地冒水泡，我確信下面一定有蟶子，眼睛一眨不眨地盯著洞口。只見白色細(xì)長的蟶子冒出洞口，我迅速出手，捏住，往上一提，成功！跟著阿姨見習(xí)久了，我也積累了經(jīng)驗(yàn)，能夠比較準(zhǔn)確地識(shí)別蟶子洞了，我開始自己抓蟶子，一連串地抓了十三個(gè)呢！

　　阿姨一行人抓了大半桶的蟶子，足夠回家炒一盤了，我就把我抓的蟶子也都送給他們了。雖然我沒有吃到自己抓到的蟶子，但是我覺得很有成就感，因?yàn)槲页浞煮w會(huì)了一把抓蟶子的樂趣。

五年級(jí)作文篇4

　　有人生活在快樂之中，有人生活在幸福之中，有人生活在孤單之中……而我卻生活在后悔之中。

　　有一次我在看電視，突然媽媽叫我去拖地，因?yàn)槲野央娨暤囊袅块_得太大了，所以把拖地聽成了掃地。我就拿著掃帚，簸箕，準(zhǔn)備掃地。可是地板上一點(diǎn)垃圾都沒有，我也開始有了一點(diǎn)疑惑：媽媽是讓我掃地還是拖地呢？可是我的懶惰占了上風(fēng)，于是，我放下打掃用具，繼續(xù)心安理得地看電視。

　　過了十幾分鐘，媽媽來了，問：“盛天賜，你把地拖好了嗎？”我支支吾吾地說：“沒有，我聽成掃地了�！庇谑菋寢尵蜕鷼饬耍蛄宋乙活D，我真后悔。

　　讓我后悔的還有一件事情。第一次的考試中，我考了滿分，所以我就特別的`驕傲。在第二次考試中，我考了七十九分，我很傷心，發(fā)誓從此好好學(xué)習(xí)。在下次的考試中，我考得又不好，我很悲傷，可是我還是不斷對(duì)自己說：“一定要好好學(xué)習(xí)�！蹦銈儾灰次乙淮未味紱Q定要好好學(xué)習(xí)，但是我非常貪玩。就是因?yàn)樨澩�，所以我的成績一直沒有提高。無論是考試還是做家務(wù)，我一直都不踏實(shí)認(rèn)真。

　　經(jīng)歷了一次又一次的后悔，于是我就下定決心：我一定要抵制玩的誘惑，付諸行動(dòng)，堅(jiān)持到底，我不能生活在后悔之中了。

五年級(jí)作文篇5

　　說到撒謊，一個(gè)兒時(shí)就縈繞耳畔的故事就是《狼來了》。故事里的主人公因?yàn)槿鲋e，從而被大灰狼吃掉�？傊�，撒謊帶給我們的教訓(xùn)是慘痛的。可在生活中，人們卻往往違背這個(gè)真理。

　　這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，這樣的謊言總是被認(rèn)為成善意的謊言。那么，善意的謊言還算是謊言嗎？有許多人認(rèn)為，善意的謊言是善意的，是為了某人而不得不說的謊言，這種謊言會(huì)讓那些人心里得到安撫。但也有人認(rèn)為，謊言終究是謊言，不管用什么優(yōu)美動(dòng)聽的詞去修飾它也改變不了本質(zhì)。在生活中，只要撒一個(gè)謊，就要用無數(shù)的其他的謊言去掩蓋這個(gè)謊，想止都止不住。

　　謊言，一個(gè)如此簡單的詞，去引發(fā)了如此多的'思考。在生活中，我們應(yīng)不應(yīng)該說謊？應(yīng)不應(yīng)該說一個(gè)善意的謊言？大家知道，善意的謊言來源的根本是生活中人與人之間互相關(guān)愛，在別人痛苦的時(shí)候，一個(gè)善意的謊言，會(huì)減少別人的心理壓力；在別人需要幫助時(shí)，一個(gè)善意的謊言，會(huì)讓人感到無窮無盡的溫暖。但謊言終究會(huì)被揭穿的，不過我相信，這種謊言被揭穿時(shí)，人們會(huì)感受到人間真情永駐，而不會(huì)像一個(gè)彌天大謊被揭穿時(shí)，那種無與倫比的痛苦的樣子！

　　但是恰恰相反，如果在生活中只為了貪一點(diǎn)兒小便宜就撒謊，那后果是不堪設(shè)想的。你將會(huì)變得不可信，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的朋友越來越少。別人就像一面鏡子，你怎樣對(duì)待別人，別人就怎樣對(duì)待你。你可能會(huì)對(duì)曾經(jīng)欺騙過別人而懊悔，但別人不會(huì)。以為你曾經(jīng)欺騙過別人，所以別人就會(huì)反過來欺騙你，欺騙是循環(huán)的，是永無止境的。到最后，受害者還是你自己。

　　欺騙這個(gè)詞本應(yīng)該在生活中杜絕的。但總是因?yàn)槟承┤说乃叫睦�。才使得它在生活中蔓延�？墒�，如果我們管好自己，不去說任何一個(gè)謊，那么，我們將會(huì)變得百毒不侵，任何陋習(xí)都戰(zhàn)勝不了我們！

五年級(jí)作文篇6

　　什么鳥也比不上它！它聰明伶俐會(huì)說話，唱起歌來美妙動(dòng)聽，不知有多少人想得到它，可最后卻連它的羽毛也得不到。它就是——神鳥！

　　神鳥，烏鴉，喜鵲，它們從三個(gè)是形影不離的好朋友。有一天，一位叫格溫克的國王聽說了神鳥的事，也想得到神鳥，好在其他國王面前炫耀。他知道神鳥的智慧，于是派了三個(gè)智勇雙全的將軍去捉神鳥，他對(duì)那三個(gè)將軍說：“你們是趙國最好的將軍，如果你們捉不到神鳥，我們趙國顏面何存，切記捉不到神鳥你們就別回來了�！北粐跖扇サ娜齻€(gè)將軍三番五次的圍剿神鳥，可一次次希望而去，失望而歸，這三位將軍一籌莫展，無可奈何，只好稟告國王。因此國王惱羞成怒，一氣之下要親自去捉這只神鳥，國王在去往萬年古松下的路上，聽說了神鳥交了兩個(gè)好朋友，他靈機(jī)一動(dòng)，于是找到了神鳥的好朋友烏鴉，逼它說神鳥的一切事情。烏鴉說：“你們別想得到神鳥，它是我的`好朋友，我是不可能出賣朋友的�！睘貘f說完后一言不發(fā)。國王見烏鴉如此堅(jiān)定，心中對(duì)它的仗義有一點(diǎn)小小的欽佩。國王有找到了神鳥的另一個(gè)好朋友喜鵲，喜鵲膽子本來就小，這一聽國王要?dú)⒘怂�，它立刻�?duì)國王百依百順。國王欣喜若狂的走了。國王剛走喜鵲就后悔了，它心中想著神鳥對(duì)它種種的好，但是它怕說出來神鳥不在把他當(dāng)朋友了，它不想失去這個(gè)朋友，這段友誼，因?yàn)檫@太珍貴了。喜鵲因?yàn)檫@件事情吃不下飯，睡不著覺，恐怕有一天自己剛睡醒，神鳥卻被人抓走了，它害怕神鳥真的會(huì)被抓走，說了出來。神鳥烏鴉原諒了它。從此，它們又成了無話不談的好朋友了。

　　通過這個(gè)故事我知道人應(yīng)該有一顆寬容得你來寬容別人，給犯錯(cuò)的人一個(gè)機(jī)會(huì)，不要輕易放棄友誼與親情！

五年級(jí)作文篇7

　　大家都見過下雨的場(chǎng)景，下雪的時(shí)候無比壯觀，落雪的場(chǎng)景令我們?nèi)滩蛔∠胍ザ蜒┤�、打雪仗�?/p>

　　下雪了，此時(shí)的場(chǎng)景好似一個(gè)銀裝素裹的世界，把我們帶進(jìn)了一個(gè)童話王國，既美麗又神秘。一陣風(fēng)刮過，又給寒冷的'冬天增添了一絲寒意。美麗的雪花還在飄落，它們就像一個(gè)個(gè)小精靈一樣，為我們帶來下雪時(shí)的歡樂。明亮的雪花好像每一片都不一樣。高大的老樹在炫耀它那潔白的新披風(fēng)，這些雪如同給大地蓋上了一層厚厚的棉被，連房子也煥然一新。

　　用腳跺著白白的雪地，聲音是“咯吱咯吱響”的，仿佛大地為我們帶來了一支動(dòng)聽的樂曲。風(fēng)呼呼刮著，連電線桿上都結(jié)了一層冰。這個(gè)冰天雪地的世界時(shí)間仿佛停止了一般，一切都是那么寂靜。這時(shí)，雪停了。朝四周看看，小河結(jié)了一層厚厚的冰，地上可以看到樹上掉下的雪堆，雪地上有明顯車輪壓過的痕跡。這寒冷的天氣與那屋里的溫暖成了鮮明的對(duì)比。雪雖然停了，但是那寒冷的北風(fēng)還在不停的刮著。

　　冬天雖然寒冷，但是我們也感受到了下雪時(shí)的美麗場(chǎng)景。我喜歡這個(gè)夢(mèng)幻的冬天。