(實用)五年級作文9篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的五年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
20xx年的炎夏狂陽火辣熱情地推出了一個叫“超級女聲”的比賽。我作為一名“超粉”自然是非常期待的，看過了廣州、長沙、鄭州的精彩表演后，我的眼睛又鎖定了這個號稱中國娛樂第一城的成都。在海選的一個下午，我看見了她。
闖入我視野的這個“男生”還真帥，1。74的身高，白皙幼滑肌膚，眼睛里蕩漾著自信的光芒，這會兒我犯悶了，不是“超女”比賽嗎?怎么男的也能參加?不過，仔細一瞧，一張清秀白凈的臉上，顯得俏麗。嘴角邊掛著一縷微笑，讓人覺得舒服，那短短的頭發(fā)、T恤衫、牛仔褲顯出了她的個性，“好cool哦!”我不由的說�！拔业男睦镏挥心銢]有她，你要相信我的情意并不假*******”好獨特的聲音哦，再加上干凈俐落的舞蹈，太棒了，很快，一張pass卡送到她的手中，我心里也覺得這個酷女孩真的很優(yōu)秀，便留意起她，知道了她的'名字--李宇春。
在以后的比賽中，我一直默默地支持她雖然沒能為她投票，但我相信她的實力一定會越走越遠的。
漸漸地我不知不覺加入了一個新群體“玉米”，每場比賽我都會守在電視機前為她加油鼓勵，我從網(wǎng)上下載了她的歌曲，以便隨欣賞她的歌聲。在8月26日，那個被人譽為“王者之戰(zhàn)”的夜晚。春春不負玉米們的重望，摘得“超級女聲”的桂冠，也同時為05年的超女劃上了一個圓滿的句號。
“超女”結(jié)束后，我還是一如既往的支持春春。我從心底里祝福這個愛音樂，善良、美麗的女孩，希望我們的春春在玉米們的支持下，會越飛越高，成為名副其實的超級女生。
五年級作文 篇2
“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多�！币皇讱g快又嚴重跑掉的歌，在幽靜的大路上響起，兩邊的大樹被風吹的“嘩嘩”響，似乎也在為我伴奏，連偶遇的桂花樹也隨風而舞，于是頑皮的自行車也湊這熱鬧搗起亂來。
我飛速向前駛?cè)�，偶遇一個石頭，車竟然前駛不進，有一種很無力的感覺，咦？這車子怎么了？難道累了？遇到困難就不敢前進了？難道、難道車鏈，這個答案在我的心里冒出來時，緊張感便在全身蔓延，我的心頓時慌亂起來，趕忙停下來，低頭一看，媽呀！只見車鏈無力地垂在車的某個部位，馬上就要挨著地面了，就像一個溺水的人正抓著自己唯一的救命稻草。車鏈可憐兮兮地看著我，仿佛在訴說自己的苦衷：“主人，對不起，怪就怪您騎得太快了，我有點跟不上您的`速度，所以只能罷工。”
沒辦法，我只好跳下車，學著爸爸的樣子，笨拙地拿起一張紙，抓著車鏈往齒輪的位置掛，摸索了半天，也沒裝上。于是我努力地回想著爸爸教我安裝車鏈時的情景，可是我絞盡腦汁，不僅沒裝好，還把衣服給弄臟了，頭上也漸漸地有了密密的汗珠冒出，那些汗珠就像一顆顆頑皮的珍珠毫不留情地從我臉上流下，我胡亂用手一抹，哎呀！糟糕，原來就灰撲撲的臉，現(xiàn)在又多了黑黑的顏色，簡直就像一個黑煤球，哎呀呀，不安裝了。
于是，滿心郁悶的我推著自行車慢慢往家走。心想，這次爸爸裝車鏈時，我一定仔細看，認真學，指不定自行車啥時候再出問題呢！也不能總是指望父母，凡事都要學會自立。
河南省沁陽市第一小學五年級 李想
五年級作文 篇3
楓葉，勾起了多少傷心的往事……——題記
秋天又到了，楓葉紅的似火，你看到了么?有針葉形的、圓形的、今年的楓葉開的很似茂盛，小巷里又鋪滿了紅似透火的楓葉，行人路過都感傷至極，唯獨你我卻不會，如今我卻是一個人路過，腳步是如次的沉重。
我依稀的記得：你飽含風霜的臉上，深深地皺紋如刀刻一般，你那布滿皺紋、長的黃黃的繭的手，做過多少粗活啊，那是個秋高氣爽、楓葉飄落的一天，你就是用你這手拉著我走過這條小巷的，那時你給我講你的'往事我聽得眼淚都嘩啦啦的流下，你卻和我說“傻瓜，你哭什么，爺爺都挺過來了，你要努力學習啊我對你有希望，孩子，加油啊。”我把頭點了點，我用那充滿淚水的眼睛看著你，我看到你臉上布滿的皺紋，那蒼白的頭發(fā)，每次回到家上樓梯的時候你總抱怨樓梯太長，走不動了，你知道我聽你這樣說我又多心痛么?
今年的楓葉又紅了，可你卻，你知道么?我認為最美的風景卻不是法國的埃菲爾鐵塔的風景也不是荷蘭的郁金香和風車，而是和爺爺你一起走過楓葉時的風景，那是我人生中最美的風景。
五年級作文 篇4
今下午第一節(jié)上課，走到教室，看到學生一個個無精打采的樣子：有的趴在桌上，有的用手托著下頜，還有的干脆頭枕著胳膊面向了墻……我的感覺就像是沸點遇到了冰點。
“這節(jié)咱們接著上午的繼續(xù)評析這張試卷，行不行？”我說句話想看看同學們的反應(yīng)�！靶小�，稀稀拉拉的有幾個同學作答了�？粗@樣子，我像一個漏氣的'皮球繼續(xù)往外漏，心想：氣氛這樣，咋講啊，還是發(fā)張卷子讓他們做吧�？捎忠幌�，是我掌控課堂還是課堂掌控我�。窟呥M行邊想辦法吧。
評析短文當然得先讀課文，不到十分鐘，本來讀書聲音就不大的教室寂然無聲了。我更覺出了空氣的沉悶。沒有高漲的情緒，思維怎么能夠進行呢？……突然，我靈光一閃：來個成語表演吧。成語從哪里來？短文中來呀。
“請同學們再瀏覽一下短文，看你從中能畫出幾個成語�！甭牭轿疫@句話，大多同學一愣：不說文后的習題，怎么讓找成語呢？不過沒人問出口。但我已發(fā)現(xiàn)對他們的心里有些振動：因為我沒按部就班地走，而是提了一個題外題引起了他們的興趣。
很快，統(tǒng)一了認識：一共有六個成語——指手畫腳、正襟危坐、面面相覷、恍然大悟、贊不絕口。
“誰來告訴大家這幾個成語的意思？”我試探著問。背詞語的意思，是小學高年級的強項，到了七年級，他們認為自己能理解、會運用了，所以淡化了對詞語意思的背誦。沒有人舉手，在我的意料之中。
“說不出來意思，那你會不會來表演一下這幾個成語呀？”我接著問，故意摻點不信任的表情，小看他們的表情。
這一次，同學們可來了興致，前排的一個同學小聲說：“這再不會還干啥呢。”教室內(nèi)的學生已經(jīng)蠢蠢欲動，開始了動作——同桌兩人開始了表演，你伸手，我瞪眼；你坐直，我張嘴；你看我，我看你，都哈哈大笑起來。壓抑、沉悶的氣氛一下子活躍了起來。趴在那兒的直起了頭，面向墻的轉(zhuǎn)過來了臉，精氣神兒增加了不少。
“好，下面咱大家集體做一個動作——正襟危坐。”我話音剛落，同學們一個個刷刷坐直了身子，我笑著說：“這才像個課堂的樣嘛。這個坐姿希望大家能夠保持一節(jié)課，行不行？”同學們大聲說：“行�！�
導入短文的講解，整節(jié)課進行得順利，一直到下課，也沒發(fā)現(xiàn)有打瞌睡的。
夏季就是一個易疲乏、精神不振的季節(jié)。特別是一到下午，整日處于課堂中的學生就更萎靡不振，這時，就需要有一針“強心劑”讓他們興奮起來，怎樣“強”，就要根據(jù)不同的科目特點，選用不同的方法，總之，只要能夠激起情趣、活躍氣氛就行。
五年級作文 篇5
在一個古老的森林里，長著許多高大的樹木。旁邊是一大塊草地，一條小溪緩緩地從森林中穿過，河面長著許多碧綠的荷葉，挨挨擠擠的，一朵朵荷花從荷葉叢中穿過，美麗極了。這里生活著許許多多的小動物，草地可是動物們的樂園。
一天，小豬抱著他的新皮球在玩耍，玩得可高興啦。小狗看到了，連忙走了過來，看著皮球，可憐巴巴地央求:小豬，我能和你一起玩皮球嗎？小豬眉毛上揚，雙眼瞪著小狗，生氣地說:這是我的皮球，憑什么和你一起玩，我自己玩得多開心�。∧氵�是一邊去吧！小狗聽了，只好垂頭喪氣地走了。
過了一會兒，小象正準備去小溪邊洗澡，看到小豬一個人在玩皮球，走了過來，問小豬:小豬，我可以和你一起玩皮球嗎？小豬把嘴翹得高高的，仿佛可以掛上一個油壺:你那么大力氣，如果踩壞了我的皮球怎么辦？快走開。小象垂著鼻子，無精打采地地走了。
小豬一看把小狗、小象趕走了，可得意呢。玩著玩著，不小心把皮球掉進了河里，他看到心愛的皮球飄在水面上，他急得像熱鍋上的螞蟻。正巧，青蛙正在荷葉上呱呱呱地唱歌。于是，它央求青蛙幫它把皮球弄上來，青蛙搖搖頭說:不行，剛才我親眼看見小狗和小象找你玩，你卻拒絕了他們，你的.心眼太小了，誰來幫你啊。還有，我的力氣那么小，怎么幫你把皮球推上來呀！你還是另找高明吧！小豬急得嚎啕大哭。
哭聲驚動了小狗和小象。他們趕緊過來幫忙，它們來到小豬身邊，一看球漂在小溪中央，小狗二話不說，撲通跳進河里，飛快地游到皮球旁邊，它抱著皮球，用后腿使勁地劃著，好不容易才把皮球推到岸邊，小象小心翼翼地走到溪邊，伸長鼻子，用鼻子輕輕地把皮球卷起來，送到小豬的手中。這時，小狗也上岸了。小豬看到失而復(fù)得的皮球，它走上前，連忙跟它們道了歉:好東西應(yīng)該分享，我再也不自私了。咱們一起來玩皮球吧！小狗和小象愉快地接受了它們的邀請，他們一起快樂地玩起了皮球。
草地上傳來了它們一陣賽過一陣的歡笑聲。
五年級作文 篇6
我是個的孩子，可是我做事卻恰恰相反，我做起事來相當馬虎。
這不，有一天，我心血來潮，想自己給自己做一頓飯吃，這下可好，粗心病毒趁我不注意，又來了。
我漫不經(jīng)心地、大大咧咧地切著菜。突然，我心口一緊，臉上的肉都扭在一起：“好痛��！”我放開喉嚨尖叫，鮮血如流水般從我的指頭里涌出來，那是一種說不出的痛。原來我一不小心，切到了手。
“媽媽！媽媽！快來救我！嗚嗚···”我十分地喊著，望著我那只可憐的手指。
媽媽沖過來，看見我這樣子，驚呆了。一會兒，媽媽拿來消毒布幫我包好手指，帶著我上醫(yī)院。我當場對媽媽說：“我一定會改掉粗心這個毛病的'！”
哎，我雖嘴上說“一定改，一定改”，可這粗心病毒，似乎粘上了我，怎么也弄不掉。有一次在做美術(shù)手工作業(yè)，手中的剪刀正剪著卡紙，我仍然毫不在意，嘴里唱著小調(diào)，還不時看看電視，正當我眼睛盯著電視時，一股鉆心的痛向我撲來。我又一次剪到了我那只“杯具”多多的手。
現(xiàn)在，我要給自己定個計劃，第一：以后再也不切菜了。但這方法很快被否認，難道我以后就不自己切菜、燒菜，等著餓死嗎？不行不行。第二個辦法閃亮登場：以后做事一定要小心翼翼、專心致志，聚精會神，一點兒也不可馬虎。
說到做到，快讓我到中去實現(xiàn)吧！
五年級作文 篇7
今天早上，我和媽媽早早地從床上溜下來，為的不僅僅是在堤上買到新鮮的蔬果，更是為了出來呼吸新鮮空氣。
我和媽媽開始慢跑，盡情的呼吸新鮮空氣，雖然我們來的很早，但是堤上早已有人在晨練了。
堤上的人真是做的事五花八門。有的在跟買菜的小販討價還價，有的在面對席家州大聲的捶胸吶喊，有人在騎自行車。堤下已有不少勤勞的'農(nóng)民開始耕種，雞開始鳴叫起來，這叫聲似乎喚起了大自然的一切生機。
小草又開始生長了，花兒又綻放出美麗的笑臉；母雞帶著小雞到席家州附近的草地覓食，鴨子成群的開始下水游泳，牛開始不停地甩這尾巴趕走討厭的蚊子。大自然變得多么生機勃勃。
遠處河東高聳的摩天輪在濃霧中若隱若現(xiàn)，霧像是一道白色的輕紗覆蓋住了一切建筑，像是一個人間仙境。
天邊那紅色的朝霞開始亮了起來，起初是深紅的然后逐漸變成了淡粉，最后變成了金黃，旭日慢慢向上升，一剎那天地突然亮起來了，霧漸漸淡了然后逐漸消失，周圍的一切事物清晰而明亮。
這次晨練真實感悟頗多��！
五年級作文 篇8
在廚房的一個角落里，靜靜地躺著一塊卵石，上面布滿了灰塵，已經(jīng)很久沒有人碰過它了，連它自己也不知道自己是什么時候來到了這里。
時間流逝得飛快，卵石始終默默無聞地躺在這里，直到它的命運發(fā)生了變化，在命運的一個轉(zhuǎn)角，擾亂了它的'寧靜。
它的旁邊放了一籃子的大雞蛋，籃子里的雞蛋個個都珠圓玉潤，長得非常勻稱。一天，一個雞蛋不安分地爬出了籃子，走到了卵石身邊，“喂，我說你這個東西，全身沾滿灰塵，難看死了，怎們還有臉在我們這些高貴的雞蛋旁邊，快滾到一邊去，省得讓我們看著礙眼！”雞蛋說。卵石并沒有生氣，它只是把自己的身體擦得干凈了些，想讓雞蛋不再笑話它。沒想到雞蛋不僅沒有收斂些，反而更加驕傲了，那雞蛋說：“我要和你比硬度，看看到底是高貴的雞蛋厲害，還是你們這些低賤的石頭厲害！”說完，向石頭沖來，卵石閃開了，它不想浪費掉一個雞蛋，可卻被雞蛋誤認為是害怕。雞蛋第三次來找卵石的時候，把卵石給激怒了，雞蛋向它撞來的時候，卵石沒有閃開，被雞蛋撞了個正著，結(jié)果可想而知，雞蛋碎了，這也是不自量力的結(jié)果，都是雞蛋自找的。
五年級作文 篇9
很多人、很多事都曾讓我感到過溫暖，但這些溫暖都只停留了很短的時間。只有媽媽，才讓我感到無比的溫暖。
媽媽總是把好吃的東西留給我。有一天放學回家，我餓極了，一到家，就放下書包，端起了飯碗猛吃起飯來。一會兒，我想邊吃邊看看電視，便端著碗向樓上走去。剛到樓梯口，媽媽叫住了我，從碗櫥里拿出了一小碗煮得香香的蝦，叫我?guī)蠘浅�。她把碗遞給我說：“聽人家說，吃蝦補身體的，你要多吃點蝦�！蔽胰硪魂嚋嘏南耄簨寢尩纳眢w并不怎么好，要補的是她，而不是我呀。
也許這件事真的很小，很多人都不會放在心上，但這件事卻讓我感到無比的溫暖。
最近，媽媽的手臂經(jīng)常痛，晚上疼得都睡不著覺。在我和爸爸的極力勸說下，媽媽終于去看了醫(yī)生并在家休息。雖然她休息在家，但始終不肯歇著。星期天，我想讓媽媽好好休息，就主動把全家人的衣服都洗了。媽媽看見了高興得合不攏嘴。我很高興，看到家里沒什么事做就跑出去玩了。等我回來的時候，我發(fā)現(xiàn)媽媽在洗衣服，洗的'正是我剛剛洗過的衣服，我根本沒洗干凈，媽媽把衣服拿下來重新洗。我沒有驚動媽媽，悄悄地走到了屋外，我感到無比的溫暖。
媽媽，一個平凡又偉大的詞語。我的媽媽雖然沒有什么驚天動地的業(yè)績，但在我心里，她是偉大的，她的點點滴滴讓我感到了無比的溫暖。
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