八年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的八年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
八年級(jí)作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，春天過去了，夏天過去了，秋天又來了。
走出家門，一陣陣清爽的秋風(fēng)吹過，十分的涼爽，沒有春天的柔和，秋風(fēng)沒有夏風(fēng)的悶熱，沒冬風(fēng)的寒冷，但是我更喜歡秋天的微風(fēng)。
走進(jìn)校園，同學(xué)們都換上了厚厚衣服，早晨，操場上總能看見同學(xué)們鍛煉身體的.身影，中午，同學(xué)們?cè)诮?jīng)過一節(jié)課的勞累以后都會(huì)到校園里玩耍，一陣微風(fēng)吹過，心中的煩惱就已經(jīng)消失的無影無蹤了，晚上，吃過晚飯以后，同學(xué)們就會(huì)到操場上去散散步，微風(fēng)吹過立刻吹散了悶熱的感覺，取代他的是清涼的舒適。
走進(jìn)樹林，我看到地上鋪滿了落葉，向?yàn)榇蟮劁伾狭思t色的地毯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去就像在，為即將舉行迎一個(gè)隆重的儀式，做準(zhǔn)備而鋪上了地毯。樹木上都樹葉都搖搖欲出，仿佛一陣微風(fēng)吹過，樹葉就會(huì)掉下來似得。小鳥都排著整齊的隊(duì)形往南方飛去，他們?cè)陲w行的時(shí)候，還不時(shí)的扭過頭來往樹林的方向看，仿佛在向他們的植物朋友告別說再見呢！
走進(jìn)田地，田里的莊稼都成熟了，一陣秋風(fēng)吹過高粱都彎下了腰，玉米桿子在呼呼的秋風(fēng)中傲然挺立。這下子可把農(nóng)民伯伯忙壞了，不過看著豐收的莊稼，農(nóng)民伯伯也露出了笑臉，我猜他們心里肯定在想：今年又是一個(gè)豐收的好季節(jié)。
��！秋天，秋天是個(gè)涼爽的季節(jié)，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。
八年級(jí)作文 篇2
懂你，你的眼神，你的語言，你的神態(tài)，你的一切。
——題記
多想靠近你，告訴你，我一直都懂你。你是長者，是親人，也是朋友；對(duì)你，有愛，有怕，也有敬。
黑暗中，一切都靜寂無聲。除了偶爾提醒我這仍是人世的蟲鳴，再也沒有什么能引起我鼓膜的震動(dòng)了�？墒悄闳匀话察o地屹立在那里，仿佛世與你而相違，有種陶淵明“采菊東籬下，幽然見南山”的淡雅。但你沒有邁過那道有界限意義的門檻。你等待被發(fā)現(xiàn)，然后犧牲自己，滿足他人。
就這樣，我懂得了珍惜。
珍惜與你一起的日子。珍惜與同窗一起的學(xué)習(xí)生活，相遇即是緣分。前生千百次回眸只換來今生一見。珍惜身世的人，事，物。有人言：“一花一世界。”我答：“一人一珍惜�！痹僖膊粸橐患u毛蒜皮的`小事吵鬧不休；再也不為一個(gè)意見而爭執(zhí)得天昏地暗；再也不會(huì)因事事不順心而在別人身上撒氣。人生在世，不如意事十有八九，怎能整天去埋怨呢？珍惜眼前的一切。
光明里，你披上夜的隱身衣，與黑暗一起退場，無怨無悔，心甘情愿。李商隱有言：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦忝靼�，到了你離開的時(shí)候了。任勞任怨，不求回報(bào)。
看遍疾苦，你教會(huì)我感恩；周而不比，你教會(huì)了我誠信。
看遍人間冷暖，我才明白；只有自己家里的才是自己的，別人家的都不要去羨慕，因?yàn)槲覀兗液苄腋�。別人家的金銀還抵不上自己家一顆稻草。稻草上殘留著人的體溫，金銀卻是冰冷的，是人們互相交易的工具。也正是它，教與了人們爾虞我詐。我知道，你并沒有將它看得過于重要。也正是它，教我明白了大人的艱難，辛苦。我懂得了去感恩，去回報(bào)。感恩這個(gè)世界，這個(gè)國家，這個(gè)城市，這個(gè)家——我的父母，這片養(yǎng)育我成長的土地。
君子周而不比，小人比而不周。你教會(huì)了我不要去做小人的同時(shí)，教給了我誠信。內(nèi)不欺己，外不欺人。在你知道班中屢次丟了東西后，平靜地搭建了交流的平臺(tái)。我知道，你的眼中閃過的是的不可置信，燃燒著的是熊熊怒火。你不愿看監(jiān)控錄像，不愿看見某個(gè)熟悉的人影，在你的心中留下劃痕。
這個(gè)平臺(tái)可能不是很大，對(duì)其他人沒有特別大的影響，對(duì)我卻不一樣。我也是受害者之一，我并沒有多么生氣。我知道錢是不可能回來了。但我學(xué)會(huì)了誠信。同時(shí)，也教會(huì)了我寬容。得饒人處且饒人。
有誠信存在的藍(lán)天真的很美麗。
我一直都懂你，懂你的用心，你的眉眼，你的品格。
謝謝你，我的老師。
八年級(jí)作文 篇3
在我們中華人民共和國這位偉大祖國的溫暖懷抱中我已經(jīng)度過了11個(gè)春秋。是祖國為我們塑造了今天這美好的世界。它建立了一座座高樓供我們居��；它建立了一所所學(xué)校，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中快樂的徜徉……這恩情比山還高，比海還要深，我們能忘嗎？當(dāng)然不能，所以我們要學(xué)會(huì)感恩。人們常說：“滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。祖國對(duì)我們的恩情何止“滴水”，我們又拿什么來回報(bào)？
通過學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識(shí)，使我懂得了感恩的真正含義。在舊社會(huì)的人都一致認(rèn)為認(rèn)為感恩就是給施恩于你的人當(dāng)牛做馬！��！不，他們錯(cuò)了，真正徹底的錯(cuò)了。感恩就是記住別人對(duì)你的恩情，然后用一種特殊的方法來回報(bào)。有人會(huì)說：“還有什么特殊，不就是個(gè)錢嘛！”不，絕不是。那是一種無言的，是要用心來蒸調(diào)。其實(shí)，你周圍的所有人都對(duì)你有恩，只是大小不同，而你又沒發(fā)覺。我們要作為一名合格的小公民，好學(xué)生必要的一個(gè)條件就是需要以一顆感恩的心來對(duì)待你身邊的所有人。
20xx年時(shí)國家正式宣布“兩免一補(bǔ)”的政策，那時(shí)所有的失學(xué)兒童高興的興奮了幾天，我身邊就有一個(gè)這樣的故事。我的奶奶住在農(nóng)村，我每周六都去玩，去的同時(shí)總是帶一本好看的書。為什么呢？是給奶奶鄰居家的小李子帶的。（他們農(nóng)村就是這樣叫人，爸爸也是就這樣叫他，我也沒細(xì)問他的真名）因?yàn)槊看卧谠缟隙几职殖鋈ベu東西去了，只有黃昏時(shí)，他才能讀書。每每看到他捧著書聚精會(huì)神讀的時(shí)候，我的心就會(huì)有一種莫名的酸痛�，F(xiàn)在好了，他也可以讀書了，那次，路過他們的學(xué)堂時(shí)看到他充滿感激的學(xué)習(xí)時(shí)，我也不由的欣慰。這都是國家“兩免一補(bǔ)”的好政策�。】梢娮鎳鴮�(duì)我們這些祖國的花朵是多么重視��！
我永遠(yuǎn)感激它！
祖國是一個(gè)大大的社會(huì)，但要營造和諧社會(huì)可不容易。13億的中華兒女必須要心心相印，那可就要用愛來凝結(jié)。這點(diǎn)可就要靠我們雙方面的付出了。助人為樂，為人善良是中華民族自古以來的'優(yōu)良傳統(tǒng)。之所以這樣說就是讓我們這個(gè)大家庭變的團(tuán)結(jié)起來。如果人人都做到了，那么我們這個(gè)世界要變的多么美好。
在1983年有一位不滿3歲的女童，因醫(yī)院錯(cuò)誤輸血而導(dǎo)致得了艾滋病。一位年輕有為的女律師知道后，免費(fèi)為他們打官司�？墒悄轻t(yī)院幕后力量十分雄厚�？膳蓭焾�(jiān)持相信人間正氣還存，立刻收集相關(guān)資料，充分準(zhǔn)備。這件事傳到了媒體上，引起了強(qiáng)烈的反響。短短6天時(shí)間，女童就收到了全國各地的70萬的愛心捐款�？删驮谒麄兇蜈A官司后的1天，女童在也撐不住了。不幸身亡。當(dāng)女童的后事安排好時(shí)，她的父親并沒有把錢占為己有，而是分成7份，又全國各地發(fā)送出去,用來幫助苦難的孩子，愛心就這樣一程有一程的傳遞著……
和諧社會(huì)要靠大家共同創(chuàng)造，這不正是用愛心來凝結(jié)起來的嗎?
學(xué)會(huì)感恩，時(shí)時(shí)牢記。共創(chuàng)和諧，有我有你！
八年級(jí)作文 篇4
朱自清盼望春天。
雪萊渴望春天。
我尋找春天。
春天在哪里？春天在池塘里。我看見鴨子在水中嬉戲，魚兒在水中自由地在水中自由的來往游動(dòng)。春風(fēng)經(jīng)過時(shí)，吹過一道道水波。遇到春雨時(shí)，便形成一個(gè)個(gè)圓圈。
春天在哪里？春天在花壇里。我看見紅的花、黃的花、藍(lán)的'花……像約好似的都爭先恐后的競相開放。它們都散發(fā)出一陣陣清香，蜜蜂和蝴蝶都成群結(jié)隊(duì)地來這里約會(huì)。
春天在哪里？春天在公園里。我看到柳枝在春風(fēng)中飄蕩，鳥兒在樹上小憩，綠綠的草坪上小孩子在玩游戲、放風(fēng)箏。
春天在哪里？春天在天空中。我看到候鳥們又成群結(jié)隊(duì)從南方飛了回來，還看到蝴蝶風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏……在天上飛著。
春天在哪里？春天在田野里。我看到農(nóng)民們拿著鋤，翻著田地，撒下稻谷，撒下他們的汗水和希望。
春天在哪里？春天在書本里。我看到春天是“細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子歇”；春天是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”；春天是“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”；春天是“月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中……”
春天在哪里？春天就在我們的眼睛里。
八年級(jí)作文 篇5
在前去游泳館的路上，我看到了一張宣傳畫，這幅畫很有名，甚至在我還沒有出生，在上個(gè)世紀(jì)80年代就震撼了整個(gè)中國的——《父親》
這幅作品描述的是一個(gè)普普通通的老農(nóng)民手捧著一個(gè)粗瓷大碗，碗中還有著半碗的水。臉上如同礁石般密布而深刻的皺紋仿佛在詮釋著他勞苦一生中的風(fēng)風(fēng)雨雨。并不明顯的左耳后還夾著一支隱秘的圓珠筆，聽說，那是后來加上去的�；蛟S更多的人關(guān)注的焦點(diǎn)在畫中老父親臉上樸實(shí)慈祥的笑容亦或是手中那裝有“黃河水”的碗，但我注意到了老父親的眼睛。
黝黑的布滿皺紋的`臉上，凹陷的眼睛并不引人矚目，有些昏花的眼神中包含了老農(nóng)民特有的歷經(jīng)滄桑但又平靜安詳。有人說，這位老父親象征著當(dāng)時(shí)一代人父親的形象，我想，在我沒有注意到的眼神中某個(gè)角落里一定也包含著一位父親對(duì)孩子關(guān)愛和守護(hù)吧。
短短幾秒鐘的擦肩而過，讓我無法再從眼神中讀懂更多的東西，亦或是以我太過稚嫩的思維還不能了解其中包含的復(fù)雜與人生。我只知道，眼神是可以透露人心中最真摯的情感。
不同人的眼神中也透露著不同的感情：一個(gè)公正無私的人，那他的心底就像一方晴朗的天空，清澈、潔凈、透明，從他眼神中流露出來的那種公正、公平的力量，能讓我們的心情變得陽光，變得燦爛；一個(gè)與人為善的人，眼神中流動(dòng)著的鼓勵(lì)和肯定，像一股股暖流，溫暖滋潤著我們的心靈，鼓舞著我們的斗志；一個(gè)充滿愛心的人，眼神也一定充滿愛意，嚴(yán)肅中透漏著慈祥，平靜中透漏著期盼，就像一條汩汩流淌的河流，不斷地蕩滌著我們的心靈……
種種的眼神都需要用心感受，也許是天涯咫尺，也許是咫尺天涯。
八年級(jí)作文 篇6
古今中外，有多少名人有自己的生命譜寫了一曲曲動(dòng)人的篇章，讓他們名垂青史，千古不朽。
正氣歌
你，在南宋風(fēng)雨飄零的時(shí)候，毅然起身抗元，雖是一介書生，卻并不死讀書。起兵四年，終遭失敗。當(dāng)你在零丁洋里被元將俘虜，叛將勸你投降時(shí)，被你拒絕了。你以一身凜然正氣走上了斷頭臺(tái)，為后世留下了千古絕唱�！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”，這是你的決心，更是你對(duì)南宋的`一個(gè)千古承諾，這個(gè)承諾，流芳百世，成為千古絕唱。你，就是文天祥，南宋的最后一個(gè)丞相。
浪漫歌
“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”。這是杜甫對(duì)李白的評(píng)價(jià)。李白，即使詩仙，亦是酒仙。在民間就有“李白斗酒詩百篇”的傳說。但李白個(gè)人，卻是一個(gè)浪漫主義詩人，他一生寫了無數(shù)首詩，卻都是用來贊美祖國的大好山河。他仕途遭遇坎坷時(shí)發(fā)出了“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膮群�，這就是李白，一個(gè)個(gè)性鮮明，無拘無束的李白。
憂國歌
你從戰(zhàn)亂中走來，憂傷是你的風(fēng)采，你用手上的一支筆，解釋了戰(zhàn)亂給人民帶來的莫大的痛苦讓人刻骨銘心。那個(gè)時(shí)候，你是一個(gè)標(biāo)志。無論是“白頭搔更短，渾欲不勝簪”，還是“天明登前途，獨(dú)與老翁別”。都生科的反映了你的思想，憂國憂民。你是詩圣，有著愛民的情懷。
氣吞山河的他們，能以自己的情懷，為后人留下了自己的樂篇，也在無情的時(shí)間中，留下了屬于自己的痕跡，任由后人去評(píng)價(jià)。而這些流傳千古的樂篇，將永遠(yuǎn)流傳下去。
八年級(jí)作文 篇7
唯書有色，艷與西子；唯書有華，秀于百卉。
享受書文的過程，如甘泉洗過心頭的負(fù)荷，又如清風(fēng)拂過心頭的塵埃，讓人的心靈圣潔純凈，感到淡淡的歡欣。
我喜歡在落雪的深夜，捧一本詩集，去感受那古今中外文人墨客的獨(dú)特情懷。
閱讀優(yōu)秀詩文，就如同遨游知識(shí)的海洋，翱翔思想的藍(lán)天，徜徉文化的寶庫。
詩文里，我讀出“蒹蕸蒼蒼，白露為霜”；“蒹蕸凄凄，白露未晞”；“蒹蕸采采，白露未己”的光陰似水與一去不復(fù)；“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的浪漫與奇異；“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”的情真與意切；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”；“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的博大胸懷與崇高境界；“將軍白發(fā)征夫淚”的愛國與思鄉(xiāng)。
從《孔子語錄》中，我明白了我們對(duì)學(xué)習(xí)應(yīng)該具有謙虛的態(tài)度，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，“知之為知之，不知為不知”，這樣才會(huì)更利于發(fā)展進(jìn)步。并且我們學(xué)習(xí)要珍惜時(shí)間，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。
從《生于憂患死于安樂》中，我明白了憂患往往給人生活的經(jīng)驗(yàn)、智慧，促使人對(duì)生活道路的思索，雖然不同的人有不同的機(jī)遇，有人可能通過偶然的機(jī)遇獲得成功，但應(yīng)該看到，艱苦的磨練是成功的基礎(chǔ)。
從《游山西村》中，我明白了人生曲折多變，常在無路處有路，我們應(yīng)對(duì)生活充滿信心。
我喜歡在明媚的'早晨，捧一本名著，去感受那古今中外名著的獨(dú)特之處。
《水滸傳》是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說，它揭露了封建朝廷的腐敗和官吏的罪惡，展示了北宋時(shí)期我國農(nóng)民悲慘的生活，塑造了一批不甘壓迫、敢于反抗的英雄人物，表現(xiàn)了他們的優(yōu)秀品質(zhì)、英雄氣概和偉大力量。我從中深受啟發(fā)，認(rèn)為他們是有理想，就會(huì)去做的人，不會(huì)輕言放棄，他們是我們青少年學(xué)習(xí)的榜樣。
《西游記》是中國古典小說中一部以神話為題材的偉大的浪漫主義長篇小說。它將社會(huì)矛盾和自然力量幻化為一個(gè)五光十色的神奇世界。我從中明白了，不管遇到什么困難，我們都不能輕言放棄，要知難而進(jìn)。
書，是伴隨我一生的朋友；書，我將永遠(yuǎn)陪伴你。
八年級(jí)作文 篇8
吃過晚飯，正準(zhǔn)備做作業(yè)，突然，燈滅了。我急忙往窗外張望，外面一片漆黑。原來停電了，這可如何是好，今天的作業(yè)可不少呀，現(xiàn)在停電對(duì)我來說猶如初生的嬰兒斷了奶，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，一團(tuán)火光一閃，屋里頓是變得亮堂了，原來是爸爸點(diǎn)上了一根蠟燭，這是一根造型精美的藝術(shù)蠟燭�？吹教S的燭光，我提著的心放了下來。借著燭光，作業(yè)很快做完了。這時(shí)，窗外傳來一陣歡呼聲：“來電了，來電了！”屋里的燈同時(shí)亮了。在耀眼的燈光下，燭光變得很微弱，一閃一閃，顯得那么的微不足道，而我卻舍不得把它吹滅。今晚多虧了這燭光，我才順利完成了作業(yè)，盡管此時(shí)的燭光如此不顯眼。這時(shí)，我無意中發(fā)現(xiàn)，燃燒的蠟燭只剩下一小截了，我的心不禁一顫。
望著剩下的一小截蠟燭，感慨之情油然而生：一只漂亮的蠟燭就這樣燒光了，它在給我們帶來光明的'同時(shí)，無私地犧牲了自己�！叭紵约海樟了�。”蠟燭的這種奉獻(xiàn)精神是多么感人��！
剩下的這一小截蠟燭，讓我不禁聯(lián)想起了我的老師。老師不僅每天要早早到校，給我們上課，輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，回家還得備課、批改作業(yè)。老師每天都在辛勤工作，有的放棄了做家務(wù)的時(shí)間，有的犧牲了與家人的團(tuán)聚，有的推卻了和朋友的約會(huì)。老師把滿腔的熱忱和精力都投入到同學(xué)們的身上。在老師的身上不正體現(xiàn)出了蠟燭這種燃燒自己，照亮他人的精神嗎？比如，我的班主任鄭老師，就是這樣一位老師。她每天早早就來到班里，安排同學(xué)們?cè)缱x、自習(xí)；她每一節(jié)課都上得仔細(xì)、認(rèn)真，常常嗓子都喊啞了。為了培養(yǎng)和提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，她更是絞盡腦汁，想盡了辦法：組織同學(xué)自編微型板報(bào)；幫助同學(xué)創(chuàng)辦圖書角；指導(dǎo)同學(xué)舉行古詩朗誦比賽……即使是節(jié)假日，她仍然牽掛著同學(xué)們的學(xué)習(xí)。記得有一個(gè)周末的晚上，我在家正津津有味地看電視劇，電話鈴響了。原來鄭老師休息日還在考慮班級(jí)工作，特意打電話來布置班干部工作，安排同學(xué)們互幫互助。這就是我們的老師，當(dāng)我們都在盡情地娛樂、休息時(shí)，她卻還在為同學(xué)們的學(xué)習(xí)而操心。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熅拖裣灎T一樣，辛勤工作，默默奉獻(xiàn)，無悔無怨。老師用自己的行動(dòng)，不僅教會(huì)了我們科學(xué)文化知識(shí)，更讓我們懂得了要如何做一個(gè)人。
讓我們學(xué)習(xí)蠟燭的獻(xiàn)身精神，像老師一樣燃燒自己，照亮他人！
八年級(jí)作文 篇9
閱讀，使我們快樂；閱讀，使我們成長；閱讀，使我們的生活變得更充實(shí)。閱讀一本本好書，無疑是輕松的，它將成為我們?nèi)松�，最美好的一篇篇回憶�?/p>
———題記
在寒假，我無意之間看到了一本書，《鋼鐵是怎樣煉成》。我剛看了幾頁，就被它深深地吸引了，于是我央求媽媽把它買下。回到家后我馬不停蹄地跑回房間，頭也不抬地扎進(jìn)了書的海洋。過了四個(gè)小時(shí)后，我看完了這本書。便開始細(xì)細(xì)回味起來，我認(rèn)為保爾·柯察金是一個(gè)十分了不起的人物，他出生于一個(gè)貧苦的鐵路工人家庭，從小十分天真頑皮，富有強(qiáng)烈的抗?fàn)幘�。在一次次的�?zhàn)斗和革命浪潮地推動(dòng)中，他已經(jīng)漸漸成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。在這個(gè)過程中，他也動(dòng)搖過，但經(jīng)過激烈地思想斗爭，他終于戰(zhàn)勝了自己，拿起筆進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，歌頌為國家民族而奮斗的英雄。無論是在戰(zhàn)斗，還是在人生的道路上，保爾·柯察金都表現(xiàn)出的鋼鐵一般的生命意志，和強(qiáng)烈的愛國主義精神深深地感染著人們。他用自己的實(shí)際行動(dòng)，完美地體現(xiàn)了人因該怎樣活才有意義，也體現(xiàn)了鉆石是因?yàn)榉磸?fù)切割和不斷打磨，才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒，鋼鐵是因?yàn)榻?jīng)受熊熊大火和驟然冷卻，才能變得如此堅(jiān)硬。當(dāng)然了，保爾·柯察金的成長也離不開一群可愛的人物陪伴，有童年時(shí)的謝廖沙，有革命時(shí)期的領(lǐng)路人朱赫來，有最誠實(shí)的麗達(dá)，還有溫柔的冬妮亞，他們都在保爾·柯察金的人生歷程中留下了深刻的印跡。
人最寶貴的生命只有一次，人的.一生應(yīng)該活的有意義，有價(jià)值。每當(dāng)回首往事的時(shí)侯，不會(huì)因?yàn)樘摱裙怅幎诤�，也不�?huì)因?yàn)槁德禑o為而抱怨，臨終時(shí)，能夠說：“我的整個(gè)生命沒有白白浪費(fèi)，而是過的非常的充實(shí)�！边@就足夠了。
今天我們的幸福生活來之不易，我們一定要好好珍惜今天無數(shù)勞動(dòng)人民和革命者用鮮血換來今天的美好生活，我們今后無論是在生活還是學(xué)習(xí)中一定要，煉好本領(lǐng)、珍愛生命，為將來把我們的祖國建設(shè)得更加美好、更加輝煌，打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)！為了祖國美好的明天，讓我們一起更加的努力吧！
八年級(jí)作文 篇10
河流日夜不息，夢想著流入大海；戰(zhàn)士們前仆后繼，夢想著戰(zhàn)斗勝利；花兒競相開放，夢想著成為關(guān)注的焦點(diǎn)。我為了飛翔，再苦也要奔跑！ ——題記
飛翔是信念，為了飛翔，我只能選擇堅(jiān)持。今天又是如同往常一樣的日子——訓(xùn)練，忽覺手腳酸痛，四肢無力，我拿起書包，踉踉蹌蹌走到操場，恍恍惚惚地慢跑了一圈，便已疲憊不堪�？墒抢蠋熌谴潭纳谧勇�，卻命令我不斷向前奔跑……還剩下最后一圈，精疲力竭的我又慢下腳步，可我害怕看見老師那失望的眼神，害怕聽見同學(xué)們那譏諷的'笑語，我只能咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底，50米，40米，30米，20米……我拖著沉重的腳步，越過終點(diǎn)線，勝利的歌聲再次在我耳邊響起——又得了個(gè)第四，唉！可是我堅(jiān)信，堅(jiān)持就是勝利，信念就是飛翔！
飛翔是勝利，為了飛翔，我只能選擇努力。曾幾何時(shí)，老師讓我參加400米比賽，為讓自己出類拔萃，我每天都堅(jiān)持跑步。做好“戰(zhàn)斗”準(zhǔn)備的我，站在起跑線上，準(zhǔn)備一展雄姿。“預(yù)備——跑！”“騰”的一聲，選手們飛奔而出，勇往直前，就像離弦之箭射向靶心，我更是不甘示弱，一路沖鋒在前，遙遙領(lǐng)先……還剩下最后50米，眼看勝利在望，不想半路殺出個(gè)程咬金……我深吸一口氣，使出渾身力氣，但還是無濟(jì)于事，最后以１秒之差屈居亞軍。可是我堅(jiān)信，努力就是勝利，勝利就是飛翔！
飛翔是理想，為了飛翔，我只能選擇奔跑。一路上，在我的努力下，許多困難被踩在了腳下。馬上就要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了，眼前是一座崎嶇險(xiǎn)峻的高山。登上半山腰，地勢更加險(xiǎn)峻，不過景致也愈發(fā)壯觀，這時(shí)我才暗暗慶幸自己的選擇。比賽的成敗在于今，就像快到山頂時(shí)，突然踩到一塊碎石，猛地滑下幾米，我的心一陣緊張，幸好還有一條登山繩，而我只能選擇向上爬，我唯一能做的就是努力！努力！再努力！可是我堅(jiān)信，理想就是奔跑，奔跑就是飛翔！
一路上，我一直希望有一雙隱形的翅膀，能托起我飛向夢想的國度，現(xiàn)在，我終于明白，我已經(jīng)擁有了這雙翅膀！
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