【精選】五年級的作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
看書，我都會把兩條腿撇的直直的，可滑旱冰時(shí)一做側(cè)滑時(shí)總是摔跤，我雖然帶了護(hù)膝護(hù)腕，可還是沒少受摔跤的苦。有一次，我想放棄了，可是想起那優(yōu)美的動作，我還是硬著頭皮繼續(xù)練了起來……摘要部分，以下是詳細(xì)內(nèi)容：
五年的小學(xué)生活中,我克服了無數(shù)個(gè)困難,可印象最深的就是學(xué)側(cè)滑了.
記得那天下午,我在廣場幽閑地滑著旱冰,突然看見安逸翔玩了個(gè)新動作,只見他用最快地速度滑行,突然直起身子, “哐”,只見他左腿一撇,和右腿并成了一條線,滑出了一條直線,發(fā)稍在微風(fēng)中微微揚(yáng)起,仿佛一只箭筆直的向前沖去……我被眼前的動作驚呆了，飛快的向安逸翔沖去，恨不得一下子把他的動作學(xué)到手，可他卻說：“這很容易，只要把腿形多練一練就學(xué)會了�！蔽矣行┥鷼�，就這么點(diǎn)竅門，可沒辦法。只好自己努力吧！
回到家里，我便不知疲倦的學(xué)了起來，不管是看電視，看書，我都會把兩條腿撇的直直的，可滑旱冰時(shí)一做側(cè)滑時(shí)總是摔跤，我雖然帶了護(hù)膝護(hù)腕，可還是沒少受摔跤的苦。有一次，我想放棄了，可是想起那優(yōu)美的動作，我還是硬著頭皮繼續(xù)練了起來。
我不知摔了多少跤，流了多少汗。終于悟出了以左腳橡膠剎車為穩(wěn)腳點(diǎn)，可以更好的撇過腿來，知道方法后，我信心十足地發(fā)起對側(cè)滑的.最后沖擊。
我先繞噴泉滑了半圈，滑到中速后，我加速了我咬著牙飛快的滑著，滑出了我的最快速度，來了一個(gè)加速轉(zhuǎn)彎，滑到了沒有人的一片空地，準(zhǔn)備做側(cè)滑動作時(shí)，心里不由的打起了嘀咕：這么快的速度，不要做了，摔倒身體肯定會滑出三、四米�？晌矣忠幌�，不作不是辛苦白下了嗎？想到這里我壯壯膽，咬咬牙，只見左腳橡膠剎車一碰地，右腳趕忙一瞥，身體還是一樣穩(wěn)，自己已經(jīng)練習(xí)時(shí)的汗水，換來了一個(gè)夢寐以求的動作，沖浪刺激的感覺，一陣陣涼爽的清風(fēng)。我成功了！我恨不得把這句話告訴全天下的每一個(gè)人。沒想到，第一次成功竟一下子滑出了三四十米。
哈！今后側(cè)滑不僅成了我滑旱冰時(shí)的常用動作，還給了我啟示：只要功夫深，鐵杵磨成針。
五年級的作文 篇2
在月光下，傳來一陣陣噓噓的蟋蟀聲，這“美妙”的音樂把我和弟弟吵醒。
“咱們?nèi)プン鞍�，”我提議道�！昂冒�，我們倆一起去”，弟弟說，“不要忘了工具”�！爱�(dāng)然，忘不了�！蔽覀兡闷鸸ぞ撸樦新曌叱黾议T。
在月光那迷人的姿色下，我們找到了蟋蟀的“老窩”，我倆走走停停，蟋蟀一叫便前進(jìn)，不叫就不動，我們離目標(biāo)只有1尺了，我們豎起耳朵仔細(xì)聽，方才發(fā)現(xiàn)，叫聲從一塊石子下傳來，我們一個(gè)抄到石子旁，另一個(gè)原地不動，我低聲告訴弟弟，叫他翻石頭，我做好準(zhǔn)備。弟弟輕巧的搬了石頭，我迅速蓋上杯子，心中像有一個(gè)個(gè)兔子，直蹦跳。蟋蟀抓住了，我們高興極了，按照上一次的經(jīng)驗(yàn)，我們抓了一只又一只，數(shù)了數(shù)，呵！有四只。
迎著美麗的月色，我們斗起了蟋蟀。我和弟弟各挑了一只，放在一個(gè)又小又高的盒子里，用小棒將它們放在一起，兩只蟋蟀都叫了起來，似乎想以自己的聲音嚇跑對手，又似乎在向?qū)κ中麘?zhàn)，我的`“大將軍”首先發(fā)起進(jìn)攻，以超人之速，沖向?qū)κ郑瑢κ忠婚W，“大將軍”立刻停止，叫了幾聲，好像嘲笑對手，弟弟的“小個(gè)子”也沖了過來，“大將軍”一閃，小個(gè)子由于沖得太快，太猛，停不下來，一頭打到邊沿上，“大將軍”趁機(jī)進(jìn)攻，把對手打成了肉餅……
月亮慢慢地西移，我們抓得蟋蟀在唱著歌曲，似乎在歌頌著自己的豐功偉績……
五年級的作文 篇3
我的表妹是個(gè)活潑開朗的女孩。她個(gè)子矮矮的，有點(diǎn)近視，還有點(diǎn)粗枝大葉。了解她的人都知道她有五個(gè)特點(diǎn)．
NO.1 “嘴饞”
表妹貪吃乃“家中第一”。有一次，我過生日，蛋糕被切成了八份，表妹便“火眼金睛”，瞄準(zhǔn)了那份最大的。還沒等我許完愿，她就先下手為強(qiáng)，將蛋糕拿到盤子里，開始享用了。
NO.2 “眼饞”
表妹雖然貪吃，但胃口特別小。一次，我們一起出去吃飯。我點(diǎn)了一個(gè)豪華餐，表妹“眼饞”，也要了一個(gè)。我猜她肯定吃不完。果不其然，表妹只吃了一點(diǎn)，結(jié)果浪費(fèi)了一大半。
NO.3 貪睡
表妹還有個(gè)最大的毛病――睡懶覺。放寒假了，表妹的懶蟲又“蘇醒”了。這不，前幾天，我到她家去玩。好家伙，她到了十一點(diǎn)半才起床。
NO.4 任性
表妹還很任性。一天，我和媽媽，阿姨，表妹去新華書店買書。表妹想買一本《漫畫大王》，可阿姨就是不同意，表妹就在大庭廣眾下開始哭……我猜阿姨一定會心軟，沒想到阿姨是個(gè)“鐵石心腸”，最后，表妹作出了讓步，不過她的任性著實(shí)讓我領(lǐng)教了一番。
NO.5 本領(lǐng)多
別看表妹有這么多缺點(diǎn)，可優(yōu)點(diǎn)也不少�！翱�，我的.鋼琴有3級，跳舞5級，書法2級，國畫3級。我可要當(dāng)一個(gè)琴棋書畫，樣樣精通的才女。”
看，“嘴饞”+“眼饞”+貪睡+任性+本領(lǐng)多=我的表妹。
五年級的作文 篇4
平時(shí)，農(nóng)民伯伯在田里澆水，施肥，播種，插秧苗，非常辛苦。
這節(jié)課，我就要體驗(yàn)當(dāng)農(nóng)民伯伯的感受，去“播種”收獲。我心里想：我能當(dāng)好農(nóng)民嗎？要是播下一顆種子，它能長成大樹嗎？它還能結(jié)果，結(jié)出紅通通的蘋果，或是黃澄澄的梨嗎？這時(shí)，老師對大家說她有“種子”。她取出一個(gè)白色紙袋，沖著大家搖了搖，我們很好奇，猜測袋里可能是綠豆，紅豆，黃豆等等。老師說：“這是一顆神奇的`豆子，只要你認(rèn)真去播種，就能種出跟別人不一樣的東西。我們都很激動，夠著頭去看老師袋子里的東西，到底裝的是什么呢？
接下來，老師把種子發(fā)給每一位學(xué)生，原來這是一顆用報(bào)紙做成的“種子”呀。我用手捏捏它，差點(diǎn)把種子弄爛了。我想這顆種子如果種下來，種出來的肯定是一顆“報(bào)紙樹”。我去室外找到了一小塊土地。我先開始松土，然后把種子小心翼翼放到土坑里，埋起來，再澆澆水。我還默默練了幾句咒語呢。我剛種完種子，天空飄起了雨滴，我想雨水能把我的種子滋潤，讓它很快生長，開花，結(jié)果的。我先回到教室里，其他的同學(xué)也陸續(xù)回到教室，我們一起靜靜等待了一段時(shí)間。
不一會兒，老師也走進(jìn)教室，她宣布說：秋天到了，大家要收獲果實(shí)了。我們再次跑出教室，跑到各自播種的地方，我看到了一顆糖果躺在那里，這就是我收獲的“果實(shí)”呀。我開心極了。老師和我們一起品嘗豐收的果實(shí)，好甜蜜啊 ！我知道了一份耕耘，就能得到一份收獲。
五年級的作文 篇5
昔日的中國是一個(gè)特別貧窮落后的國家。老百姓吃不飽，穿不暖，過著艱難的生活。聽爺爺說我們家那個(gè)時(shí)候特別窮，平時(shí)就吃些咸菜、大餅子，更別說穿一件新衣服了。自從改革開放以后，我們漸漸富起來了。通過人民的勞動，大家也都過上慢慢地過上了小康生活，我家也通過養(yǎng)豬富起來了。就在我父母結(jié)婚難念，第一次買了電視機(jī)，這臺電視機(jī)可把我們?nèi)叶紭穳牧�，再怎么說，這是我們家第一次買的一臺家用電器，后來，我們家又買了洗衣機(jī)、電冰箱等等。再后來，我家又蓋起了大新房，腰包也都漸漸地鼓起來了�；貞涍@幾年，祖國的變化真不小，衣食住行都變了。城市里高樓大廈縱橫交錯(cuò)，廠房煙囪冒著煙，泉眼里涌著水，我們中國也沖上了“中上等”。我們中國人再也不會被欺負(fù)了，再也不會受侮辱了。20xx年還在首都北京成功舉辦了奧運(yùn)會，開幕式非常壯觀，連外國人也非常驚訝，這怎么和十幾年前的中國聯(lián)想到一塊呀！我們中國人現(xiàn)在雖然不錯(cuò)了，但我們一定要更努力，建設(shè)處更加富強(qiáng)的.中國。我們加油吧！為美好的明天努力沖刺。一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好知識，好好建設(shè)國家，為把我們國家建設(shè)的更美好貢獻(xiàn)自己的一份力量！努力吧！
五年級的作文 篇6
今天我去超市買牛奶，卻發(fā)現(xiàn)超市中醒目的位置掛著“時(shí)光機(jī)”的招牌，我想這世界上怎么可能有時(shí)光機(jī)這種東西呢？但出于好奇，我“自作主張”買了一個(gè)，我迫不及待地拆開包裝，只見說明書上寫著：在屏幕上輸入指令即可。這么簡單嗎？我雖心存疑惑，但還是按照提示做了，在屏幕上輸入了：讓孫悟空來到我身邊。剛輸完字，只見眼前頓時(shí)騰起一層白霧，孫悟空從霧氣中跳了出來，我簡直不敢相信自己的眼睛，剛想開口發(fā)問，孫悟空卻先開了口：“俺老孫在哪里？我?guī)煾的兀俊蔽乙财炔患按匕l(fā)起了連珠炮：“你怎么穿越到這里的？你真的打敗了黑熊怪嗎？人參果好吃嗎？你能不能教我七十二變？……”我正在開動腦筋把我以前的疑問全部拋出來提問時(shí)，只見他突然抱著頭在地上打起滾兒來，口中喊著：“我知道錯(cuò)了，師傅！快別念了，師傅！”我愣了一下，才明白是我太啰唆，都讓孫悟空誤以為是師傅念緊箍咒了。
“老孫餓了。”“好，先帶你去超市�！薄斑@么多好吃的！比當(dāng)年俺老孫在天宮中王母娘娘的蟠桃會上東西還要多啊！”說時(shí)遲那時(shí)快，孫悟空突然向前一竄，拿起一個(gè)水蜜桃張嘴就是一大口，我趕忙制止他，小聲說道：“這可不是你那花果山，想怎么吃就怎么吃，需要先付款才能吃��！”
走出了超市，孫悟空指著車水馬龍的道路問：“這都是何方妖怪，竟然跑得如此快？！”我解釋道：“這是我們常見的交通工具——汽車�！蔽蚩沼终f：“俺齊天大圣也想體驗(yàn)體驗(yàn)新時(shí)代的坐騎。”于是，我們坐上了一輛出租車，來到了美麗的東區(qū)如意湖畔。剛下車，孫悟空就指著千璽大廈叫道：“那不是俺老孫的如意金箍棒嗎？讓我將它收回。”說完就想縱身飛上“玉米樓”。我連忙阻止他：“那不是你的金箍棒，那是我們鄭州的標(biāo)志性建筑——千璽大廈。”孫悟空還有些疑惑：“你瞧，那上面還閃著光，不是俺的金箍棒是什么？”我大笑不止，解釋道：“那是飛行警示燈，是避免飛機(jī)夜晚飛行時(shí)發(fā)生意外的。”他又接著問：“飛機(jī)是什么東西？”我回答：“飛機(jī)是可以在天上飛行的交通工具，能帶著上百人飛行呢！”孫悟空張大了嘴巴，感嘆道：“這可比我的.筋斗云還厲害呢！今天俺老孫真的是長見識了，你們過的真是神仙般的生活啊！厲害了，我的國！”我洋洋得意地說道：“今天的中國比你們那時(shí)的大唐帝國還要厲害，我陪著你慢慢感受。”
正準(zhǔn)備帶孫悟空騎共享單車四處逛逛，只覺得嗡的一聲，我被媽媽一下子推醒了，原來這是一場夢�。∥矣行┦�，但同時(shí)又有些激動：今天的中國正在飛速發(fā)展，未來的中國將會更加強(qiáng)大，我們的生活也會更加的美好！
五年級的作文 篇7
英國偉大的劇作家莎士比亞說過，美是生活，美是創(chuàng)新。我常想，假如沒有創(chuàng)新，我們的生活會是什么樣子呢？假如世上沒有第一輛火車、第一架飛機(jī)，恐怕我們出行還在靠腳力和牲畜，我們還要花費(fèi)幾十天甚至若干年才能到達(dá)目的地；假如世上沒有第一盞電燈，恐怕我們還生活在暗淡的煤油燈下，過著日升而出、日落而息的生活；假如世上沒有第一封電子郵件，恐怕我們還在望眼欲穿、心急如焚地盼著親人朋友的音訊……創(chuàng)新，是豐富我們生活的一種手段。古代之人尚能勇于創(chuàng)造，更何況深處現(xiàn)代社會中的我們呢？所以，我們要用勤勞的`雙手去創(chuàng)造、去點(diǎn)綴我們的生活。現(xiàn)在，我就給大家講一講我的創(chuàng)客經(jīng)歷吧。
雞蛋是我們生活中最常見的一種食物，因?yàn)闋I養(yǎng)價(jià)值高，深受人們喜愛。我們家也不例外，我最喜歡吃媽媽做的西紅柿炒雞蛋、蒸雞蛋羹和鹵蛋。但在我們家，我從不讓媽媽把雞蛋殼扔掉。媽媽知道我的心思，總是在打雞蛋的時(shí)候，先在雞蛋上打一個(gè)小洞，讓蛋清和蛋黃流出來，再把蛋殼洗干凈交給我。這時(shí)，我會小心翼翼地把蛋殼晾干收集起來，等有空閑的時(shí)候，再拿出來，上看下看，仔細(xì)端詳。有時(shí)候，我會用顏料在蛋殼上畫上一個(gè)古代美女，有時(shí)候是一個(gè)可愛的漫畫娃娃，有時(shí)候會是一朵朵漂亮的荷花……等顏料晾干之后，我把蠟油滴在蛋殼里面，然后再用皺紋紙做成跟圖畫相搭的配飾，這樣一個(gè)個(gè)喜人的不倒翁就做好了。有時(shí)候，我也會把這些做好的蛋殼送給媽媽，媽媽塞進(jìn)蛋殼一些牙簽，它們就成了牙簽筒；媽媽把發(fā)卡、眉夾等一些小東西放進(jìn)去，它們就成了收納盒。我也會把這些蛋殼送給我的同學(xué)、朋友，大家開心地一起玩，我收獲了滿滿的友誼和開心。大家都覺得我這個(gè)創(chuàng)意即美觀又實(shí)用還環(huán)保。
怎么樣，同學(xué)們，聽完我的創(chuàng)客經(jīng)歷小故事，對你們有沒有啟發(fā)呢？只要我們善于觀察生活，勤于動手，一定會創(chuàng)造出更美好更有情趣的生活。
五年級的作文 篇8
自從我們學(xué)校開展創(chuàng)客活動以來，同學(xué)們對科學(xué)的求知欲大大增強(qiáng)，同時(shí)也提高了同學(xué)們對課本知識的理解。在我的理解中創(chuàng)客以“玩兒”為宗旨，讓我們在“玩兒”的過程中即動手又動腦，只有這樣才能讓我們有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造，把許多不可能變?yōu)榭赡堋?/p>
“五一”期間老師要求我們創(chuàng)作一個(gè)自己動手動腦的小制作。正當(dāng)我苦思冥想不知道做什么的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)喝剩下來的空易拉罐，于是我有了靈感，就對爸爸說“我們一起用易拉罐做個(gè)飛機(jī)模型吧！”爸爸一聽也很支持我。
說干就干，我拿起紙和筆和爸爸一起，一邊構(gòu)思模型一邊畫圖，準(zhǔn)備好所用的材料和工具，就這樣我利用空易拉罐制作飛機(jī)模型的過程開始了……。
一，飛機(jī)螺旋槳的制作；
�。�1）用剪刀或者小刀劃開易拉罐一端，在劃開的地方用剪刀把頂端剪下來。
�。�2）把準(zhǔn)備好的帶斜紋的紙，把易拉罐瓶身包裹起來。
然后利用紙上的條紋為準(zhǔn)線，從瓶的開口端沿準(zhǔn)線剪成等份的.條形。
�。�3）把剪好的條狀依次向外折90度，這樣就形成放射形的螺旋槳了。
二，機(jī)翼尾翼的制作；
�。�1）用鐵絲彎成兩個(gè)大小形狀一樣的機(jī)翼做骨架，
�。�2）然后用準(zhǔn)備好的大小一樣的薄紙板包在骨架上，用膠帶和膠水粘牢，再把兩端剪成圓弧狀備用，
�。�3）取易拉罐的中間一段，把它折成尾翼形狀粘在機(jī)身的尾端。
三，機(jī)身機(jī)架的制作；
�。�1）準(zhǔn)備好兩個(gè)完整一樣的易拉罐做機(jī)身，
（2）把它們用502膠水對接粘在一起備用。
�。�3）用鐵絲彎曲成可以固定輪子的機(jī)架，用膠帶把它固定機(jī)身下面。
四，飛機(jī)輪子的制作；
（1）用廢棄玩具上的輪子兩組，大小各一組，
（2）把大小一樣的兩個(gè)輪子用塑料棒用火燒的方法固定在兩端。
五，飛機(jī)模型的組裝；
�。�1）把制作好的機(jī)翼上下固定黏貼在機(jī)身上，上下機(jī)翼之間用易拉罐剪掉部分做支撐。
�。�2）用制作好的螺旋槳用膠固定在機(jī)頭上。
�。�3）再把一組小輪子固定在尾翼的下方。
�。�4）然后把一組大輪子固定在機(jī)架上，最后調(diào)整好姿態(tài)。
這樣，一個(gè)簡單的飛機(jī)模型就完成了。當(dāng)然，我覺得它還很粗糙，技術(shù)含量很低，還請同學(xué)們多多指導(dǎo)。不過重要的是我從中也得到了很大啟發(fā)，也收獲了制作的過程和其中的樂趣。
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