二年級作文300字范例(7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的二年級作文300字7篇，歡迎大家分享。
二年級作文300字 篇1
我們班的小能人很多，如畫家成冬雪，小作家孫倩，數(shù)學(xué)天才和音樂家成偉，發(fā)明大王朱翔宇，體育健將郭鑫
我最佩服的是畫家成冬雪，她可是我們班的畫畫高手。
記得又一次，老師讓她出黑板報，她早早地就來到學(xué)校，然后一絲不茍地寫畫起來。一邊畫，一邊看，畫不好時，她輕輕地?fù)u搖頭，把畫的內(nèi)容擦掉，重新再畫。后來的同學(xué)看到了，都跑到黑板前嘖嘖稱贊：成冬雪，你畫的太好看了。她完全沉浸到畫畫中了。好一會兒，到大功告成時，她的嘴角才露出一絲成功地笑意。
當(dāng)她自己走到自己的座位時，她的同桌成南陽夸她畫得好，她謙虛地說：我們班的`成昌通畫得才好呢，我要向她學(xué)習(xí)。成南陽說：不，你畫的很好，你是我們班的小畫家﹗同學(xué)也一起說。成冬雪謙虛地說：下一次我要畫得更好一些。于是，我們都滿懷信心地期待她的下一次。
因為我們班有了小畫家成冬雪，班級的榮譽(yù)才一次一次的增加，她的圖畫給我們的生活抹上了絢麗的色彩。
二年級作文300字 篇2
我家小區(qū)的旁邊有一條河，河的兩岸種著兩排奇形怪狀的樹。一排是柳樹，一排是楊樹，而我最喜歡的是那排柳樹。
它們都有二層樓那么高，枝葉繁茂，媽媽說它們少說也有十幾年了。柳樹的葉子長得很茂盛，一到六月，柳絮就四處飄舞，那情景很有詩意。
春季萬物復(fù)蘇，這些柳樹最先泛出綠意，漸漸地葉子越來越密，也越來越綠。古詩說：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春分似剪刀�！闭菍α鴺涞纳鷦訉懻铡Ｏ奶�，柳樹枝條長的細(xì)長，有的`垂到了地面，有的垂到了河面上。爸爸告訴我，他小時候跟幾個愛玩的小朋友，剪下枝條，做帽子戴在頭上玩打仗的游戲，充滿了樂趣。大人們則三五成群地坐在樹下，聊天、下棋，而柳樹總是高興地用長長的、柔柔的枝條輕輕地拂拭著人們的臉。每天早晨，當(dāng)我背著書包從柳樹旁經(jīng)過，它總是舞動著枝條向我打招呼，像是在說：“早上好，沁沁！今天你要好好學(xué)習(xí)噢！”
爸爸告訴我，柳樹的生命力也極強(qiáng)，只要選一根合適的枝條，斜著切削，插在泥土濕潤的地方，幾年后，就長成大樹，好像它極愿活著、生長，給人類造福。
我喜歡柳樹，喜歡它婆娑的姿態(tài)、長長的柳條；喜歡它極強(qiáng)的生命力和它那為人類無私奉獻(xiàn)的精神。
二年級作文300字 篇3
自從上次青娃以為天只有井口那么大，而小鳥卻告訴它天是無邊無際的之后，青娃對小鳥說得話半信半疑，總想出去親眼看看到底天有多大，可是井太深了，青娃根本上不去，它一直在等機(jī)會。
終于有一天青娃又看到了小鳥，青娃開心地對小鳥說：“親愛的小鳥，你能幫助我出去看看天有多大嗎？”“當(dāng)然可以呀，”小鳥爽快的答道。小鳥找來一根結(jié)實(shí)的'繩子，它把繩子牢牢地拴在一棵大樹上，然后對青娃說：“可以了，你抓住繩子慢慢爬上來吧�！薄昂玫模闭f完青娃就開始抓住繩子小心翼翼地往上爬，費(fèi)了好大的勁青娃終于爬上來了，它抬起頭看到了藍(lán)天和白云，青娃說：“原來天真得是無邊無際的呀，陸地上還有這么多動物和植物，大自然真是太美了，小鳥，真是太謝謝你了�！�
通過這次親身體驗，青娃知道井底之外的世界是那么美麗的。
二年級作文300字 篇4
劉阿姨是我的對門鄰居，她對人特別熱情，也非常樂于助人。大家都叫她“劉樓長”。
有一天，爸爸媽媽上班，留我一人在家寫作業(yè)。我寫完作業(yè)，打開門去拿奶，這時一陣風(fēng)吹來，把門關(guān)上了，可是我沒有拿鑰匙，進(jìn)不去家了。我在樓梯口坐著等爸爸媽媽下班。
這時，劉阿姨買完菜回家時，看到我在門口坐著，就問我：“良良，出門沒拿鑰匙，鎖在門外了?”“嗯，我拿奶呢，風(fēng)太大把門吹上了。”我答道。劉阿姨親切的撫摸著我的'頭，說道：“沒事，我現(xiàn)在給媽媽打電話讓她早點(diǎn)回來，你先進(jìn)來坐著等媽媽吧�！�
在劉阿姨家里，劉阿姨又是給我拿水果，又是給我倒水喝，就這樣，一直等到爸媽下班回家。
劉阿姨真的是一位助人為樂、和藹可親的好鄰居。我長大也要做一位像劉阿姨這樣的好心人。
二年級作文300字 篇5
我從一年級就開始喜歡上打羽毛球，那時候我下定了決心：一定要學(xué)會打羽毛球。
記得以前。爸爸帶我到后面學(xué)打羽毛球。他對我說：“要想學(xué)會打羽毛球，首先要從發(fā)球開始。”說著便給我做了一個示范，然后把球扔了過來。我照著爸爸的樣子，一手握著球，一手拿著拍，我把球扔上去，然后拿拍子用力向前一拍。我滿心歡喜的認(rèn)為球一定打到爸爸那邊了，突然，爸爸大叫一聲：“快看后邊!”我轉(zhuǎn)身一看，原來我使的勁偏了，球朝后面飛過去了，我很不服氣，一連打了好幾次，結(jié)果不是打偏了，就是朝后飛過去了。爸爸笑得前翻后仰，幽默的說：“看來和你打羽毛球，后面還得站一個人。”接著，爸爸又手把手地教了我好幾遍，這一次，我來了一個漂亮的發(fā)球，受到了爸爸的`贊揚(yáng)。
后來的日子里，在我的勤學(xué)苦練下，我又學(xué)會了接球、扣球等技巧�，F(xiàn)在，我已經(jīng)可以和小伙伴切磋一番了。要不是爸爸在我初學(xué)的時候鼓勵我，恐怕我到現(xiàn)在也學(xué)不會打羽毛球。這次的學(xué)習(xí)使我明白了：凡事都不能半途而廢。
二年級作文300字 篇6
期中考試后，我有了無人傾訴的憂愁，也有了足以分給世界的快樂。我?guī)е畹牟荒茉俨畹木碜踊氐搅思摇?/p>
一進(jìn)家門，迎來的不是一些慰問的話，而是一些不著邊際的話。爸爸說我不專心，媽媽說我不專心，兩個人的評價從未改變過。而在平時，一回家關(guān)上門，就要一頭扎入作業(yè)中，開始新的戰(zhàn)斗。
這讓我感到很孤獨(dú)，而孤獨(dú)經(jīng)常讓我思考：我是一匹草原上奔馳的駿馬，跑的太快過于興奮容易迷失方向；我是水中一顆普通的小草；平凡的不為人知，只有在水中與魚兒相伴，與浮游物嬉戲；我是一只難以馴服的獅子，唯一能使我變得安靜的只有在暴風(fēng)雨前籠罩天邊的黑云。我一直在追求，追求一個十全十美的.我。
失去的最終是找不回來的，錯過的事以后都不會再發(fā)生。當(dāng)我笑過了、哭過了、痛過了才漸漸明白生活是有多種元素組成的混合物。他隨時都有可能與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。新的生成物，只有靠自己添加一個合適的條件才能得到。
二年級作文300字 篇7
清晨，我和媽媽去爬秀屏山。在山腳下，我看見銀杏葉在狂風(fēng)中搖擺，像一把把小扇子。狗尾草在風(fēng)中跳著空中芭蕾。泡桐樹拍著巴掌說：“熱呀、熱呀”。蟬在樹林里大聲叫著“快下雨吧”。
我們來到玉米地旁，抬頭一看，滿天的烏云黑沉沉的壓下來，到處霧蒙蒙的.。蟬一聲也不叫了，螞蟻家族們搬到石縫里去了。雷聲越來越響，閃電越來越高。
嘩、嘩、嘩……雨下起來了。樹啊、房子啊都看不清了。漸漸地、漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。
雨停了，太陽也來了，一道彩虹掛在天空，蟬叫了，小鳥又唱著歡快的歌兒，秀屏山變的更綠了，花兒變得更美了，莊稼都喝著水不停的瘋長。
我和媽媽回到了家，雖然我們的衣服濕了，但是我們很高興，因為我看見了雨中秀屏山最美的景色。
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