二年級(jí)作文300字

時(shí)間：2025-10-18 12:46:48 二年級(jí)

二年級(jí)作文300字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字篇1

　　今天一上課，老師說(shuō)：“咱們做個(gè)有趣的貼鼻子游戲吧！”同學(xué)們聽(tīng)了老師的話，都高興得合不攏嘴了。

　　老師請(qǐng)了第一個(gè)同學(xué)上去給熊貓貼鼻子。老師把紅領(lǐng)巾蒙在了她的眼睛上，讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈。她拿著“鼻子”慢慢地摸索著走到了講臺(tái)上去貼鼻子。結(jié)果她把鼻子貼在了熊貓的眼睛下面。老師又叫了第二個(gè)同學(xué)，同樣把紅領(lǐng)巾蒙在她的眼睛上，讓她正轉(zhuǎn)兩圈反轉(zhuǎn)兩圈。她拿著鼻子走到了前面，貼在了熊貓的眼睛上面，大家都哄堂大笑起來(lái)。接著，老師又請(qǐng)來(lái)第三位同學(xué)。老師讓她在原地轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，把她轉(zhuǎn)得都暈了。然后，她拿著鼻子走到講臺(tái)前猶猶豫豫的，不知把鼻子貼哪里。最后，他把鼻子貼在了熊貓的.外邊。

　　她們誰(shuí)都沒(méi)有貼成功。老師告訴了大家一個(gè)竅門(mén)，第四個(gè)同學(xué)按照老師教的方法，先摸到紙中間的印，再把手放在兩邊，把兩只手慢慢地往中間移，移到中間再往下移一點(diǎn)兒，就找到了鼻子的位置。最后，他終于成功了。

　　這堂課真有趣呀！

二年級(jí)作文300字篇2

　　今天，老師來(lái)到教室就說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧！”大家一聽(tīng)，立馬來(lái)了精神。這是什么游戲呢？只見(jiàn)，老師在黑板上寫(xiě)了“你猜我猜大家猜”，然后老師又在黑板上寫(xiě)了“七”、“八”和“東”、“西”，原來(lái)是讓我們看字猜成語(yǔ)呀！游戲規(guī)則是：先把我們分成兩組來(lái)競(jìng)猜，看哪組猜對(duì)的成語(yǔ)多，那組就獲勝，獎(jiǎng)品是彩色的糖果。聽(tīng)有獎(jiǎng)品，同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈，躍躍欲試。

　　游戲開(kāi)始了，老師開(kāi)始給我們出題目，出的很簡(jiǎn)單。一個(gè)“七”在上面，一個(gè)“八”在下面，馬上就有人說(shuō)是“七上八下”，老師高興的`說(shuō)：“你猜對(duì)了！”那個(gè)同學(xué)得了一顆糖果。接著，老師又在上面寫(xiě)了“東”和“西”，“東”是倒著的，“西”是歪的，我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“是東倒西歪。”老師一拍手掌說(shuō)猜對(duì)了，我得到了一顆糖果，美在嘴里，甜在心里。

　　接著，我們又猜了“十全十美”、“三三兩兩”、“遠(yuǎn)近聞名”……我們組大獲全勝，大家都樂(lè)得合不攏嘴。

　　我喜歡這個(gè)游戲！

二年級(jí)作文300字篇3

　　暑假的時(shí)候，爸爸媽媽和我一起去紅樹(shù)林公園玩兒，我特別開(kāi)心。

　　早上我們準(zhǔn)備好了，就坐公交車出發(fā)了。我在車上想：海邊的紅樹(shù)林一定風(fēng)景很美吧？樹(shù)林里都有些什么��？

　　我?guī)е蓡?wèn)下了車，走過(guò)一小段綠樹(shù)成蔭的小路，就來(lái)到了紅樹(shù)林公園。

　　我們一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)了一望無(wú)際的大海，海邊游人如織，一個(gè)跟著一個(gè)……我們繼續(xù)向前走，看見(jiàn)了海岸線種滿了茂盛的樹(shù)木，真是不可計(jì)數(shù)。仔細(xì)看看，每一課樹(shù)的`葉子都綠得可愛(ài)，微風(fēng)一吹，樹(shù)葉搖動(dòng)，好像伸出了一只只小手和我打招呼呢！那情景真迷人。

　　往遠(yuǎn)看，有許多海鳥(niǎo)在海面上飛來(lái)飛去。它們展開(kāi)潔白如雪的翅膀，時(shí)而翻飛，時(shí)而落下，海面上有它們的身影，好看極了！我情不自禁地給海鳥(niǎo)們拍照！

　　不知不覺(jué)，天色暗下來(lái)，海面上的鳥(niǎo)還在自由飛翔，太陽(yáng)的余暉灑在海面上，給紅樹(shù)林自然保護(hù)區(qū)批上了紅彤彤的顏色！真是美極了！

　　徐老師的話：大自然總是給人們帶來(lái)美不勝收的景致！孩子們，好好觀察，好好享受吧！

二年級(jí)作文300字篇4

　　我五六歲的時(shí)候，我奶奶去水族館買(mǎi)了一只金魚(yú)回家。

　　新客人一到家，我急忙跑過(guò)去看它，它的模樣長(zhǎng)得既奇怪又可愛(ài)。奇怪的是腦袋上戴著一個(gè)鮮紅的“頭飾”，好像頂著一個(gè)草莓，又像一朵紅花�？蓯�(ài)的是它有一雙黑葡萄般的大眼睛和一條三角葉一樣的分叉。不僅如此，它還會(huì)很多“功夫”，因此我給他取名，叫“功夫金魚(yú)”。

　　它在沒(méi)人打擾時(shí)，會(huì)表演非同一般的功夫。如仰泳功，別的金魚(yú)都是背朝上游泳，而它卻是肚子朝上游泳。吞食功也很有意思，它吃食物時(shí)，它把水和食物一塊吞下去。但是最厲害的要數(shù)鐵頭功了，他和別的金魚(yú)搶食的.時(shí)候，用它的大頭蠻橫撞開(kāi)別的魚(yú)，自己去吃獨(dú)食。

　　“功夫金魚(yú)”還很通人性！有一次，我的心情不太好，便站在魚(yú)缸前排遣愁緒，沒(méi)想到它居然一反常態(tài)的表演起絕技。要知道，它在沒(méi)人的時(shí)候才會(huì)練功夫。今天我站在旁邊，它怎么會(huì)表演起它的絕技呢？我想，它大概是看出了我的心思，故意逗我開(kāi)心吧。我想到這兒，不禁樂(lè)了……我很喜歡這只“功夫金魚(yú)”。

二年級(jí)作文300字篇5

　　星期天，陽(yáng)光燦爛，我和爸爸、媽媽一起去游樂(lè)場(chǎng)玩。到了游樂(lè)場(chǎng)，我看見(jiàn)有秋千，有滑梯，有蹺蹺板，還有攀登架。我先滑滑梯，再蕩秋千，然后壓蹺蹺板，最后我才爬攀登架。

　　我最喜歡蕩秋千了，我穩(wěn)穩(wěn)地踩在板子上，雙手緊緊地抓著鐵鏈子，然后我使勁往前一蹬，一蕩一收，一蕩一收，秋千越蕩越高，猶如小燕子在天空中飛翔，我感覺(jué)很開(kāi)心，很有趣。陽(yáng)光還是那么燦爛，我的心情也更加愉快！

　　文章雖短小，但有情有景燦爛的陽(yáng)光和小作者愉快的`心相融，讓讀者感到小作者到游樂(lè)場(chǎng)游玩的快樂(lè)心情。文章雖短小，但結(jié)構(gòu)清楚有祥有略。句式有變化，運(yùn)用了“有…有…還有…句式；運(yùn)用了比喻句表達(dá)自己的心情，用表示先后順序的詞：先…再…然后…，最后…。

二年級(jí)作文300字篇6

　　端午節(jié)那天，下了一場(chǎng)牛毛細(xì)雨，把大地籠罩在一片霧蒙蒙之中。我們一家人和爸爸的朋友們一起去橫沙島釣魚(yú)。

　　車子開(kāi)到了美麗的橫沙島養(yǎng)魚(yú)場(chǎng)，小朋友興高采烈地下了車，大家為釣魚(yú)做準(zhǔn)備工作。我們小心翼翼第穿起了蚯蚓，魚(yú)鉤鋒利無(wú)比，媽媽的手就被刺了好幾下。我們信心滿滿地釣起了魚(yú)，不過(guò)大家立刻發(fā)現(xiàn)魚(yú)塘里靜靜的'，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我們這些頑皮的小孩早已在一旁游玩嬉戲了，大人們仿佛也失去了耐心，坐在一邊，一副愿者上鉤的樣子。突然，我看見(jiàn)了爸爸的魚(yú)鉤上釣起了一條魚(yú)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那條魚(yú)不斷躍動(dòng)，好像在做最后的掙扎。因?yàn)槲野职珠_(kāi)了個(gè)好頭，所以大家又精神一振，重新開(kāi)始釣起魚(yú)來(lái)。功夫不負(fù)有心人，我們接二連三地釣了好多魚(yú)。不過(guò)雨越下越大，小孩們只好回到車?yán)锶ィ高^(guò)玻璃看著大人撐著雨傘釣魚(yú)，好像不把桶裝滿就誓不罷休。大家你一條，我一條，終于釣滿了一桶魚(yú)�？粗粭l條魚(yú)，我心里美滋滋地想：今晚可以吃鮮魚(yú)宴了！等到那一刻，品嘗著一桌子的佳肴，我心里覺(jué)得這些菜別有一番滋味。

　　直到那天，我才真正懂得了“只有用勞動(dòng)換來(lái)的面包，吃起來(lái)才是最香甜的�！庇曛嗅烎~(yú)是我最愉快的一天。

二年級(jí)作文300字篇7

　　每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的喜歡看書(shū)，有的喜歡畫(huà)畫(huà)，有的喜歡下棋，有的喜歡打籃球……有愛(ài)好是好事，當(dāng)你在做自己喜歡的事情時(shí)，就可以忘記所有的煩惱和不開(kāi)心的事。

　　我的愛(ài)好是下棋。只要一有空余時(shí)間就會(huì)去下棋，還有當(dāng)我有煩惱的.時(shí)候我也會(huì)去下棋，下著下著就全忘了。從小到大，爸爸媽媽就給我買(mǎi)各種各樣的棋讓我玩，有象棋、五子棋、斗獸棋、飛行棋等。

　　有一天，阿姨來(lái)我家玩，我就硬拖著阿姨陪我下棋玩，有一盤(pán)快輸了我就耍賴皮，哈哈哈。吃飯的時(shí)間到了，媽媽在廚房喊：“吃飯了！”我說(shuō)：“哦，來(lái)了！”可剛說(shuō)完我就忘了，又繼續(xù)和阿姨玩了起來(lái)，過(guò)了好久，媽媽見(jiàn)我們都沒(méi)出來(lái)吃飯，又在那喊我吃飯，我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽說(shuō)：“再不來(lái)吃飯，小心我把你的棋都扔了�！眿寢尩脑拠樀梦伊⒖虂G下棋洗手吃飯去了。

　　我就是這么喜歡下棋，下棋就是我的愛(ài)好。

二年級(jí)作文300字篇8

　　隨著科技的飛速發(fā)展，教室發(fā)出了的變化。

　　教室的門(mén)是智能的，通過(guò)驗(yàn)收指紋確定你是該班學(xué)生可進(jìn)入。教室的地面呈現(xiàn)藍(lán)色宇宙間，好像同學(xué)們?cè)趦?nèi)遨游。

　　自動(dòng)化桌椅是玻璃做成的，桌椅具有升降功能：可以隨著同學(xué)們的身高自動(dòng)升降。桌椅具有調(diào)溫功能：根據(jù)天氣變化，桌椅自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度到適宜狀態(tài)。桌椅具有警告功能：同學(xué)們上課不專心聽(tīng)課時(shí)，椅子會(huì)輕輕震動(dòng)，桌子會(huì)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，知道同學(xué)們集中注意力聽(tīng)課為止。

　　老師是位多功能機(jī)器人，黑板是智能化顯示器。機(jī)器人老師說(shuō)什么，顯示器都會(huì)顯示出來(lái)，而且更加生動(dòng)形象，教室的墻壁具多變的，上課時(shí)是熱情奔放的`紅色，讓你提起精神；下課時(shí)變成綠色，有益于放松頭腦。天氣暗淡時(shí)，它又變成了明亮的白色。

　　教室的大窗戶不但采光好，開(kāi)闊視野，還能不斷制作新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸。教室頂部安裝了護(hù)眼型太陽(yáng)能燈，即護(hù)眼又節(jié)能。

　　未來(lái)是神奇、奇妙的！未來(lái)需要我們?nèi)?chuàng)造，讓我們一起努力吧！

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