二年級作文300字

時(shí)間：2025-10-20 10:05:56 二年級

二年級作文300字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文300字

二年級作文300字篇1

　　今天是1月23日大年初二，我和爸爸、媽媽、外婆、舅舅、舅媽/小表妹、還有香港回來的姨媽和兩個(gè)小表弟一起去鄉(xiāng)下的'姑婆家拜年。去到姑婆家，我們的肚子都餓了，姑婆買了一大盤云吞請我們吃，這云吞可好吃了，我們都吃得津津有味。吃完云吞以后，我們就聊天，大家有說有笑，忽然發(fā)現(xiàn)三歲的小表弟不見了，這可把我們嚇壞了，大家到處去找都沒找到，姨媽急得哭了，最后看見姑婆右手拿著幾包云吞，左手抱著小表弟回來了，我們才松了一口氣。我奇怪地問：“姑婆，你在那里找到他的？”姑婆說：“我見你們喜歡吃云吞，我就去買些給你們帶回去煮著吃，后來發(fā)現(xiàn)這小子一直跟在我的屁股后面，才把他帶回來的�！痹瓉硎沁@樣啊，嚇得我們心驚膽顫，好在是有驚無險(xiǎn)��！

二年級作文300字篇2

　　今天是一年一度的除夕日。早上我們?nèi)页赃^早飯，媽媽說：“今天中午我們吃一頓餃子�！�

　　媽媽去超市買回來了餃子皮、肉餡和蘿卜。開始做餃子餡了，媽媽先把蘿卜洗干凈切片放入鍋里煮熟，煮熟后把蘿卜片水分?jǐn)Q干剁成蘿卜泥放到碗里，再把肉餡放到碗里一起均勻攪拌后，加入調(diào)料餃子餡就做成了。

　　接下來該學(xué)包餃子了，包餃子對于心靈手巧的媽媽來說是小菜一碟，但是對于我這個(gè)生手來說可就是難上加難了。我在媽媽的.指導(dǎo)下，先拿出一張餃子皮放在手掌上，舀一勺餃子餡放在餃子皮的中間，把餃子皮連續(xù)折兩次，兩手一合，可是餃子餡都漏了出來，我又拿出一張餃子皮把漏洞補(bǔ)好。因?yàn)榈谝淮伟溩�，我包得很丑，但此時(shí)我卻沒有輕言放棄，耐心地琢磨著、思索著，功夫不負(fù)有心人，一番刻苦努力后終于學(xué)會(huì)了，從東倒西歪的士兵變成了神氣十足的大將軍。

　　從包餃子這件事，使我明白一個(gè)道理：只要有信心，什么事情都可能成功。

二年級作文300字篇3

　　雞蛋為什么有東西包住就不容易破?思考許久后，我打開《十萬個(gè)為什么》一書。

　　找來找去，我終于找到了里面的一篇文章：“雞蛋破裂”一文。我一看，大喜，真好，找到了我要的文章。

　　讀完了這篇小小的文章后，深有感觸。呀!原來雞蛋有如此多的奧秘啊。這么看來，雞蛋會(huì)變得不易碎。不信，你可以看一看，保護(hù)層對雞蛋有多大的作用。

　　在我們眼中的`雞蛋，是容易破碎的。一般人認(rèn)為，雞蛋一動(dòng)就會(huì)碎。其實(shí)錯(cuò)了，你們都錯(cuò)了。雞蛋能承受很大的壓力，走到受不了為止。所以，大家打雞蛋時(shí)也要用一定的力氣，可是，人們?yōu)槭裁凑J(rèn)為，雞蛋這東西很容易碎呢?

　　很簡單，雞蛋是一種球體，會(huì)滾動(dòng)。如果人在準(zhǔn)備東西時(shí)用力動(dòng)了一下它。它就會(huì)滾，直到碰到什么東西后碎了為止�？墒�，雞蛋自己花力氣是人感覺不到的。

　　雞蛋可以承受300-400克的力，如果放上餐巾紙等包裹物，在超過壓力時(shí)，可以減少30-50克的壓力。放上毛巾等物品，可減少100-200克的壓力。如果像我這樣里五層外五層，減少的壓力就可想而知了。通過這次研究，雞蛋成了我心目中真正的大力士。

二年級作文300字篇4

　　國慶長假爸爸、媽媽帶我去美麗的長島旅游。我們先是乘海船吹海風(fēng)、和海鷗對話、出海打漁、在海灘上撿美麗的貝殼和光滑的卵石、看海潮潮漲潮落過足了海癮然后又去海鮮城吃海鮮。在那里我又見到了這次旅游中最令我大開眼界的事情：海鮮城的水族箱里養(yǎng)著許多海鮮左邊有一筐螃蟹右邊有一筐章魚。它們離得很遠(yuǎn)本來相安無事但是螃蟹和章魚都是些閑不住的家伙。在螃蟹堆里有幾只螃蟹偷偷溜走在章魚堆里也有幾只章魚偷偷溜走。它們在一個(gè)空的筐子里相遇了于是一場海戰(zhàn)爆發(fā)了：第一只螃蟹和第一只章魚出場了螃蟹先橫行著走到章魚面前還沒來得及動(dòng)手那只章魚卻先用它的腕足把螃蟹的`一只大鉗子纏了起來螃蟹并不肯認(rèn)輸用它的另一只大鉗子把章魚的頭夾扁了。其他的螃蟹和章魚也扭打在一起。最后章魚們終于受不住了拔腿就跑全線敗退。

　　這真是一個(gè)快樂的節(jié)日!你說是嗎?

二年級作文300字篇5

　　周三晚上，媽媽給我買了本《語文教材全解》。我提議給新書穿上彩色的“衣服”（書皮），媽媽非常贊同。

　　我和媽媽圍坐在茶幾旁，我拿出一張漂亮的包裝紙、剪刀，和媽媽認(rèn)認(rèn)真真開始“工作”。首先，把書平放在包裝紙里看看大小，留出上下左右的位置，裁出合適的尺寸。然后將紙抖平、對折，把書放入紙中，用指甲沿書本四周劃出輪廓線。接著在書皮中間上下位置按書本長度和厚度折出印子，取出書本，用剪刀沿剛剛折出的印子，斜剪到書本長度和厚度輪廓線交叉的地方。書皮上下都剪好后，先將剪出的上下梯形往里折好，再把紙鋪平放好書本，合上紙，把周圍多余的邊往里折，將書本的封面和封底包在里面。（這個(gè)過程書本要壓緊，包出的.書皮才服帖好看）最后把書壓一下，大功告成，書皮就包好了。如果想更美觀，可以把書皮里的四個(gè)角往里折個(gè)小三角形，就更好看了。

　　包書皮看似簡單，真正包好需要耐心。我在媽媽的指導(dǎo)下，包好了書皮特別高興。書本穿上了“新衣”，也顯得格外漂亮。今后我會(huì)更加愛惜書本，讓它們?nèi)即┥稀靶乱隆薄?/p>

二年級作文300字篇6

　　今天，我們村上來了兩個(gè)爆米花的人。奶奶從家里拿了一斤米，去爆了，我也就跟著去看。

　　只見其中一個(gè)人把米小心地倒進(jìn)一個(gè)鐵罐里，再把蓋子旋緊，放在爐子上烤。熊熊的火苗緊貼著鐵罐，那個(gè)人搖著鐵罐不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)……火苗漸漸小了，爆米花的人在爐子里添了幾塊黑黑的炭，火苗又歡快地跳起來了。過了好長一會(huì)兒，另外一個(gè)人拿來一個(gè)長長的'袋子，搖鐵罐的那個(gè)人把鐵罐的另一頭伸了進(jìn)去。只聽“轟”的一聲巨響，袋子里全是白白胖胖的米花。

　　咦，這么一粒粒小小的米怎么會(huì)變成一個(gè)個(gè)可愛的小胖子呢？

　　我想：鐵罐里肯定有秘密!我就跑回去問媽媽，媽媽說什么可能是熱脹冷縮的原因，我還是不懂。我吃著香噴噴的米花，心里說：長大后我會(huì)明白的!

二年級作文300字篇7

　　暑假的一天，爸爸和媽媽去上班了，姐姐來我家玩。我們看了會(huì)電視，覺得不好玩，我問姐姐：“你能教我炒蛋炒飯嗎？”“好吧！”姐姐猶豫了一下，還是答應(yīng)了。

　　我把姐姐領(lǐng)到了廚房。我敲了兩個(gè)雞蛋在碗里，用力攪拌，姐姐燒好了鍋。油濺得老高，細(xì)細(xì)的小油珠都濺到了我臉上。我捂著臉大叫：“姐姐，快過來，我堅(jiān)持不住了，快過來幫幫我吧！”“好，等一下我就來幫你�！薄耙幌率嵌嗌俜�、多少秒、多少時(shí)呀？”這下姐姐無語了，只好過來了。姐姐把飯倒入鍋里，也把拌好的蛋倒了進(jìn)去，翻炒了一番，姐姐對我說：“把醬油拿來，媽媽說過，醬油能上色一些�！蔽野汛卓闯闪酸u油，順手遞了過去。姐姐也沒仔細(xì)看一下，就倒了進(jìn)去。姐姐又把蛋炒飯炒了一下，說：“去，拿一個(gè)碗來�！苯憬惆训俺达埵⑷胪肜�。“真香呀！”我和姐姐脫口而出，但誰也沒想到這蛋炒飯放的不是醬油，而是醋。我們吃了一口，馬上就吐了。“怎么這么酸呀！”我捂著嘴巴說了一句。姐姐跑到廚房看了一下，喲！放的`原來是醋呀！

　　噯，沒有失敗哪來的成功呀，下一次，我一定會(huì)炒出香噴噴的飯！

二年級作文300字篇8

　　嘀鈴鈴……放學(xué)了，我和同學(xué)小麗高高興興地走出了校門。我們邊走邊聊著天。

　　忽然，我發(fā)現(xiàn)路邊躺著一個(gè)黑色的錢包。我和同學(xué)小麗一起跑過去，把鼓鼓的錢包快速撿了起來。我們興奮地把錢包打開了�！巴郏『枚嗉t色的一百元呀！”小麗看著錢高興地說，“我們發(fā)財(cái)了！我們發(fā)財(cái)了！”

　　小麗又滿臉堆笑地對我說：“有了這么多的錢，我就可以買像同學(xué)一樣的'悠悠球了，可以買新的文具盒了，還可以買……”我大聲地說：“不可以！”小麗滿臉疑惑地問：“為什么呀？”我嚴(yán)肅地說：“因?yàn)檫@是別人的錢包。我爸爸媽媽每天都叮囑我，撿到小朋友的東西一定要交給老師，更不能拿小朋友的東西，要做一個(gè)誠實(shí)，文明，健康向上的孩子。這個(gè)錢包不能拿，拿了別人的東西就是小偷的行為。”小麗遲疑了，我高興地小麗說：“我們還是到學(xué)校去交給老師吧！”小麗慢吞吞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我和同學(xué)小麗又高高興興地走進(jìn)了校門，走向老師的辦公室……