實(shí)用的三年級(jí)作文【優(yōu)秀】
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
最近我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，是一個(gè)女孩子，名字叫朱競(jìng)高，我是怎么認(rèn)識(shí)她的呢？那是因?yàn)槲液退及炎约旱淖魑耐陡逶谝粋�(gè)網(wǎng)站——小山屋里，她在網(wǎng)站小山屋里看到了我的作文，所以在網(wǎng)上留言板說(shuō)想和我作朋友，我也看過(guò)她的作文，覺得她寫的作文也寫得不錯(cuò)，值得做朋友，因?yàn)槲覀兛梢跃突ハ嘟涣�、互相幫助、互相學(xué)習(xí)，于是我給她回信說(shuō)愿意和她做朋友。至于樣子嘛，大家還不知道呢，因?yàn)樗≡诤颖笔∧沁�，我們也是靠上網(wǎng)來(lái)通信的，所以彼此都沒(méi)見過(guò)面，但我知道她也是三年級(jí)的小學(xué)生，小名叫“開開”，比我小半年，雖然我不怎么認(rèn)識(shí)我的開開妹妹，但我相信，我和開開一定能成為一對(duì)最好要的`小姐妹、好朋友。說(shuō)真的，我們真的該謝謝小山屋了。
三年級(jí)作文 篇2
我是一名環(huán)保小使者，從小就養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣，不浪費(fèi)一滴水。
自從我養(yǎng)成了不浪費(fèi)水的好習(xí)慣之后，便開始監(jiān)督別人，因?yàn)�，我的�?mèng)想是：為我們的后代，去創(chuàng)造美好的未來(lái)。所以，就得從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，特別是要從不浪費(fèi)水開始做起。
有一天，我和爸爸一起出去玩，沒(méi)想到，在玩的時(shí)候，我們倆人一不小心摸了一手的泥，特別臟。于是，我們趕緊跑回了家，進(jìn)了家也沒(méi)換鞋，直接奔向了洗手間，我先搶到了水龍頭，所以，我第一個(gè)洗手，雖說(shuō)我的手很臟，但是，為了環(huán)保，我還是只把水流量打到了一半，很快就洗干凈了。該輪到爸爸洗手了，我看見他也學(xué)著我的樣子，把水流量打到了一半，我心想：這還差不多，有點(diǎn)兒環(huán)保意識(shí)。我便笑著說(shuō)：“爸爸，您可真節(jié)約，這樣一來(lái)，就能節(jié)約許多水呢！”爸爸笑了笑。誰(shuí)知，在爸爸打肥皂的時(shí)候，沒(méi)有把水關(guān)掉，而是一直讓它在那里流，我那原本笑嘻嘻的臉馬上嚴(yán)肅起來(lái)，氣哄哄對(duì)爸爸說(shuō)：“您這是怎么回事啊，我剛開始還以為您不浪費(fèi)水呢！誰(shuí)知，您打肥皂時(shí)讓水白白地流著，能起什么作用呢？如果把水龍頭關(guān)掉，搓完手后再?zèng)_水，能節(jié)約好多水！”爸爸笑嘻嘻地說(shuō)：“你說(shuō)的.有點(diǎn)太嚴(yán)重了吧！不就是這么一點(diǎn)點(diǎn)水嗎，沒(méi)什么大不了的，最多就是多交點(diǎn)水費(fèi)罷了。”“我堅(jiān)決不同意您的觀點(diǎn)，這決不是浪費(fèi)一點(diǎn)水的問(wèn)題，也不是多花一點(diǎn)錢的問(wèn)題，而是為我們、為以后在地球上生存的人們著想，不讓人類沒(méi)有水喝，能讓人類更好地生存下去。并且，您要是總是這樣的話，積少成多，浪費(fèi)的水可就不只是這一點(diǎn)兒了！”“嗯，你說(shuō)的對(duì)，我非常贊同�！卑职种秉c(diǎn)頭，“我真應(yīng)該向你學(xué)習(xí)！”他慚愧地說(shuō)到，并馬上把水龍頭關(guān)上�！肮蔽液桶职侄奸_心地笑了。
從此以后，我發(fā)現(xiàn)爸爸再也沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)水了，他再打肥皂時(shí)一定會(huì)將水龍頭關(guān)掉，不讓水白白流掉。有一天，我問(wèn)爸爸：“現(xiàn)在您覺得這樣做值得嗎？”爸爸爽快地說(shuō)：“非常值得！”我又追問(wèn)：“那么，您認(rèn)為現(xiàn)在洗手很不方便嗎？”爸爸趕緊說(shuō)：“沒(méi)有沒(méi)有，我沒(méi)覺得不方便，反而認(rèn)為這樣做很有意義，能為人類生存節(jié)約一點(diǎn)水，我感到非�？鞓�(lè)！”爸爸說(shuō)的這些話，讓我特有成就感，因?yàn)槭俏易尠职衷鰪?qiáng)了環(huán)保意識(shí)，有了節(jié)約用水的良好習(xí)慣，同時(shí)也節(jié)約了更多的水。我很欣喜，覺得自己已經(jīng)成為了一名真正的環(huán)保小使者。
我相信，在這個(gè)世界上，一定還有很多和我一樣的環(huán)保使者，但也一定有許多浪費(fèi)資源的人。所以，就需要每一個(gè)環(huán)保使者去努力，用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響、去改變身邊的每一個(gè)人。只有這樣，人類才能世世代代喝到充足而又新鮮的水，過(guò)上幸福的生活，像現(xiàn)在的我們一樣，需要用水的時(shí)候可以有足夠的水資源。不會(huì)為沒(méi)有水而煩惱，不會(huì)因?yàn)樗脑蚨屓祟悳缤�，而�?yīng)該用水讓人類繁榮興盛，讓環(huán)保的“綠太陽(yáng)”真正地升起來(lái)！
三年級(jí)作文 篇3
星期四晚上，我發(fā)現(xiàn)我的倉(cāng)鼠逃走啦！
那天晚上，我吃完飯去看小倉(cāng)鼠，發(fā)現(xiàn)籠子里空空的，我嚇了一大跳，想：這只倉(cāng)鼠真厲害！居然在一頓飯的功夫無(wú)聲無(wú)息、神出鬼沒(méi)地逃走了。
我把這件事告訴了爸爸，爸爸二話不說(shuō)，立刻打著手電筒角角落落地找起來(lái)，好像怕它咬斷了電線引起意外。我看到爸爸緊張的樣子，也不安地想：它會(huì)不會(huì)跑到床上玩或到鞋子里睡覺呢？想著我就趕緊把家里每一張床的床上床下和鞋架上的.每雙鞋子都檢查了一遍，沒(méi)發(fā)現(xiàn)倉(cāng)鼠的蹤跡。
媽媽回來(lái)后，聽說(shuō)倉(cāng)鼠逃跑了，著急地說(shuō)：“我可不想它在衣柜里安家！”說(shuō)著就沖進(jìn)臥室，打開衣柜，上上下下地檢查了一遍，又跑到客廳和爸爸一起挪開沙發(fā)尋找。可是倉(cāng)鼠就像會(huì)隱身術(shù)一樣無(wú)影無(wú)蹤。
搜索行動(dòng)沒(méi)有結(jié)果，我和媽媽把所有零食、水果都收進(jìn)柜子里，想斷其糧草，逼鼠現(xiàn)身。
但是，一個(gè)晚上過(guò)去了，沒(méi)有動(dòng)靜。到下午我放學(xué)回家也沒(méi)有動(dòng)靜，看來(lái)，逼鼠現(xiàn)身也失敗了。
怎么辦呢？媽媽說(shuō)：“倉(cāng)鼠最愛吃葵花籽，明天我們?nèi)ベI包瓜子來(lái)引鼠現(xiàn)身吧！”
到了晚飯時(shí)間，我坐在椅子上一邊吃飯一邊想著倉(cāng)鼠的事兒。忽然，一個(gè)黑白相間的東西在我眼角的余光中閃過(guò)，我定睛一看，驚叫道：“倉(cāng)鼠！我的小倉(cāng)鼠！”我、爸爸、媽媽顧不上吃飯，一起去抓倉(cāng)鼠，可一眨眼它又溜走了，我們到衛(wèi)生間找了找，沒(méi)有找到，最后在客廳墻角的籃球后面找到了它，爸爸把它抓回了籠子里，我們都松了一口氣。
現(xiàn)在，我家的小倉(cāng)鼠有了一個(gè)新名字——倉(cāng)小淘！
三年級(jí)作文 篇4
我，有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有兩顆葡萄似的眼睛，圓圓的頭，大大的嘴巴，白嫩的皮膚。
我像是一個(gè)瘋丫頭，我愛玩，也愛運(yùn)動(dòng)，特別是跑步，跳繩，跳遠(yuǎn)等。
說(shuō)實(shí)話，我也是一個(gè)膽小鬼，比如：不敢自己一個(gè)人睡覺、害怕小動(dòng)物、連狗、貓都怕，媽媽也拿我沒(méi)辦法。
我很喜歡看書，但有一個(gè)致命的.缺點(diǎn)----看過(guò)的書的不愿意再看一遍，除非沒(méi)書看了。而且我每天都要至少看一篇。
我還喜歡聽歌，因?yàn)楦枘芙o我一種安心的感覺，我不一定喜歡聽什么歌，但一定要好聽。我不喜歡別人對(duì)我喜歡的歌指指點(diǎn)點(diǎn)。我喜歡聽那種節(jié)奏快的歌，也喜歡傷感和優(yōu)美的歌，不過(guò)那比較少。
我雖然一天到晚瘋瘋癲癲的，但也喜歡花，比如玫瑰、牡丹等，我最喜歡的花是玫瑰，因?yàn)樗叨舜髿狻?/p>
我在陌生人的面前緬甸，在熟人面前話不知道有多少。他們都說(shuō)我活潑開朗，在別人面前，他們的評(píng)價(jià)卻是內(nèi)向。媽媽說(shuō)，只要我一打開話夾子，就收也收不住。
這就是我，活潑開朗的我，這就是我，熱情奔放的我，這就是我，膽小的我，我就是——張慧如。
三年級(jí)作文 篇5
我的學(xué)校，有花，有草，今天，我要介紹的不是花草樹木，而是我的.語(yǔ)文老師。我的語(yǔ)文老師，有一個(gè)烏黑烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛，老師的大眼睛可厲害啦！老師的眼睛簡(jiǎn)直跟孫悟空的火眼金睛一樣。老師好煩哦！
因?yàn)槔蠋熞覀冑I作文本，家聯(lián)本，采蜜本……本子。簡(jiǎn)直就是想讓我們爸爸媽媽的錢“飛走”嘛！老師還很嚴(yán)格，不按照老師的格式寫，你就要做好“罰抄準(zhǔn)備”了。這就是我的語(yǔ)文老師，一個(gè)厲害的語(yǔ)文老師。
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