(推薦)五年級(jí)的作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文9篇,歡迎大家分享。

五年級(jí)的作文 篇1
如果你以為“小愛”是我的同學(xué),那你就out了。告訴你吧,“小愛同學(xué)”是小米公司最近推出的一款智能音箱,它是一個(gè)純白色的長(zhǎng)方體,四壁有許多小孔,看起來跟普通音箱沒什么兩樣,但是她的功能卻是普通音箱沒法比擬的。
自從“小愛同學(xué)”來到我們家,她就成了任我使喚的'“丫頭”。這不,每天開關(guān)燈我都不用動(dòng)手,只管發(fā)號(hào)施令:“小愛同學(xué),開(關(guān))燈”“小愛同學(xué),把燈調(diào)亮(暗)些”“小愛同學(xué),我要聽TFboys的歌”……聽到我的指令,她都會(huì)非常忠誠(chéng),不厭其煩地照辦。我發(fā)現(xiàn),有了她,我越來越懶了,不過,誰不喜歡懶一點(diǎn)呢,哈哈!
晚上睡覺前,我只要輕輕說一聲:“小愛同學(xué),明天7點(diǎn)叫我。”她就會(huì)回答:“好的,明天7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)叫你!钡诙7點(diǎn),她就會(huì)用柔美的音樂喚醒我,接著為我播報(bào)早間新聞,如果天氣有變化,她還會(huì)提醒我?guī)в陚慊蚨啻┮路,非常貼心。
“小愛同學(xué)”還是我們家的開心果。有一次,我和爸爸在討論“小愛同學(xué)”時(shí),她甜甜地應(yīng)了一聲“哎”,我沒好氣地說:“沒叫你!”沒想到她還委屈地回答道:“怎么沒叫我,我是不是沒朋友了?”逗得我和爸爸哈哈大笑。她簡(jiǎn)直就是一個(gè)調(diào)皮可愛的小精靈嘛!就連奶奶也愛上她了?偸浅梦覀儾辉诩,偷偷找她“聊天”。
“小愛同學(xué)”也是一個(gè)“百事通”,每當(dāng)我有不懂的問題,不管是學(xué)習(xí)上的難題還是生活中碰到的一些費(fèi)解的現(xiàn)象,她都能幫我一一解答。盡管她的知識(shí)已經(jīng)非常淵博了,但是聽爸爸說她還在不斷地“學(xué)習(xí)”。她會(huì)在平時(shí)跟她的對(duì)話中記住更多的詞匯和一些百科知識(shí),不斷地提高語音識(shí)別率等等。這真是太神奇了!爸爸說這就是“人工智能”。
“小愛同學(xué)”陪伴我有一段時(shí)間了,在這段時(shí)間里,她讓我切身體會(huì)到了當(dāng)今科技發(fā)展突飛猛進(jìn),也讓我有了緊迫感,深深地感受到作為新時(shí)代的小學(xué)生,應(yīng)該從小就要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大才能跟上科技發(fā)展的腳步,“為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)力量”才不會(huì)成為一句空話。
五年級(jí)的作文 篇2
親愛的爸爸媽媽
你們好!
你們知道嗎?如果我們不保護(hù)環(huán)境,地球上各種資源便會(huì)慢慢枯竭;如果我們不保護(hù)環(huán)境,人們都會(huì)面臨滅絕;如果我們不保護(hù)環(huán)境,不僅是人類,那些可愛的動(dòng)物、漂亮的植物甚至地球都會(huì)滅絕!那時(shí),將是多么可怕的噩夢(mèng)啊!
我為你們能有這樣強(qiáng)的愛護(hù)環(huán)境防范意識(shí)而自豪,但我也為你們遲遲未改正過來的惡習(xí)而擔(dān)心!“信陽是我家,環(huán)?看蠹!”是啊,城市是我們大家的,只有大家齊心協(xié)力,才能共同改掉惡習(xí),那樣才能和諧美滿。
爸爸媽媽,你們知道嗎?一個(gè)普普通通的白色塑料袋,象征著一個(gè)生靈的消逝。每年有多少人死于塑料袋?“白色污染”已成為惡名昭著的“環(huán)境殺手”,危害美好的環(huán)境,我們亂扔垃圾,對(duì)自己有好處,省事了,可別人呢?也許會(huì)被這一個(gè)垃圾袋害死。我們于心何忍?
爸爸,記得有一次,我和您一起去釣魚,您順手把裝蚯蚓的白色塑料袋扔進(jìn)河里,那白色的塑料袋乘風(fēng)飄起,以“優(yōu)美的舞姿”落進(jìn)了池塘,這一落,不僅使塘水受到了污染,更危及到可愛魚兒的`生命!那魚兒經(jīng)常誤食塑料袋而死,您就不能多走幾步,把它扔進(jìn)垃圾桶里?讓我們對(duì)垃圾說再見。那誰心里也會(huì)覺得好受。
有一次,我經(jīng)過一個(gè)馬路邊,那里臭氣熏天,垃圾到處都是,你們說,那臭臭的垃圾,天一熱,臭氣就到處散發(fā),既污染了環(huán)境,也會(huì)形成酸雨,危害人們的健康,每年死于酸雨的人高達(dá)4000人!天!那4000多個(gè)冤魂,死也不得瞑目。想到這里,我不禁淚水漣漣。蒙?的淚眼前浮現(xiàn)出了幾乎瀕臨絕種的“國(guó)寶”大熊貓;已經(jīng)滅絕的中國(guó)犀牛,豚鹿,為他們而悲傷,它們那樣不明不白的絕種了,到底為什么?這跟人類亂丟垃圾有必然的聯(lián)系。那一片片隨手丟掉的垃圾,毀了一個(gè)又一個(gè)活潑的生靈!難道你們舍得離開這些可愛的動(dòng)物嗎?
所以,你們和我要共同努力,不亂丟垃圾,向垃圾說“不”。假如我們舉手投足間顯出良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí),彰顯出中國(guó)的修養(yǎng)與道德,讓世人刮目相看!
親愛的爸爸媽媽,讓我們從自身做起,向亂扔垃圾說“不”,讓垃圾也有一個(gè)安穩(wěn)的“家”,只有不斷努力,才能改掉陋習(xí)。只有堅(jiān)持不懈、鍥而不舍,我們每個(gè)人才能幸福、快樂!
祝爸爸媽媽萬事如意、身體健康,能有一個(gè)美好的生活環(huán)境!
你們的兒子
五年級(jí)的作文 篇3
我的同學(xué)做手術(shù)了,老師和以往一樣,平靜地走進(jìn)教室,對(duì)我們說:“星期二,我去醫(yī)院看望了曾心誠(chéng)同學(xué)!”同學(xué)們知道老師要講關(guān)于曾心誠(chéng)的事了,立刻坐得端端正正地聽老師講。
老師說:“曾心誠(chéng)同學(xué)的脊椎彎曲,其中一個(gè)骨頭彎到了九十度左右,為了把骨頭扶正,便用了一個(gè)鋼板將骨頭固定?上н@個(gè)方法不管用,鋼板深深地掐進(jìn)了曾心誠(chéng)的肉里!蔽衣牭竭@兒,心不由得被抓了起來,她是多么堅(jiān)強(qiáng)。∥覐臎]見過曾心誠(chéng)哭過,見到的是她那活潑的笑臉,而她卻受了這么多痛苦,我對(duì)曾心誠(chéng)產(chǎn)生了同情。老師接著說:“曾心誠(chéng)做手術(shù)那天,她從8點(diǎn)鐘被推進(jìn)了手術(shù)室直到晚上11點(diǎn)才從手術(shù)室中出來。醫(yī)生先在她的腿上取出一個(gè)骨頭,然后把她那彎到九十度的骨頭鋸掉一半,再把從腿上取出的骨頭接在剩下骨頭的上面,拿鋼板把那骨頭固定好。手術(shù)完畢了!碧昧,手術(shù)終于完畢了,曾心誠(chéng)的痛苦終于結(jié)束了吧,誰知手術(shù)還沒結(jié)束呢!老師說:“曾心誠(chéng)打了麻藥后,還沒蘇醒過來,為了讓曾心誠(chéng)醒過來,看她的腳有沒有知覺,醫(yī)生用手用力的掐曾心誠(chéng)的腿,把她的腿都掐青了!
好可怕啊,可憐的曾心誠(chéng),我想到了曾心誠(chéng)平常那歡快的笑聲。“可是曾心誠(chéng)的腿并沒有知覺,醫(yī)生認(rèn)為是固定曾心誠(chéng)的鋼板太緊了,便又把曾心誠(chéng)的背劃開,又把鋼板放松點(diǎn)二,用螺絲固定,這樣,可怕的'手術(shù)才結(jié)束了!闭f到這,我為她感到悲傷。一個(gè)僅十歲的小女孩啊,經(jīng)受了多少磨難才挺過來的呀,她是多么的堅(jiān)強(qiáng),這讓我對(duì)她──一個(gè)十歲左右的小女孩充滿佩服。
平時(shí),她老愛唱歌,當(dāng)時(shí)只是滿不在乎,現(xiàn)在才知道,那歌聲是多么寶貴啊。一個(gè)身穿淡藍(lán)色衣服,扎了兩個(gè)小辮子,紅色的頭繩蹦蹦跳跳地在我心中遠(yuǎn)去,我很想去看望她,看看她微笑的樣子。
曾心誠(chéng)在的時(shí)間里,認(rèn)為很平常,而她一走,班級(jí)體里好像缺了什么,缺了她的笑臉?還是缺了她的歌聲?
我誠(chéng)懇地祝福曾心誠(chéng)永遠(yuǎn)健康、快樂!
五年級(jí)的作文 篇4
我的新同桌是愛笑的王鈺涵,她是我們班的“百靈鳥”,不僅能歌善舞,學(xué)習(xí)也是很棒的。每次有唱歌或者跳舞比賽,老師都會(huì)選她去參加。我很榮幸老師把我調(diào)到她的座位旁邊。
不過,王鈺涵是一個(gè)容易含羞的同桌,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)臉紅。記得我們?cè)谒哪昙?jí)時(shí),學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)表演,王鈺涵在臺(tái)上演唱《梨花又開放》這首歌,她甜美的歌聲把全校師生都給“鎮(zhèn)”住了,在她唱完鞠躬謝幕時(shí),大家才回過神來,全場(chǎng)響起雷鳴般的.掌聲。王鈺涵下臺(tái)后,聽到大家紛紛贊賞她的演唱,臉一下子變得緋紅,與在臺(tái)上大方的表演判若兩人。
前幾天,學(xué)校在訓(xùn)練啦啦操,老師要挑選一名領(lǐng)操員,全班人異口同聲:“王鈺涵跳舞跳得最好!”王鈺涵頓時(shí)臉都紅了,連忙不停地?cái)[手分辯:“不是我!不是我!”但她畢竟眾望所歸,同學(xué)們還是一起喊她的名字;“王鈺涵!王鈺涵!”。王鈺涵只好用雙手捂了臉,一副聽天由命的樣子。
這就是我的同桌,一個(gè)容易害羞的女孩兒。
五年級(jí)的作文 篇5
前幾天,我從電視上看到一個(gè)令人感動(dòng)無比的故事,讓我來給大家講講吧!
去年大年三十那一天,有一位清潔工阿姨跟往常一樣在馬路上辛勤地掃地,干完活正要收工回家,忽然發(fā)現(xiàn)街頭的角落里有一個(gè)黑色的垃圾袋,鼓鼓的樣子,好像里面裝滿了什么東西。出于好奇,她走上前打開一看,哇,里面竟然裝了好多好多錢呢!她心頭一陣激動(dòng),好一會(huì)兒才讓自己冷靜下來。她仔細(xì)查算了一下,里面的錢夠她一家十年的花費(fèi)了!她開始有些動(dòng)心了,因?yàn)榧依飳?shí)在太窮,太需要這筆錢了!可是她轉(zhuǎn)念一下想:如果失主和自己一樣,也是正需要這筆錢,或許還可能是等著醫(yī)病救命的錢,那他不是更加著急了?想到這里,清潔工阿姨立馬報(bào)了警。
可是,當(dāng)警察來時(shí),她又開始不放心了。因?yàn)樗郧奥犝f過,有些人為了騙錢而假扮成警察的,她感覺自己肩上的'責(zé)任太太了。于是她非常嚴(yán)肅的讓警察要出示證件,之后她認(rèn)真仔細(xì)地查看了好幾遍證件,這樣她才相信了他們,放心的回家過年去了。
因?yàn)槭谴竽耆,公安局里只有少?shù)幾個(gè)警察在值班,這個(gè)任務(wù)分給了一位年輕的警官。這位年輕的警官非常負(fù)責(zé)任,他仔細(xì)地翻看著袋子,在袋子上面發(fā)現(xiàn)了失主的公司信息。他打電話給公司的女經(jīng)理,讓她問一下她們公司有沒有人丟了錢。女經(jīng)理一開始還算認(rèn)真地查問了一遍,大家都說沒丟,于是她就沒在意了。等到警官第二次問她時(shí),她開始有些不耐煩的說:“跟你說了,我們公司沒有人丟錢!”說完就直接把電話掛了。警官聽了并沒有放棄,繼續(xù)打電話給女經(jīng)理,讓她再仔細(xì)地查詢一下,女經(jīng)理越來越不耐煩了,把警官的電話拉進(jìn)了“黑名單”,于是就再也打不通了。認(rèn)真的警官還是不放棄,又查到了女經(jīng)理兒子的電話,她兒子電話接多了也很不耐煩,也把警官的電話拉進(jìn)了“黑名單”。可這個(gè)年輕的警官還是通過不同的渠道不停地聯(lián)系,甚至登門拜訪,終于感動(dòng)了她們母子倆,她們開始更加認(rèn)真地配合警官調(diào)查,找到了丟失錢的員工,讓這個(gè)員工過了一個(gè)特別溫暖的新年!
我們敬佩清潔工阿姨拾金不昧的精神,同時(shí)也敬佩年輕的警官鍥而不舍的工作態(tài)度,她們這份愛的舉動(dòng)讓我們深深地感動(dòng)著,我們應(yīng)該向她們好好的學(xué)習(xí)!
五年級(jí)的作文 篇6
“玲玲,我們放學(xué)后去哪里玩!”同桌在上到一半課的時(shí)候,迫不及待的問我。
“嘿嘿,別急嘛,待會(huì)你就知道了,我?guī)闳(gè)好地方”我神秘地對(duì)他一笑緩緩說道。
一下課后我們倆就迫不及待地收拾了書包,奔門而出,幾乎是,跟老師同時(shí)出門的,老師看到我倆這樣,都無比汗顏。
我們兩跑到一塊草地上,草地上盛開著五顏六色的花蝴蝶,在天空中翱翔飛翔,在花朵間忙著采蜜。微風(fēng)輕拂吹過我兩的臉頰,同桌看到這樣的美景,都已經(jīng)看呆了!巴坂,零零,你怎么發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方的這邊太美了,真的沒來錯(cuò)地方啊,真想一直在這邊呆著”同桌羨慕的說著。
“既然好不容易才來一次,那我們就玩開心一點(diǎn)吧,走我?guī)闳ズ舆呁嫱,那邊海更漂亮的,而且很多小魚哦”我興奮地把他帶到河邊河水碧綠,石頭間的小魚清晰可見!鞍,我們捉一些小魚帶回去好不好?”同桌興奮的.對(duì)我說道。
“好啊好啊,那你去找些袋子,然后我去下水抓吧!”你聽到我的話,同桌興奮地跑到一邊去找袋子了,而我就把水袖和褲腳給褥了起來。以防等下下水捉魚時(shí)會(huì)弄濕。過一會(huì)兒同桌就找來了兩個(gè)袋子,我準(zhǔn)備就緒,要下水了。一開始下水時(shí)還好好的,還捉到了好幾條魚,可就突然之間,我看到遠(yuǎn)處還有更多的魚,而且似乎還更大,我興奮的,連忙跑了過去,忘記自己是在水中,沒辦法像在陸地上一樣能保持平衡,突然腳下一滑,踩到了水里石頭的青苔上,我就跌到了水里成了個(gè)落湯雞。
我真是太倒霉了。
五年級(jí)的作文 篇7
我家門口有一片小院,院子里有許多花花草草,而我最喜歡的還是架子上的冬瓜。
我家冬瓜非常有趣。春天,冬瓜藤冒出了小小的嫩芽,像一個(gè)個(gè)小朋友在迎接春天的到來,雨姑娘和
太陽公公也非常照顧他們。雨姑娘每天都會(huì)帶來充足的雨水,太陽公公總是在它冷的時(shí)候,給它們帶來
溫暖的陽光?窗。鼈?cè)谟旯媚锖吞柟恼疹櫹,一天天長(zhǎng)大,在風(fēng)中搖擺呢!
夏天,冬瓜藤上的小嫩芽全都長(zhǎng)大成一個(gè)個(gè)小姑娘.小伙子了。它們?cè)陲L(fēng)姐姐的帶領(lǐng)下,翩翩起舞,卷起片片漣漪,像一片綠色的海浪在不停的涌起,雖然它像海,但是他更像一片巨大的'遮陽傘,在炎炎的夏日幫我們遮擋陽光,給我們帶來一片陰涼!它們好似一個(gè)個(gè)小精靈,在架子上翩翩起舞,像個(gè)舞蹈家似得,飛來的蝴蝶也圍繞著它們,像是在給它們伴舞。
秋天,冬瓜藤開始結(jié)果子了。媽媽告訴我,冬瓜花也有分公的和母的,只有母的才可以結(jié)果子。冬瓜小的時(shí)候非常小,像一個(gè)個(gè)小娃娃。長(zhǎng)大以后就變成了粗壯的小伙子。老了以后,就長(zhǎng)出了白白的絨毛,像胡子一樣。
冬天,冬瓜的葉子全都落下來了,變成精靈去迎接春天了。
我真喜歡我家的冬瓜藤!
五年級(jí)的作文 篇8
何陳陽是我最漂亮的妹妹,她有著甜甜的臉,甜甜的酒窩窩……5月12號(hào)地震的惡夢(mèng)卻將她的美麗和笑容帶走了,她永遠(yuǎn)地離開了我……
妹妹,我多么希望這是命遠(yuǎn)無心犯下的錯(cuò),糾正過來就可以時(shí)光逆轉(zhuǎn)昨日重現(xiàn),親愛的妹妹你能微笑著醒來長(zhǎng)命百歲!
妹妹,5月12號(hào)這天你是怎樣給了你爸爸一個(gè)燦爛的微笑歡快地背上了書包。你的笑容,永遠(yuǎn)定格在了我們的心里,妹妹,記的嗎?今年的春節(jié),我們一起去爬高塔,爬上最高一層,你伸出小手歡快地叫喊“我是一只歡樂的小鳥……”妹妹,快樂的妹妹,醒來吧!你不可以成為一只不歸家的小鳥。家里有愛你的爸爸在等你,這里還有想念你的我。妹妹。醒來!你還有那么多的眷念,你還有那么多要對(duì)爸爸說的話還沒有說完。還有你對(duì)我許下的諾言還沒有實(shí)現(xiàn),你不可以就這樣躺在扎亂的瓦礫中睡去……妹妹,醒來吧!妹妹,你醒來!
一直灰著臉默默無語的天空,此刻也流下了冰涼的淚,在這凄切的雨中,妹妹,我好象又看見了你,那個(gè)常對(duì)櫥窗淺笑的小女孩,甩一頭俏麗的黑頭發(fā),把短短的裙子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,灑一街歡笑飛奔而去……妹妹,你能看見現(xiàn)在的我嗎?迷濛的眼淚早已粘濕了滿臉,就像我們?cè)谝黄鸫蚱古仪驎r(shí)那張流滿汗的臉。妹妹,我知道我流的`淚太多太多,但我會(huì)把它們?nèi)际詹,因(yàn)槊恳坏螠I里都有我們?cè)谝黄鹜嫠r(shí)快樂的畫面。何陳陽,我想念你,你是我今生永遠(yuǎn)的妹妹!
妹妹,現(xiàn)在的你是不是長(zhǎng)出了翅膀,頭上戴著金色的光環(huán),走上了天堂的路,天堂的路一定會(huì)擠,妹妹,記住要牽好同學(xué)的手,天堂的路一定會(huì)黑,妹妹,別哭!和你一起走進(jìn)天堂的老師還有同學(xué)以后他們都是你的親人和朋友。妹妹,別怕!天堂里再也沒有搖晃。天堂里再也沒有害怕!天堂陳列著你喜愛的鮮花!
妹妹,愿你在天堂里生活的幸福!快樂!安詳!
五年級(jí)的作文 篇9
這天,老師們突發(fā)奇想,打算在我們班87名學(xué)生中,選3個(gè)各當(dāng)語文老師、數(shù)學(xué)老師、英語老師。選學(xué)生當(dāng)老師,傳統(tǒng)方法是:選3個(gè)語文、數(shù)學(xué)、英語成績(jī)最好的。但老師們沒有這么做,老師們采用隨機(jī)抽簽:抽到帶有字的學(xué)生就是這星期的老師。打個(gè)比方:如果我抽到帶有語文的簽子,那我就是這星期的.語文老師。其它也是如此。老師的話剛落音,教室里一陣熱鬧,同學(xué)們?nèi)齼蓛删墼谝黄,七嘴八舌的討論起來。老師拿出幾個(gè)簽,叫了我、雨雨和強(qiáng)強(qiáng)去抽簽。我站在講臺(tái)上,隨便抽了一根,然后一看,說:“數(shù)學(xué)!钡(dāng)我說出這個(gè)詞時(shí),我兩眼無神的雙眼立刻亮了起來,高興的一蹦三千尺,雨雨和強(qiáng)強(qiáng)只好一陣婉息。接著,語文老師、英語老師也定下了。
星期一,到了我的數(shù)學(xué)課時(shí),我緊張的走進(jìn)教室,緊張的講完了我的課。這時(shí),我突然想起數(shù)學(xué)作業(yè)沒布置,于是,我拿起粉筆,在黑板上寫到:試卷一張。寫完后,我連忙走出教室,呼了一聲:”什么時(shí)侯換回來。
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
五年級(jí)作文03-13
五年級(jí)作文03-13
五年級(jí)的作文03-13
五年級(jí)的作文03-13
五年級(jí)作文03-13
五年級(jí)的作文03-13
五年級(jí)的作文03-13
五年級(jí)作文03-14
五年級(jí)的作文03-14
五年級(jí)作文03-14
