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三年級(jí)作文

時(shí)間:2025-10-21 10:35:35 三年級(jí)

三年級(jí)作文(合集9篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級(jí)作文(合集9篇)

三年級(jí)作文 篇1

  自從我來(lái)了廣州以后,爺爺奶奶就很想我,她們都很愛(ài)我,聽(tīng)說(shuō)爺爺因?yàn)橄胛,幾天沒(méi)吃飯呢!

  昨天,我媽媽告訴我說(shuō),她收到了一個(gè)電話,是姨媽打來(lái)的,她說(shuō):“爺爺好幾天都沒(méi)吃飯呢!可是奶奶說(shuō),你想她就去廣州好了!在這里不吃飯有什么用呢?可爺爺卻又說(shuō),我倒是想去呀,可是那兒沒(méi)地方住呀!然后她們就吵起架來(lái)!”我知道,爺爺是很喜歡生悶氣的。

  我還記得,媽媽打了一個(gè)電話給爺爺,媽媽告訴爺爺寒假時(shí)間太短了,回不來(lái)。可爺爺卻說(shuō):“啊不回來(lái)呀!算了算了,不回來(lái)就不回來(lái)吧!”我覺(jué)得,爺爺還是很失望的,但是,他不會(huì)說(shuō):“什么?不回來(lái)了?我很想瑤瑤的!”可是他不會(huì)叫我瑤瑤的,他會(huì)把我叫成一條筋的,可能想我時(shí)會(huì)叫我瑤瑤吧!

  我知道爺爺,您很想我,當(dāng)然,奶奶也很想我,我寒假一定會(huì)回來(lái)的,不過(guò),可能買(mǎi)不到火車(chē)票,因?yàn)槟菚r(shí)許多人回家過(guò)新年了,不過(guò),我會(huì)盡力回來(lái)的`,雖然我暈車(chē),可是我買(mǎi)不到火車(chē)票也會(huì)盡力坐汽車(chē)回來(lái)。

  爺爺奶奶,您們愛(ài)我,當(dāng)然,我也愛(ài)您們的!原來(lái),爺爺,您那么想我呀!

三年級(jí)作文 篇2

  西安古有大雁塔,今有長(zhǎng)安塔,F(xiàn)在我們來(lái)到的地方就是20xx年西安世園會(huì)的標(biāo)志性建筑——天人長(zhǎng)安塔。長(zhǎng)安塔位于浐灞生態(tài)區(qū)20xx世園會(huì)園區(qū)制高點(diǎn)小終南山上,是園區(qū)的觀景塔。游人可登塔俯瞰,全園美景盡收眼底。

  長(zhǎng)安塔高99米,共13層。塔是方形的,整座塔與我們平日所見(jiàn)的塔不同。它既非磚石結(jié)構(gòu)也非土木結(jié)構(gòu),一眼望去,像是一座純玻璃構(gòu)造的水晶塔。據(jù)說(shuō)這座方形塔是采用鋼構(gòu)框架及全玻璃幕墻設(shè)計(jì),這樣的塔,自重輕,強(qiáng)度高,抗震性好。

  白天的長(zhǎng)安塔就是一座水晶塔!坝F千里目,更上一層樓!闭驹谒.最高層,可以看到整個(gè)園區(qū)的美景。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一只蝴蝶,展翅飛舞在五彩終南的花海里,駐足在海外大觀瑰麗多姿的歐洲園林間,停歇在灞上彩虹的水與花樹(shù)中……

  夜晚的長(zhǎng)安塔身著七彩霓裳,宛若一位身披七彩霞衣的公主,站在小終南山下,曼妙的身影倒映在旁邊的錦繡湖中。她的彩衣七種色彩不停地變幻交替著:赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。站在長(zhǎng)安塔下,仰視長(zhǎng)安塔,從這邊看,很美;從那邊看,也很美。如果把眼前的長(zhǎng)安塔看作一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

  天人長(zhǎng)安塔,雖由人作,宛自天開(kāi)。我愛(ài)你西安!我為你驕傲!

三年級(jí)作文 篇3

  我一個(gè)小小心愿:想在“小機(jī)靈杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。我知道要想得獎(jiǎng),就要比別人付出更多努力,要從現(xiàn)在開(kāi)始努力。

  我為了準(zhǔn)備初賽,可花了不少時(shí)間,一放學(xué),做完作業(yè),我就開(kāi)始做題,我做對(duì)難題時(shí),爸爸會(huì)表?yè)P(yáng)我:“寶寶真聰明!庇袝r(shí)候,是爸爸給我講題,當(dāng)我不認(rèn)真聽(tīng)時(shí),爸爸總是耐心地提醒我。記得一次,爸爸講講題時(shí)我在偷偷地玩,被爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸瞪大眼睛朝我吼。

  很快,要考試了,卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我一題一題地看,把不會(huì)做的提選出來(lái)。開(kāi)考了,我把會(huì)做的題目先做掉,然后,把不會(huì)做的題目在草稿紙上一道一道仔細(xì)算,這下,不會(huì)做的'題目只有三四道了,我再進(jìn)行第三輪的思考。但是是,還是有幾根“硬骨頭”怎么啃也啃不動(dòng),剩下的時(shí)間不多了,我想:我不要再把時(shí)間浪費(fèi)在“硬骨頭”上,還是先把自己會(huì)做的題目檢查一下,不要把自己會(huì)做的題目做錯(cuò)了。最后的十分鐘,我仔仔細(xì)細(xì)地把試卷檢查了幾遍,覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題了,就充滿自信地把卷子交上去了。

  十幾天過(guò)去了,爸爸打電話問(wèn)成績(jī),電話里說(shuō)我入圍了,我高興極了。更努力地準(zhǔn)備了,空下來(lái)聽(tīng)網(wǎng)上課程,如果這天作業(yè)做完的早,就做一些題目,寒假中,我每?jī)商熳鲆惶拙碜印?/p>

  2月20日,“小機(jī)靈杯”就要決賽了,我希望通過(guò)自己的努力,在比賽中取得好名次。

三年級(jí)作文 篇4

  冬爺爺累了,他已經(jīng)值班很久了。冬爺爺讓春姑娘來(lái)代替他值班。他說(shuō),他要好好睡一覺(jué),話音剛落,冬爺爺就鉆進(jìn)地下睡他的覺(jué)去了。

  春姑娘來(lái)了。她走過(guò)草地,小草們見(jiàn)春姑娘來(lái)了,紛紛把小腦袋探出來(lái),感受春的氣息;小朋友們看春姑娘來(lái)了,脫下了厚厚的棉衣,來(lái)到操場(chǎng)上玩耍嬉鬧……春姑娘的到來(lái)帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光和充沛的'雨水使大地回春。

  春姑娘的到來(lái),喚醒了大地。大地媽媽也開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了。春姑娘來(lái)了,她給大地帶來(lái)了生機(jī):瞧,河邊的柳樹(shù)抽出了新的嫩芽,春風(fēng)就像一把梳子,來(lái)給柳樹(shù)梳頭發(fā)了。春風(fēng)過(guò)后,柳樹(shù)變得風(fēng)度翩翩,像個(gè)漂亮的姑娘。瞧,天橋上那鮮艷的杜鵑花簇?fù)碇_(kāi)放。瞧,木棉花也感受到了春天的氣息,在枝頭上一朵接一朵地開(kāi)放著。就連我種的鳳仙花也萌芽了……

  春天來(lái)了,春風(fēng)吹綠了大地,各種鮮花爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放,大地一片春意盎然。

  春姑娘做了多少好事呀,她帶來(lái)了生機(jī),喚醒了大地。啊,我愛(ài)你—春天。

三年級(jí)作文 篇5

  俗話說(shuō),種瓜得瓜,可是你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?沒(méi)種瓜也能得瓜。有一棵瓜苗,它是自己長(zhǎng)出來(lái)的,真是不普通。

  大約兩個(gè)月前,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了花壇里長(zhǎng)出了一棵瓜苗,我有點(diǎn)驚訝,還有點(diǎn)欣喜。瓜苗是怎么長(zhǎng)出來(lái)的呢?哦,想起來(lái)了:去年,我曾經(jīng)坐在花壇邊吃過(guò)香瓜,肯定是我掉的瓜籽!好聰明的瓜籽,在花壇里沉睡了整整一年,早不發(fā)芽,晚不發(fā)芽,等到適合它的季節(jié)就發(fā)芽了。

  瓜苗發(fā)芽時(shí),正是梅雨季節(jié),幾乎天天下雨,它貪婪地吮吸著甘露,瓜藤不停地向四周伸展,手掌似的葉子在微風(fēng)中歡笑著。我以為野生的苗兒不會(huì)長(zhǎng)瓜,也沒(méi)對(duì)它抱多大的`希望。沒(méi)想到它居然開(kāi)花結(jié)果了,而且一天長(zhǎng)得比一天大。于是我天天給它澆水,天天去看瓜兒長(zhǎng)大了多少。一棵瓜藤竟長(zhǎng)出了4個(gè)大瓜,而小瓜還在陸續(xù)生長(zhǎng)……

  我天天盼著瓜兒快快長(zhǎng)大。鄰居奶奶告訴我,等到瓜蒂發(fā)白了瓜就成熟了。等啊等,盼啊盼,瓜蒂終于發(fā)白了,我湊近聞了聞,還有一股香氣呢!于是就喜滋滋地把它摘下來(lái)。我拿著切開(kāi)的瓜,咬了一口,糯糯的,滿嘴清香。我吃著瓜,感慨道:土地真是神奇,能孕育出這么美味的瓜;植物也有智慧,能在適合它的季節(jié)生長(zhǎng)。

三年級(jí)作文 篇6

  自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后,烏鴉一直對(duì)狐貍懷恨在心,也十分后悔。說(shuō)來(lái)也巧,有一天,烏鴉又得到了一塊肉。當(dāng)它在一棵大樹(shù)上歇腳的時(shí)候,剛好又被出來(lái)尋找食物的狐貍看見(jiàn)了。狐貍見(jiàn)了肉如同見(jiàn)到寶貝一樣,對(duì)著烏鴉嘴里的肉垂涎欲滴,烏鴉知道狐貍的葫蘆里賣(mài)的是什么藥,故作顯擺地樣子讓狐貍?cè)虩o(wú)可忍,對(duì)烏鴉做出討好的樣子說(shuō):“烏鴉小姐,我很榮幸又遇見(jiàn)了您,上一次您唱的歌我沒(méi)聽(tīng)夠,我知道您的歌聲十分動(dòng)聽(tīng)舞姿和羽毛都非常華麗動(dòng)人,正巧您又在現(xiàn)場(chǎng),為我們演唱一首吧!加上您的.舞姿,一定更加完美!更加迷人!”

  聰明的烏鴉知道狐貍又打肉的壞主意,她先在枝頭上的跳來(lái)跳去,狐貍疑惑不解,烏鴉又把肉往空中一拋,狐貍向空中張開(kāi)嘴,以為肉會(huì)掉到嘴里,誰(shuí)知靈活的烏鴉在半空中用腳抓住了肉,又見(jiàn)狐貍向自己張開(kāi)嘴,明知故問(wèn)的問(wèn):“狐貍,你干什么?”狐貍頓時(shí)目瞪口呆,“我……我……我……我……我……”烏鴉說(shuō):“現(xiàn)在我該唱歌了!闭f(shuō)完,烏鴉就“嗚啦啦!嗚啦啦”地叫了起來(lái)。因?yàn)闉貘f的“美妙的歌聲”難聽(tīng)的絕種,狐貍閉上了眼睛,捂住了耳朵。烏鴉停止歌唱,立刻飛走了。狐貍睜開(kāi)了眼睛,烏鴉回頭對(duì)狐貍說(shuō):“狐貍大哥,你的花招可以換來(lái)嗎?”

  狐貍眼睜睜地看著烏鴉帶著“寶貝”飛走了。

三年級(jí)作文 篇7

  在一天下午,我上完了一天的功課。連忙去上國(guó)際象棋班。中途休息時(shí),我和一位同學(xué)出去玩,來(lái)到了廁所旁。我和他決定一起爬欄桿。我們費(fèi)盡了力氣爬上去后,同學(xué)連忙爬下來(lái)。而我則是一跳,突然重心不穩(wěn)摔倒在地。只聽(tīng)見(jiàn)咣當(dāng)一聲響。我的頭因承受不了這猛烈的撞擊裂開(kāi)了一條血淋淋的口子。

  我的同學(xué)一看見(jiàn)我流血了。便驚慌失措的(地)告訴我。我開(kāi)始以為是同學(xué)逗我玩的,因?yàn)槲覜](méi)覺(jué)得很疼。這時(shí)候老師看見(jiàn)我就說(shuō):“趕緊送醫(yī)院!”這時(shí)我才知道原來(lái)自己傷的(得)肯定不輕。那一剎那我的心仿如平靜的水面掉落了一顆石子。我后悔自己做的危險(xiǎn)行為。老師連忙把我?guī)宪?chē),在前往省醫(yī)院的路上。老師拍了拍我的肩膀。用安慰的語(yǔ)氣說(shuō):“痛嗎?低下頭來(lái)血流的`(得)少一些!甭(tīng)了老師的話,我連忙低下了頭。

  不一會(huì),到達(dá)目的地省醫(yī)院了。老師急忙把我送到緊急紅區(qū)。來(lái)到了手術(shù)室門(mén)口。我懷著忐忑不安的心情想:“如果沒(méi)治好,反而體內(nèi)大出血怎么辦?”當(dāng)我正在沒(méi)完沒(méi)了的胡思亂想的時(shí)候,做手術(shù)的阿姨來(lái)了。她叫我上病床時(shí),我卻不肯離開(kāi)座位半步。老師走過(guò)來(lái),說(shuō):“自己受傷了,就應(yīng)該接受治療呀!”

  確實(shí),只要受傷了。就應(yīng)該醫(yī)好傷。難道不是這樣嗎?我給自己加了把油。便躺上了病床,進(jìn)入了手術(shù)室。

  手術(shù)開(kāi)始了,阿姨問(wèn)我:“小弟弟,你怕不怕痛呀?”我勇敢的(地)說(shuō):“不怕!

  就這樣,手術(shù)悄無(wú)聲息的(地)開(kāi)始了。我感到頭頂一陣劇痛,然后,阿姨開(kāi)始一針又一針熟練著(地)縫著我的傷口。我悄悄的(地)流了兩滴淚。手術(shù)做完了。阿姨表?yè)P(yáng)我毅力真強(qiáng)!

  盡管這件事離現(xiàn)在已經(jīng)很久了,但我回憶起這件事仍然記憶憂新。如今,一但(旦)我遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)回想起這件事來(lái)。并鼓勵(lì)自己應(yīng)該不放棄。因此,我用這個(gè)信念突破了許多難關(guān)。

三年級(jí)作文 篇8

  最近,我讀了《我的和諧家園》這本書(shū),最令我難忘的是變廢為寶了。

  文章里說(shuō)。舊毛巾積累到三條,用鐵絲一圈。綁上一根木棍,就變成了拖把。把舊衣服裁成大小相等的幾塊?p好邊。各墊上一塊海綿,用橡皮筋綁在椅腳上,就成了漂亮的椅腳墊?吹竭@里我心里豁然開(kāi)朗,因?yàn)槲壹沂悄镜匕。媽媽早就想把椅子腿包起?lái),免的把木地板劃破了。那天我看到了這則故事,回家我就找來(lái)舊的棉襪子。用剪刀剪成幾塊,用爸爸喝過(guò)關(guān)公坊的包酒瓶的.那塊黃綢布,和那根長(zhǎng)長(zhǎng)的紅綢帶。我收集了很多。這下可派上用場(chǎng)了,我把舊棉襪墊在黃綢布中間。再把椅腿包起來(lái),最后用紅綢帶扎起來(lái),黃綢布包著椅腿,露出四個(gè)角,象美麗的花瓣,下面的紅綢帶襯托著黃色的花瓣,漂亮極了。一下子我的房間有生氣了,四個(gè)黃色的花朵<椅腿>在紅色的木地板上格外醒目。媽媽和爸爸對(duì)我贊不絕口,夸我知道勤儉節(jié)約,變廢為寶,是個(gè)聰明的孩子。我的心里真是高興極了,

  還有我看見(jiàn)書(shū)里說(shuō)不用的杯子或者飲料罐可以用來(lái)當(dāng)花瓶。插上幾株富貴竹。垂幾條綠蘿。養(yǎng)幾枝鮮花。都會(huì)給居室增添幾分生氣。我心里又在想,我要把杯子,飲料瓶和小包裝盒。這些廢舊的東西收藏起來(lái),把我的房間布置的更美麗!更別具一格!

三年級(jí)作文 篇9

  “現(xiàn)在是三四年級(jí)放學(xué)時(shí)間,請(qǐng)大家排好隊(duì)伍,安全回家。”廣播里傳出了放學(xué)的聲音?晌疫在埋頭寫(xiě)作業(yè),我同桌說(shuō):“訂正好試卷就可以走了!甭(tīng)到這句話,我火速整理好書(shū)包,匆匆忙忙地跑下樓,直奔門(mén)廳廣場(chǎng)。

  門(mén)廳廣場(chǎng)人山人海,有的坐在地上等人來(lái)接,有的歡歌笑語(yǔ)走出校門(mén)……同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家人接走了,可我還在左顧右盼地等爸爸來(lái)接。我心想:“爸爸是不是到教室接我了?”我直往教室跑去,跑到半路時(shí),心里又想:“爸爸可能剛到校門(mén)口,如果我跑到教室,會(huì)找不到我?”我又跑回門(mén)廳。我望穿秋水地等爸爸,但還是沒(méi)有爸爸的身影。雖說(shuō)“光陰似箭”,可此時(shí)時(shí)間像蝸牛一樣慢。這樣無(wú)盡地等待,簡(jiǎn)直是度分如年,等啊,等啊……

  清校了,校園里“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”,就只剩我一人了。我繼續(xù)等啊,等啊等……

  正當(dāng)我如熱鍋上的螞蟻一般焦急等待時(shí),校門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影:光禿禿的頭,高高的鼻梁,魁梧的身子。那不是別人,正是我的爸爸,我貨真價(jià)實(shí)的.爸爸!我奔到爸爸面前,撲進(jìn)了他的懷里,哭了起來(lái)。

  “爸爸,你為什么來(lái)得這么遲?”我委屈地問(wèn)。

  “我把時(shí)間看錯(cuò)了!卑职謨(nèi)疚地說(shuō)。

  “爸爸你真馬虎!”我狠狠地批評(píng)了爸爸。

  “對(duì)不起,對(duì)不起!”爸爸給我一個(gè)大大的、溫暖的大擁抱。我難過(guò)的心又雀躍了起來(lái)……

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