六年級年的作文精品5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的六年級年的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級年的作文 篇1
清晨,動聽的鳥鳴聲飛入耳畔,緩緩睜開眼睛,明媚的陽光輕撫著我,給我?guī)頍o限的溫暖,湛藍(lán)的天空凈化著我的心靈,清除其中的雜念,使我擁有了強(qiáng)大的意志。雨露如同一位小頑童,在花叢中蹦來跳去,隨著風(fēng)姑娘輕巧的步伐,順著花仙子嬌嫩的身體,和蟲兒們一起演奏著大自然的交響曲……打開心靈的窗戶,呈現(xiàn)在你眼前的是一個美麗的世界。
閑暇時,翻看一張張兒時的照片,記憶的窗戶慢慢被推開。稚嫩的說話聲、快樂的'笑聲、傷心的哭泣聲同時在腦海中回蕩。拍著肉嘟嘟的小手,慶祝生日的到來,用著好奇的眼光,打量一只小狗……小時候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我回味無窮。
上課時,不得不開啟自己的知識之窗,將其中的一些想法取出來分享,將新的知識存放。
“噼啪、噼啪”轉(zhuǎn)眼間,竟已經(jīng)要到大年夜了!新一年的窗戶緊隨著新年的鐘聲打開了。外公在樓下點(diǎn)起了煙花;外婆將一碗碗熱氣騰騰的湯圓擺在大家的面前;我把壓歲錢放在枕頭下,心里期待著更有意思的明天……
每個人都有屬于自己的窗戶,每個窗戶都藏著一個美妙的世界。
六年級年的作文 篇2
暑假中,我也成了“哈利迷”,利用假期時間,惡補(bǔ)了哈利波特系列,可以說,最初吸引我的,肯定是主人公——勇敢堅強(qiáng)的哈利波特,以及故事的神奇魔法、兇惡伏地魔和他的食死徒干下的讓我心驚膽戰(zhàn)的累累罪行,當(dāng)然還有哈里和羅恩和赫敏親密友情等等,讓我也迷上了這個神秘的魔幻世界。
但在我又一遍看時,我的目光停留到許多“小人物”身上,特別是看到伏地魔進(jìn)攻學(xué)校,要求交出哈里時,斯內(nèi)普為了保護(hù)哈里甘心情愿地跪在伏地魔前求情最后走向死亡,這段話給了我極大的震撼——他到底是一個怎么樣的人。
小時候,我區(qū)分人物的方式很簡單:這個好人,那個壞人。好人都做好事,壞人干凈壞事。第一遍看的時候,其實(shí)是對斯內(nèi)普這個人物,是一點(diǎn)也不喜歡的,他偏心,他使壞,他對哈利的種種誘惑讓他犯錯。但現(xiàn)在讓我覺得有些懷疑自己:他真的'只是個壞人嗎?那讓我好好地體會一下這個人物吧:
紅臉的關(guān)公,表示著忠義、守義,那估計斯內(nèi)普可能長著很紅的臉。馬爾福的媽媽請求斯內(nèi)普他幫助馬爾福完成伏地魔給他的任務(wù),斯內(nèi)普答應(yīng)后,真地這么去做了,而且做的十分盡心盡責(zé),發(fā)現(xiàn)馬爾福多次違反校規(guī)后不僅不扣分不處理,還想盡辦法幫他減少處罰,去完成他媽媽托付的任務(wù);蛟S,我們的生活中,如果有這樣幫你盡心的人,對你來說肯定是一件好事。
藍(lán)色是讓人感到幽遠(yuǎn)、深邃、寧靜、理智的顏色,那一定是斯內(nèi)普非常喜歡的顏色。他在霍格沃茨讀書時展現(xiàn)出的魔藥和咒語方面的天倫是非同一般的。他給魔藥課課本上的步驟做了修改,使魔藥的效果立竿見影,他還自己發(fā)明創(chuàng)造了許多有效的毒咒和干擾咒。這樣有創(chuàng)造性的人,不是我們生活是最缺少的嗎?如果他在我們現(xiàn)實(shí)社會中,他可以解出許多世界之迷,說不定可以輕松證明歌德巴猜想,甚至找到外星人……不管怎么說,斯內(nèi)普這個全能的人,一定會給社會帶來更多的進(jìn)步。
粉紅色一般代表著浪漫,或許你覺得用在斯內(nèi)普一個男人身上并不合適,其實(shí)不然,他的內(nèi)心非常的浪漫,一種堅定的浪漫。他進(jìn)校之前,就喜歡上了鄰居的二女兒俐俐·伊萬斯,被她的善良、活潑和甜美的笑容所吸引。但哈利的爸爸——詹姆波特出現(xiàn)改變了一切,他倆從喜歡到愛慕到結(jié)婚到生子——哈里這一長長的過程中,斯內(nèi)普依然默默而堅定地喜歡著他心中的圣女俐俐。最后,他就可以為了哈里那雙像他媽媽的藍(lán)色的眼睛,去接受死亡。誰能說他不是一個癡情的人呢?誰能說他不是一個內(nèi)心浪漫的人呢?
六年級年的作文 篇3
童年是甜的,有關(guān)童年的趣事也是甜的。每個人的童年都有一兩件趣事,有些是蕩秋千會飛,有些是會和豬親親,而我的童年趣事可很不一般的喲!
小時候,我很愛吃蝦,每一次媽媽買了蝦我都高興得一蹦三尺高。有一次,媽媽又做了蝦,端到我的面前來,我沒有急忙的給蝦寶寶脫衣服,而是對著蝦沉思了一會:以前,我經(jīng)常吃蝦肉,把蝦頭都扔在一邊,蝦在海里是屬于那么聰明那么靈活的動物,為什么會那么聰明那么靈活呢,肯定是蝦頭里的大腦在指揮,那我吃了蝦頭是不是意味著我也能那么聰明那么靈活呢,都說吃什么補(bǔ)什么,呵呵呵。就這樣我一會沉思一會轉(zhuǎn)圈一會又呵呵呵的笑,媽媽見我這樣直勾勾的看著我,我猜媽媽肯定在想:”吃個蝦有那么興奮嗎?“
我一邊剝著蝦,一邊想著:“等我把這些個蝦頭都吃了,作業(yè)也一下子做完了,書本一目十行,倒背如流,考試什么的.都是小CASE了,以后什么好學(xué)校對我來說,就是我想去哪就去哪,我想選哪所就選哪所,想要多少獎學(xué)金就能得多少獎學(xué)金”,就在我一邊想入非非,幻想未來美好幸福生活,一邊把剝好的蝦頭放進(jìn)嘴里使勁的嚼的時候,一種又澀又苦的味道彌漫了我整個口腔,讓我不得不趕緊去廁所吐掉,不停的刷牙漱口才消除那種味道,以至于以后的時間里看到蝦就想到吃蝦頭,想到那種又澀又苦的味道。
這就是我童年的一部分,有有趣的,有可愛的,有犯傻的,但是沒有關(guān)系,我愛童年,更愛童年的一點(diǎn)一滴。
六年級年的作文 篇4
大家知道未來的房屋是什么樣的嗎?
未來的房屋是鞋子一樣的,外觀有紅黃藍(lán)三種顏色,它們可以下水、飛行,還可以在陸地上奔跑。下水的時候,鞋子的后部會變成馬達(dá)鞋子,而且是透明的,可以看見深海的水生物;飛行的`時候,鞋子的兩邊會變成翅膀,可以在天空自由自在地飛翔;在陸地上行走的時候,則像閃電一樣快。
未來的房子有很多功能:比如家里臟了,按一下清潔按鈕,房子就會派出多功能機(jī)器人,把家里里里外外都打掃一遍,像新家一樣;如果有臟衣服,機(jī)器人會把臟衣服扔進(jìn)洗衣機(jī)里,不一會衣服就變得很清香;如果不想做飯,按一下做飯按鈕,機(jī)器人就會去廚房做飯給你吃,吃完后,機(jī)器人還會收拾餐具;如果室內(nèi)溫度升高,機(jī)器人的感應(yīng)功能則會自動開啟,把空調(diào)打開。
未來的房屋是不是很神奇呢?只要我們認(rèn)真思考,勤于動手,我相信在不久的將來,我們就會發(fā)明出這種高科技樓房。
六年級年的作文 篇5
雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,落在地上,象鋪上了一層厚厚的“地毯”,到處都是白茫茫的一片。我望著窗外,不禁擔(dān)憂起來,爸爸明天還要上班,這么厚的積雪,萬一打滑就不好了。躺在床上,想著想著,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
大約凌晨四點(diǎn)的時候,我起來上廁所,目光不禁意地撇向窗外,雪還在下,白茫茫的大街上隱隱約約的有人影在晃動。借著路燈發(fā)出的光,我定睛一看,一群穿著橘色上衣的人正在路上忙碌著,噢,原來是環(huán)衛(wèi)工人!只見他們有得拿著鐵鍬,有的.拿著掃帚,在大雪中不停地勞作著。我的心為之一顫,這么冷的天,這么早,整個城市還在睡夢中,而環(huán)衛(wèi)工人們早就起來了,在為大家的出行而努力著!
我看見一個年長者,他的手一上一下的握著鏟子,用力一鏟,將一鍬雪鏟起,拋向路邊,有時鏟不動,還要多鏟幾下,才能鏟走。每一下,仿佛用盡他全身的力氣,他的嘴里呼著熱氣,汗水順著他的臉往下淌著,我猜想,他的衣服應(yīng)該濕透了。這么冷的大雪天,如果認(rèn)寒風(fēng)一吹,那他說不定就會感冒了!可即便如此,他們?nèi)栽诖笱┲忻β抵。為了大家的出行安全,而犧牲自己,不顧一切地工作著,這是多么可貴的精神!
雪,鏟完了,道路上不再是白茫茫的一片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,象一條黑色的帶子通向遠(yuǎn)方,給人帶來無盡的希望!在這個大雪紛飛的夜里,因?yàn)檫@一抹亮麗的橘色,我的心暖暖的,致敬辛苦的環(huán)衛(wèi)工人們!
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