實(shí)用的八年級(jí)作文合集10篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的八年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
用現(xiàn)在的一句話(huà)來(lái)說(shuō)，就是：“電腦好，電腦妙，電腦是個(gè)寶，為工作生，為娛樂(lè)死，為人奮斗一輩子�！�
這句話(huà)一點(diǎn)兒也不夸張，電腦就是這么一個(gè)好東西。有了電腦，工作就會(huì)變得輕松些，有了電腦，生活就會(huì)變得有趣些�，F(xiàn)在的社會(huì)正屬于一個(gè)電子信息化的時(shí)代，因此電腦在我們的身邊越來(lái)越發(fā)不可缺少。
幾年前，隨著個(gè)人電腦之風(fēng)在社會(huì)上興起，爸爸也就決定為家里添置一臺(tái)電腦。
一天，我放學(xué)回到家，看見(jiàn)爸爸在書(shū)房弄著什么，湊近后仔細(xì)一看：?jiǎn)�，原�?lái)爸爸一進(jìn)把握的新朋友——電腦，帶回來(lái)了。我迫不及待的坐在了電腦桌前“研究”起了電腦。從此，我的生活便和電腦結(jié)下了不解之緣，電腦為我提供了前所未有的方便與快樂(lè)。
起初，我是有電腦也不過(guò)是在游戲里闖蕩一番，做一回“大富翁”……啊！那時(shí)我多愚昧呀，因?yàn)槲抑恢离娔X之可以玩游戲，而不知道它有更多的'用途。
直到有一次，在信息技術(shù)課上，我才知道電腦有別的功能。從那時(shí)起，我就對(duì)電腦游戲沒(méi)有多大興趣了，倒是一有空就打開(kāi)word，進(jìn)行進(jìn)行寫(xiě)作。這樣一有問(wèn)題就直接在電腦上修改，不費(fèi)筆墨，不費(fèi)紙張，多好呀！
記得有一次數(shù)學(xué)作業(yè)要去作一幅統(tǒng)計(jì)圖，可是題目中的數(shù)據(jù)又很大，我弄比例又不好，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，向這個(gè)萬(wàn)能的電腦請(qǐng)教了一番之后，那提數(shù)學(xué)題就迎刃而解了，那時(shí)我的心里除了喜慶之外，還有對(duì)電腦的萬(wàn)分感激之情，更讓我驚嘆的是電腦所創(chuàng)再出來(lái)的新的多彩迷人的信息時(shí)代。
電腦載著我，暢游在信息的高速路上，它領(lǐng)著我，走進(jìn)了一個(gè)新天地。
八年級(jí)作文 篇2
“噼里啪啦”，陣陣敲擊著玻璃的雨聲，把我從睡夢(mèng)中驚醒。我揉了揉朦朦朧朧的眼睛，走到陽(yáng)臺(tái)上一看，哇!!黃豆般大小的雨點(diǎn)愈來(lái)愈密集，仿佛空中出現(xiàn)裂痕。不時(shí)有水漸進(jìn)房間。水嘩嘩的下，實(shí)在太恐怖了!
馬路上，行人一步一步迎著雨艱難的行走。又想到待會(huì)我要去買(mǎi)早餐，無(wú)語(yǔ)了……怎么辦哦!時(shí)間不早了，又要準(zhǔn)備下樓了。
到了樓底，才發(fā)現(xiàn)下面早已布滿(mǎn)水，像一個(gè)小池塘。不看不知道，一看嚇一跳!水已經(jīng)快滿(mǎn)到膝蓋了，走路時(shí)，就算小心翼翼走，難免會(huì)濺濕褲子，唉!!
到了中午，雨似乎又小了許多，卻還在淅淅瀝瀝地下著。路上來(lái)往的行人漸漸地從路的盡頭消失。隨著一陣大風(fēng)刮來(lái)，繡球花不再得意洋洋。幾片落葉從它身上飄下，無(wú)聲地落到地上。它的樣子好像一位生病了的老人。
隨著大風(fēng)拍打窗戶(hù)的`聲音，雨漸漸地大起來(lái)。遠(yuǎn)處的青山早已模糊。俯視地面，已分不清人與路。豆大般的雨點(diǎn)從空中飛落，在地面濺起一片水花。此時(shí)對(duì)面優(yōu)美的歌聲早已被雨聲覆蓋。人們各自回到家中，路上只留下稀疏的車(chē)輛!
到了傍晚，雨早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。但天空依然是一片灰暗，似乎是哭泣后在生氣呢。再看看繡球花，葉片經(jīng)過(guò)雨的洗禮，顯得格外的清脆，神采奕奕的!
天漸漸地黑下來(lái)，遠(yuǎn)處橙黃的燈光，顯得那么安靜。來(lái)往的行人和車(chē)輛打破了少有的寧?kù)o。沉寂的街道改變了原貌，一瞬間熱鬧起來(lái)。一陣陣吆喝聲、車(chē)?guó)Q聲不時(shí)傳到人們的耳邊。
雨，不知何時(shí)，又悄悄地落下，像一個(gè)調(diào)皮的小孩，與人們捉迷藏呢!
八年級(jí)作文 篇3
你是否注意到那些悄然綻放的精靈？她們可愛(ài)的身影搖曳在林間，閃爍在綠影里。或艷或素、或俗或雅。她們總能引起你的注意，勾起你的興趣。
于是，你走進(jìn)她們。她們以最燦爛的笑容，最迷人的容顏對(duì)你。你看見(jiàn)了她們嬌嫩的花瓣，閃著淡淡的色彩，仿佛暈染了最美麗的顏色，又好像有人用那種細(xì)細(xì)的彩筆，用心的一筆一筆描繪。真是一件絕妙的工藝！她的曼妙的身材，嬌好的容顏，玲瓏小巧，讓人不忍打破，只能陶醉于她靜靜的美。
她們聚在一起時(shí)，組成了一道長(zhǎng)虹般的風(fēng)景線(xiàn)。流動(dòng)的瀑布？靈動(dòng)的畫(huà)卷？色彩搭配或是素中的`一點(diǎn)艷麗，或是艷中的一抹雅致。樹(shù)林有了她們則生動(dòng)，城市有了她們則活潑。一陣香味幽幽的飄來(lái)，輕盈的回旋縈繞在你的身旁。你身體里那根緊崩的弦一點(diǎn)一點(diǎn)放松，從未有過(guò)的舒服。
她們真是一群討人喜歡的精靈！畫(huà)家為之傾倒，只能滿(mǎn)懷激情用僅有的色彩去記憶她的美。攝影人為之迷醉，只能按捺喜悅用最好的角度去銘刻她的韻。于是，便有了一幅幅精美的圖畫(huà)，一張張精彩的畫(huà)面。人們用她們寄托情愫，表達(dá)悲喜，或是詮釋愛(ài)情。室內(nèi)總愛(ài)插上幾枝，于是有了插花道，室外總愛(ài)種上幾朵，于是有了花園。服飾、包袋、文本隨處可覓她的花影，她裝點(diǎn)了城市、裝點(diǎn)了生活，裝點(diǎn)了自然。
再次走進(jìn)她們，用心去觀看，可以找到她們閃動(dòng)的長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，掛在臉上晶瑩的淚珠……。
八年級(jí)作文 篇4
心形的葉子，小小的，金黃的。又到了這個(gè)落葉紛飛的季節(jié)，又到了這菊花怒放的季節(jié)。打開(kāi)書(shū)本，里面夾著一片很特別的葉子。那是一片銀杏葉。但不同的是，它上面那些質(zhì)樸無(wú)華的字跡。
我們相識(shí)于一個(gè)秋季。那時(shí)，她是全班最丑的女孩，滿(mǎn)臉的麻子，厚厚的嘴唇，胖胖的臉。而我恰恰相反。我學(xué)習(xí)成績(jī)好，又愛(ài)說(shuō)又愛(ài)笑，所以與別的女孩處得很好。我也隨眾人討厭她――又丑又土，真不能當(dāng)我的朋友，會(huì)丟死人的。
可那一天，我在學(xué)校突然被拌了一下，整個(gè)人便摔倒了，腿破了一個(gè)口子。我想喊好友，可是上課的鈴聲響了，他們都匆匆走過(guò)，仿佛沒(méi)有看見(jiàn)�！把�！你受傷了�！辈辉趺磩�(dòng)聽(tīng)的聲音傳來(lái)。我抬頭一看，這不是我們班的那個(gè)麻子妹嗎？她來(lái)嘲笑我嗎？可她沒(méi)有。她走過(guò)來(lái)，扶起了我。第一次，這是第一次與她這樣親近。其實(shí)她還不算很丑，兩只烏黑的眼睛亮晶晶的，散發(fā)著光芒。
回到家，我才發(fā)現(xiàn)我家與她家這樣近，只有一個(gè)拐彎的'距離。
那以后，也許她以為我把她當(dāng)朋友了吧，便不斷地幫我。每天早上幫我?guī)г琰c(diǎn)，回家時(shí)幫我背書(shū)包……都是那么的樸實(shí)，卻讓我心存感激。
可我受到的非議也越來(lái)越多，女生們因我與她交朋友而和我疏遠(yuǎn)了。我越來(lái)越孤單，最后只剩下了她一個(gè)朋友。終于，我的怨氣在那一天爆發(fā)出來(lái)“你干嗎給我送飯？我討厭你，你干嗎還往我跟前湊？跟個(gè)跟屁蟲(chóng)似的。”說(shuō)完，毫不留情地打翻了飯盒。她怔住了，隨即低下頭：“對(duì)不起。”說(shuō)罷，轉(zhuǎn)頭走了。我看著她遠(yuǎn)去的背影，看著她用手抹眼淚。
時(shí)光來(lái)去如飛，轉(zhuǎn)眼間，一年過(guò)去了。又是那個(gè)鋪滿(mǎn)落葉的季節(jié)，她不再來(lái)上學(xué)了。我去她家找她，可那里是一戶(hù)陌生的人家。他們說(shuō)那家已經(jīng)搬走了，不過(guò)那個(gè)女孩留下了一張葉子，如果我來(lái)的時(shí)候給我，我接過(guò)一看，頓時(shí)，淚水不受我控制地流了下來(lái)：對(duì)不起，我不該纏著你的。不過(guò)我還是把你當(dāng)成我最好的朋友。這片葉子便是我們友情的見(jiàn)證……
又過(guò)了一個(gè)秋天，我們搬家了。敲開(kāi)鄰居的門(mén)，我看到了一張熟悉的面孔――是她……
海內(nèi)存知已，天涯若比鄰！
八年級(jí)作文 篇5
我家養(yǎng)了兩只小烏龜，它們只有火柴盒那么大，它的殼是綠色的，殼上有一條條黑色的條紋，我用手一碰它，它就把頭、四肢和尾巴都縮進(jìn)殼里，我覺(jué)得它很膽小。
這幾天，我發(fā)現(xiàn)一只小烏龜總是閉上眼睛，又不吃東西；另一只小烏龜總是鉆到石頭下面去，我覺(jué)得很奇怪：它為什么整天閉上眼睛呢？它是不是瞎了呢？于是，我和媽媽到買(mǎi)小烏龜?shù)牡胤�，我�?wèn)叔叔：“叔叔，為什么我家的.小烏龜整天閉上眼睛，又不吃東西呢？”“這是因?yàn)樘鞖廪D(zhuǎn)涼了，天氣再冷一點(diǎn)，它就會(huì)進(jìn)入凍眠了，你把它放進(jìn)水里就會(huì)睜開(kāi)眼睛的了�！笔迨逭f(shuō)。
我回到家里，把小烏龜放到水里，果然，小烏龜慢慢地睜開(kāi)眼睛了！我高興得手舞足蹈，高興地喊：“小烏龜睜開(kāi)眼睛了，小烏龜睜開(kāi)眼睛了！”最后媽媽把缸里的石頭換成沙子，這樣小烏龜會(huì)暖和一點(diǎn)的。
我把小烏龜放進(jìn)缸里，小烏小烏龜睜開(kāi)眼睛了龜在缸里爬來(lái)爬去，好像在說(shuō)：“新家真暖和��！小主人，謝謝你！”
八年級(jí)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)是一座不為人知的小山村，藏于群山深處，碧水環(huán)繞，就像一幅水墨畫(huà)卷。
春天邁著輕快的腳步來(lái)了，小河、山溪沖破了冰凍的枷鎖，唱著快樂(lè)的歌兒奔涌而出。春雨滋潤(rùn)著山川田野，仿佛一夜之間，小草就悄悄地綠了大地，桃花羞紅了臉，梨樹(shù)好像落了一層雪，各種不知名的野花爭(zhēng)奇斗艷，柳樹(shù)也搖曳著纖細(xì)的腰肢，捧起長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飄舞。
一切是那么的安靜，又是那么的蓬勃，像一個(gè)新生的嬰兒不停的長(zhǎng)大，長(zhǎng)大……
夏天是一個(gè)迷人的季節(jié)。山川田野碧翠欲滴，人好像在一片綠色的海洋里游動(dòng)，樹(shù)葉密得連陽(yáng)光都透不過(guò)來(lái)。河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒自由自在的游玩。岸邊的柳樹(shù)伸長(zhǎng)了細(xì)枝想要垂釣?zāi)切~(yú)兒。柳浪聞鶯，鳴蟬高唱，它們都在賣(mài)力的為夏天歌唱，給美麗的夏天平添了一份韻味！
金浪起伏的麥田是夏天最美的一頁(yè)畫(huà)冊(cè)，勤勞的人們揮汗如雨收獲著麥子，臉上露出了幸福的笑容！不要抱怨炎熱的夏天，清澈涼爽的河水會(huì)為人們洗去汗水和疲倦�？诳柿�，還可以摘一些早熟的桃子解渴，咬上一口甜甜的汁水會(huì)一直流到心底。
秋天是一個(gè)醉人的季節(jié)。金燦燦的玉米整整齊齊地掛在屋檐下的柱頭上，火紅火紅的辣椒串起來(lái)拴在窗戶(hù)邊，一直要掛到過(guò)年。核桃、花生曬在院子里，架上的.葡萄像一串串紫色的瑪瑙，黃橙橙的梨，紅彤彤的蘋(píng)果，紅燈籠似的柿子……空氣里飄著豐收的讓人沉醉的香味。
我最?lèi)?ài)家鄉(xiāng)的冬天。凜冽的寒風(fēng)吹到臉上，冰冷冰冷，凍得人手臉通紅，一切都顯得蕭殺肅穆。雪是冬天的精靈，雪花一飄落，天地間變得異樣的潔白、純凈。這時(shí)的家鄉(xiāng)，是孩子們的樂(lè)園，堆雪人、打雪仗，笑聲直沖云霄！溜冰也是不錯(cuò)的游戲，先是小心翼翼地踩到河邊的冰上，慢慢地往中間探，一步、又一步挪，終于，覺(jué)得冰上沒(méi)有啥危險(xiǎn)了，就大膽的溜起來(lái)，有的二人手拉手，有的抱一塊石頭在冰上旋轉(zhuǎn)，有的撐兩根木棍滑，孩子們滑冰的花樣層出不群。
這就是我的家鄉(xiāng)，朋友們，如果你要郊游，請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)，我可以給你當(dāng)導(dǎo)游。
八年級(jí)作文 篇7
雪慢慢地飄著，它敲著春姑娘的窗戶(hù)，來(lái)到了人間。春姑娘起床了，雪花們笑著歡迎著�！暗蔚巍币磺卸既诨�。它們用生命綻放出了“春天的奇跡”。
青青的綠草探出了頭；涓涓的小河趕上了路；大樹(shù)爺爺挺直了腰。春悄悄地來(lái)了。推開(kāi)門(mén)，泥土的清香撲面而來(lái)，告別銀裝素裹的世界吧！迎接我的將會(huì)是滿(mǎn)目的姹紫嫣紅！
也許是因?yàn)榻衲甑拇禾旆e蓄了太多力量，又也許是因?yàn)閯倓傁逻^(guò)一場(chǎng)大雪。平時(shí)滿(mǎn)地的荒草上竟竄出了幾個(gè)綠色的“小生命”它們的枝丫似乎是含苞欲放的小花苞，又像一盞綠色的燈籠。小小的枝丫上流露出生命的色彩，它的頂端是半褐色的，十分耀眼。也許有一天它會(huì)盛開(kāi)，綻放出屬于自己的生命的色彩！
走到家屬院的大門(mén)口，高高的電線(xiàn)桿上又出現(xiàn)了熟悉的背影，又出現(xiàn)了那道美麗的“五線(xiàn)譜”，是啊！它們回來(lái)了，小鳥(niǎo)們回來(lái)了！一個(gè)個(gè)棕色的小嘴中唱出了春天的贊歌！定睛一看，小鳥(niǎo)們的羽翼在時(shí)光的磨滅中慢慢豐滿(mǎn)，片片羽毛似乎變成了巨大的翅膀，帶著我無(wú)限的憧憬，飛向了遠(yuǎn)方。
隨著我的腳步，來(lái)到學(xué)校前，大樹(shù)上也長(zhǎng)出了新的枝葉，巨大的樹(shù)冠上掛滿(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的`綠色。像一個(gè)個(gè)精巧的小足球，又像是一顆顆美味的糖果，但大樹(shù)那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上卻寫(xiě)滿(mǎn)了歷史的滄桑，它們不知度過(guò)了多少個(gè)春天，但我相信他們會(huì)在現(xiàn)在綻放出屬于自己的價(jià)值！一棵棵大樹(shù)挺直了腰板，它們似乎和春姑娘有個(gè)約定——守護(hù)這生命的色彩！
走進(jìn)校園，平時(shí)枯黃的草坪，仿佛活了一般，赤黃的葉子上長(zhǎng)出了片片綠色，我忍不住蹲下來(lái)，仔細(xì)觀看：那綠色不是一般的顏色，它是那樣的清新，那樣的靈動(dòng)，那樣充滿(mǎn)生命的活力。仿佛它已經(jīng)不是顏色了，而是心靈的清泉，流進(jìn)了我的心胸、流進(jìn)了我內(nèi)心那片不可磨滅的心田。
春天踏著愉快的腳步來(lái)到了人間，為世界帶來(lái)了生命和生命的色彩——綠。
八年級(jí)作文 篇8
那一晚，天很黑，如一片幕布，籠罩了整個(gè)天空，只留下幾顆孤獨(dú)的星辰發(fā)著有藍(lán)色的光輝。不知不覺(jué)，也就沉靜在著黑色的空間。
隱約間，似乎來(lái)到了另一個(gè)世界，周?chē)撵F遮擋了我的視線(xiàn)，但隱隱約約的看見(jiàn)了兩個(gè)身影，也隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)了些什么。
一棵開(kāi)滿(mǎn)櫻花的樹(shù)下，兩個(gè)小小的身影，不知在比劃著什么，只能聽(tīng)見(jiàn)她們的對(duì)話(huà)：
”悅，你能不能不走�。俊�
“不行啊，是爸爸要我回去的，不過(guò)我會(huì)回來(lái)的，你要等著我啊，我會(huì)帶好吃的回來(lái)，我們一起吃哦�！�
“那你一定要回來(lái)看我，不許騙我，我們打鉤鉤�！�
“嗯，拉鉤上吊，一百年不許變！”
“呵呵呵呵————”
這個(gè)場(chǎng)景好熟悉，似乎和久以前發(fā)生過(guò)……
時(shí)光不停逝去，那櫻花樹(shù)，不知開(kāi)了幾次，落了幾次。我，如約回來(lái)了，那櫻花樹(shù)還是開(kāi)的那么美，但不知她是不是還和以前一樣，一樣堅(jiān)守我們的'承諾。
幾年的光陰，周?chē)l(fā)生可賀大的變化，我已記不起她家在哪，或許……
是的，她不在了，也不知道她去了哪里，也許她就這樣走了，也許她忘了我們的承諾。
淚，不經(jīng)意間潸然落下……
“悅！”
這聲音好熟悉，是，她。
扭過(guò)頭去，沒(méi)錯(cuò)，是她，披肩的頭發(fā)，還是一樣的烏黑發(fā)亮。
“你回來(lái)啦！”
話(huà)語(yǔ)中透著喜悅，“嗯，我回來(lái)了，我回來(lái)了！”
一切還是老樣子，沒(méi)有改變，我們的友情，我沒(méi)的承諾。
時(shí)間總是過(guò)的那么快，我又將離開(kāi)，仍是那櫻花樹(shù)下，仍是那句承諾。
“你一定要回來(lái)哦”
“嗯，我一定會(huì)的�！�
思緒又回到以前，我們一樣會(huì)堅(jiān)守我們的承諾。
宇，你一定要等我，一定要堅(jiān)守我們的承諾，我，一定會(huì)回來(lái)的。
櫻花樹(shù)下，一個(gè)美好的愿望，正在慢慢的滋長(zhǎng)……
八年級(jí)作文 篇9
有人問(wèn)：生活是誰(shuí)創(chuàng)造的呢？生活是自己創(chuàng)造出來(lái)的，不信給你們講一個(gè)小故事。
故事的主人公叫貝貝。
從前，有一個(gè)公主叫貝貝，她天天在宮里吃喝玩樂(lè)，從來(lái)沒(méi)有出去過(guò)外面的世界。
有一天，一個(gè)男孩闖進(jìn)了皇宮告訴公主，外面的世界非常精彩、非常美麗，公主不相信，再美的地方也沒(méi)有皇宮這么美吧！小男孩想了想，小男孩一吹——一匹飛馬從天而降，小男孩叫公主上馬一起飛。不久，飛馬停了下來(lái)。太陽(yáng)要下山了，很美的黃昏，蜻蜓在天空中飛舞，小草小花都微笑著，多么美的景色��！
小男孩說(shuō)：“生活是自己創(chuàng)造的�！�
公主跟小男孩騎著飛馬走了，士兵們?cè)趺匆沧凡簧�，只好放棄！他們相信公主�?huì)吃不了苦頭，會(huì)回來(lái)的。
一次又一次的死里逃生，讓他們充滿(mǎn)了快樂(lè)感和幸福感。
周游世界，繞世界轉(zhuǎn)了一圈又回來(lái)了，公主回來(lái)時(shí)，宮里的人高興得不得了，公主又回到了原來(lái)過(guò)著的幸福日子。但是又過(guò)了幾天，她對(duì)小男孩說(shuō)：“我們?nèi)ッ半U(xiǎn)吧！不要留在這好嗎？天天過(guò)著這種乏味的`生活太無(wú)趣了吧！”
“那我們?nèi)ツ膬耗兀俊彼肓艘幌�，“不如去一個(gè)叫新世界的地方吧，聽(tīng)說(shuō)那兒很美呢！”
他們逃走了，他們又開(kāi)始進(jìn)一步的旅程了，過(guò)了幾個(gè)月，終于到了，在那兒建造房子，快快樂(lè)樂(lè)的生活著。
我們漫不經(jīng)心的“建造”自己的生活，不是積極行動(dòng)，而是消極應(yīng)付，等我們驚覺(jué)自己的處境時(shí)，早已深困在自己建造的“房子”里了。
生活中快樂(lè)、不快樂(lè)，幸福、不幸福都是自己一個(gè)人創(chuàng)造出來(lái)的。你們說(shuō)對(duì)不對(duì)？
人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人都只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，如果你消極應(yīng)付生活，會(huì)讓你一生悔恨的。
從現(xiàn)在起，一起去創(chuàng)造自己的旅程，去找屬于自己的新世界吧！
難道生活不是自己創(chuàng)造的嗎？
八年級(jí)作文 篇10
在一天下午，水哭著經(jīng)過(guò)樹(shù)，樹(shù)看到這情景，趕快問(wèn)水怎么了，水才停下來(lái)向樹(shù)訴說(shuō)自己的痛處。
“我是生命的源泉，一切生物都需要我的滋潤(rùn)，而我也盡心盡力的為大家服務(wù)。我就是水�！彼f(shuō)到這里，樹(shù)趕緊的點(diǎn)點(diǎn)頭。接著，水又開(kāi)始說(shuō)了起來(lái)。
“一顆小草即將枯萎，在這緊要關(guān)頭它急切需要我，于是我趕緊從天上落下來(lái)，為它懸絲診脈，最后終于把它的病治好了。”
樹(shù)說(shuō)：“對(duì)，這都是有目共睹的�！�
“幾個(gè)人在沙漠中走了幾天幾夜，他們?yōu)榱饲笊Φ男凶�，但由于�?yán)重缺水，他們終于倒在地上了。在這緊要關(guān)頭也是我救了他們啊！”說(shuō)到這，水的`表情凝重。
“可是，誰(shuí)知人們不知道感恩，反而恩將仇報(bào)。”
“他們這是太可惡了。”樹(shù)聽(tīng)到這氣憤的說(shuō)。
“人們把那些他們不用的廢物、垃圾都倒在水里，使水嚴(yán)重污染，在水里生活的魚(yú)蝦都因?yàn)樗|(zhì)變壞而相繼死亡。人們還到處開(kāi)工廠，把廢水、被污染的水都倒進(jìn)河里、江里，也使那里的水嚴(yán)重污染”說(shuō)道這，水向樹(shù)說(shuō)：“人們對(duì)我的污染絕不僅僅只有這樣，由于我趕時(shí)間，所以就說(shuō)到這兒了�！�
“你去哪兒啊？”樹(shù)說(shuō)。
“我要到地球媽媽哪里去告人類(lèi)�！�
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