（合集）六年級年的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級年的作文 篇1

　　在中秋節(jié)的三天假期中，我大顯身手，與黑甲蟲作戰(zhàn)一次，同時又體會到了黑甲蟲的智慧。

　　記得我那天和妹妹正在客廳里看電視，也不知從哪飛來一只黑甲蟲，它的外形好似一顆南瓜籽，一共六條腿。有兩個觸角，一動一動的。在屋里飛來飛去。才開始我沒發(fā)覺。過了一會兒，妹妹的一聲“啊”的一聲把我嚇了一跳。我下意識的拍拍我的.心臟，又突然回過頭來，對妹妹大聲吆喝：“你想謀殺��？你那一聲把我嚇了一跳，差一點我的心臟就被嚇得跳出來了！”我非常生氣。這是妹妹的淚珠在眼眶中打滾，有點膽怯地說：“你看那個蟲，我很害怕，所以我才……”我轉(zhuǎn)過頭來，在桌子旁邊看到一個一動一動的小蟲。走近一看，原來是一只小黑甲蟲。我們走過去，那只小黑甲蟲好像看到我們，向我們進(jìn)攻。妹妹看到小黑甲蟲向我們飛來，立刻躲到我的后面。我把頭搖到一邊，小黑甲蟲撲了個空，它不罷休，又有了新的目標(biāo)：妹妹。妹妹嚇哭了“啊，啊”邊哭邊用手拍打著小黑甲蟲，可是那只小巧的黑甲蟲每次都躲過了妹妹的小手。小黑甲蟲與妹妹戰(zhàn)斗了一會兒，它好像累了，趴在地上，我乘機一腳跺下去，耶！黑甲蟲死翹翹了，他死在了我的腳下，它好倒霉呀!

　　這只黑甲蟲挺聰明的，可是它還是一只蟲，怎么也逃不過我這身手，看看，這最后不還是死在我的這大腳下。

六年級年的作文 篇2

　　在一望無際的大草原上，生活著許多動物，當(dāng)然，還有狼。這只小狼的媽媽再生他的時候就離開了他，只有狼爸爸一年如一日的照顧它，直到它長大……

　　這一天，狼爸爸非常嚴(yán)肅而正重的對小狼說：“今天我要教你最后一個生存技巧，以后要好好照顧自己，你明白嗎？”小狼很疑惑“為什么是最后一個？還要照顧好自己”小浪懵懂的點了點頭。

　　狼爸爸指著遙遠(yuǎn)處的'一頭雄壯的鹿說“這就是今天的晚餐”小狼看到那么大的鹿十分高興，狼爸爸如離弦的箭一般飛沖出去，鹿似乎察覺到了，飛速逃跑，狼爸爸在后面緊追，鹿感覺到了，迅速調(diào)過頭來后腿猛地向后一撅，狼爸爸重重摔倒在地，本來一直高興的小狼突然愣住了，表情變得更復(fù)雜了，那鹿剛走到狼爸爸的身邊，狼爸爸一躍而起，死死咬住鹿的喉嚨，直到鹿不動了才松口，小狼趕緊跑到狼爸爸的身邊，狼爸爸微笑著對小狼說“爸爸老了，以后要照顧好自己”小狼突然明白了，狼爸爸面帶微笑的離去了。小狼難過的哀吼著，瘋狂的撕咬著鹿，這頓特別的晚餐讓小狼徹底長大了。

　　最后，小狼成為了一只真正的狼，并用它的毅力取得了狼族首領(lǐng)的稱號。

六年級年的作文 篇3

　　它盯著我眼里閃著晶瑩，背后傳來陣陣哀號。

　　于是我蹲了下去，將手伸入那小小的嘴里摸到那銹跡斑斑的魚鉤，慢慢的拿出。這個過程中它一直靜靜坐在我傍邊，眼里閃著疼惜與不忍。仿佛每一聲的'號叫都牽動著她的心，牽出了綿長的疼與愛。

　　我看著那遠(yuǎn)去的兩個小小身影，望見了它回望時臉上的淚珠——那是最后的道別，久久的佇立。那時心中涌動的那或許便是感動。

六年級年的作文 篇4

親愛的老師：

　　您好！

　　您就像蠟燭，燃燒自己照亮別人；您就像翅膀，帶著孩子們在知識的天地里自由地翱翔；您就像粉筆，犧牲自己，讓孩子們得到知識；您就像我們的領(lǐng)頭羊，帶著我們走向成功的道路……

　　在學(xué)校，您基本上就有兩條路：從教室到辦公室，從辦公室到教室；從教室到辦公室，從辦公室到教室……

　　就這樣反反復(fù)復(fù)的重復(fù)著。您從來都是任勞任怨，不叫苦，也不叫累。您每天都開開心心的面對我們，您是那么的親切，和藹，同學(xué)們都非常喜歡您，也包括我在內(nèi)。老師，您就像一個調(diào)色板，我們是一張潔白的紙。在您的幫助下，我們調(diào)出了豐富多彩的顏色，而且畫出了色彩艷麗的畫，畫的是那么棒，那么好。

　　如果我們遇到了難題，您總是有耐心的教導(dǎo)我們，講一遍，我們不會再講一遍，如果我們還是不會的話，您從來都不會泄氣，再接著教我們，知道我們學(xué)會了為止。

　　每當(dāng)我們想到您，只會贊不絕口。您的優(yōu)點是那么多，不計其數(shù)。缺點幾乎沒有。老師，您知道自己是多么棒嗎？這只有您自己不會承認(rèn)的；您知道自己寫的字有多么好嗎？這只有您自己不會認(rèn)為的；您知道自己有多么優(yōu)秀嗎？這只有您自己不會承認(rèn)的……

　　俗話說：“老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人！”這句話說的'沒錯�。±蠋熆偸侨蝿谌卧�，那么辛苦，但從不表現(xiàn)出來，自己一個人來承擔(dān)。我們考出優(yōu)異的成績后，您會和我們一起慶祝，在我們考的不理想的時候，您會和我們一起找出問題的原因……

　　老師，您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您是園丁，辛勤澆灌著我們這些幼小的花花草草；您就是什么我們偉大的精神導(dǎo)師！

　　敬祝

　　身體健康 萬事如意

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年11月12日

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