五年級(jí)的作文

時(shí)間：2025-10-22 11:07:30 五年級(jí)

（實(shí)用）五年級(jí)的作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

（實(shí)用）五年級(jí)的作文9篇

五年級(jí)的作文篇1

　　我身邊的這些同學(xué)呀，搞笑的綽號(hào)有很多，但是——“小飯碗”和“小魚”最可笑。

　　可愛的“小飯碗”

　　這個(gè)“小飯碗”是一個(gè)活潑可愛的小女孩。有一次，她來(lái)我家吃飯就用我家最小的碗吃飯，她非常喜歡這個(gè)小碗，都不愿意回家吃飯了，每次到我家吃飯的時(shí)候都要用這個(gè)小碗，吃完飯就拿著這個(gè)小碗左看看右看看，總是看不夠，到了學(xué)校就把這個(gè)事情告訴了同學(xué)。于是，這個(gè)，“小飯碗”的名字就傳開了。

　　活潑的“小魚”

　　“哎呀！怎么又忘啦！”我拍著在幾點(diǎn)腦袋，很是無(wú)奈。唉！現(xiàn)在班里都傳開了“小魚”這個(gè)外號(hào)，我剛讀完的單詞，七八秒之后，又忘了！同學(xué)們說(shuō)：“怪不得于婉新姓于呢！”“原來(lái)，這本來(lái)就是一條魚呀！”不知哪個(gè)同學(xué)說(shuō)了一句。我火冒三丈剛要說(shuō)同學(xué)討厭，又把嘴邊的.話咽了下去，一想也是呀！小魚七八秒后，不也會(huì)忘事情呢！我不再生氣了，而是也跟著同學(xué)笑。

　　我們班還有很多綽號(hào)呢！比如：張益達(dá)，因?yàn)樗环艑W(xué)就去買益達(dá)口香糖。邵作業(yè)，因?yàn)樗淖鳂I(yè)每次都能被老師表?yè)P(yáng)。季大桃，因?yàn)樗軔鄢蕴摇?/p>

五年級(jí)的作文篇2

　　近一段時(shí)間，我們班發(fā)生了一些奇怪的事情，許多同學(xué)的筆和本都不翼而飛了，就如一塊石頭投進(jìn)了湖水一般，我們這個(gè)原本平靜的班級(jí)激起了一絲絲漣漪。

　　班主任劉老師經(jīng)過(guò)了仔細(xì)調(diào)查，終于清楚了這件事情的來(lái)龍去脈。原來(lái)，那些筆和本是我們班里一位農(nóng)村轉(zhuǎn)來(lái)的女孩偷偷地拿走了。劉老師卻沒有聲張，也沒有在教室里公開批評(píng)那個(gè)學(xué)生，而是把那個(gè)學(xué)生悄悄地叫到了辦公室，諄諄教導(dǎo)她，讓她把拿到的東西還給了別人。那天下午，劉老師邁著沉重的'腳步走上了講臺(tái)，她神情嚴(yán)肅，滿臉的凝重，帶著一些傷感和焦慮，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，有句歇后語(yǔ)叫做：‘老鼠過(guò)街——人人喊打’，你們知道人們?yōu)槭裁茨敲从憛捓鲜髥�？主要原因是老鼠以偷東西為生；做為有尊嚴(yán)有道德的人們來(lái)說(shuō)，誰(shuí)都不愿意落到老鼠的下場(chǎng)，所以，我們要洗潔自己的雙手，做一個(gè)清白的人。俗話說(shuō):‘小時(shí)偷針，大時(shí)偷金’，如果你小時(shí)候有小偷小摸的壞毛病沒有及時(shí)改掉，那么，你長(zhǎng)大以后可能會(huì)走上犯罪的道路，所以，你們一定不要養(yǎng)成偷偷摸摸的壞習(xí)慣�！崩蠋熣f(shuō)著，用關(guān)切和期待的眼神看了看那位那東西的女學(xué)生。教室里靜悄悄的，每一個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地聽著。

　　我們班又恢復(fù)了平靜，這件事情悄然無(wú)聲地過(guò)去了，仿佛沒有發(fā)生過(guò)一樣，但是，這件事卻給我留下了深刻的印象，劉老師的話一直在我耳邊回響，使我明白了一定要做一個(gè)光明磊落的人。

五年級(jí)的作文篇3

　　“啪、啪啪……”早晨六點(diǎn)鐘，從廚房傳出來(lái)炒鍋熱油的聲音，這是媽媽正在準(zhǔn)備為我煎雞蛋呢！

　　可是客廳里的電腦也被媽媽打開了，原來(lái)她五點(diǎn)半就起床為我發(fā)表博文！我忍不住走過(guò)去，想看看我們班的日志，這時(shí)我忽然被一篇好文章吸引了，“媽媽，你快來(lái)看這篇文章！”媽媽從廚房走出來(lái)，我趕緊給她讓位，沒想到她又入迷了，竟然一直看了下去。

　　我走進(jìn)廚房擠牙膏準(zhǔn)備刷牙，看到炒鍋里冒著黑煙，而且還打著轉(zhuǎn)兒�！皨寢專伬锩嫫稹埦盹L(fēng)’了！”因?yàn)槲也恢肋@是怎么回事，還想跟媽媽開個(gè)玩笑。

　　然而正在癡迷的媽媽，一聽到“龍卷風(fēng)”，大聲叫著“我的.鍋！”便沖了過(guò)來(lái)！

　　當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身再看炒鍋時(shí)，眼前竟出現(xiàn)了這樣的景象：從鍋里竄出許多紅色的火苗，它們爭(zhēng)先恐后的在跳躍，漸漸由小變大，迅速蔓延著。媽媽急忙關(guān)閉閥門，可火苗依然在跳動(dòng)，媽媽嚇得目瞪口呆，不知所措。

　　這時(shí)，我急中生智叫媽媽：“隔絕！用鍋蓋蓋上，把鏟子抽出來(lái)！”媽媽急忙拿蓋子蓋上去，誰(shuí)知蓋偏了，火苗又從縫隙里鉆了出來(lái)。

　　正在睡夢(mèng)中的老爸，聽到我們的叫聲，跑到廚房。他一個(gè)箭步?jīng)_上前，把鍋蓋蓋緊，一手端起來(lái)放進(jìn)水池里，油鍋經(jīng)過(guò)降溫，火很快就滅了。

　　我和媽媽提到嗓子眼的心像石頭一樣“砰”地落了下來(lái)。

　　爸爸問(wèn)：“你怎么知道要用蓋子蓋上去，可以滅火呢？”“我是從書上看到的，因?yàn)榛鹦枰鯕獠拍苋紵�，如果用鍋蓋把它與外界隔絕，里面的火沒有氧氣燒，就自然地滅了。”我快速的回答了爸爸。

　　“是這樣的，火小的話可以這樣做，如果旁邊有易燃物，火勢(shì)會(huì)越燒越大，咱們家就該遭殃了！”

　　“�。俊卑职值脑捵屛也唤麖埓罅俗彀�，真嚇人！

　　事后，我和媽媽共同做了檢討，媽媽說(shuō)她以后不會(huì)再一心二用了。我說(shuō)，這件事情主要怨我，我不該叫媽媽來(lái)看博文，下次我不會(huì)再讓媽媽分心了!爸爸看我們態(tài)度誠(chéng)懇，也相信我們不會(huì)再有下次了。

　　提起這件事，真有點(diǎn)兒害怕，現(xiàn)在想起來(lái)還出了一身冷汗呢！

五年級(jí)的作文篇4

　　每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)最親密的朋友，我也不例外。可能你們會(huì)認(rèn)為“最親密的朋友”一定是一位與自己貼得最近的好朋友�？晌也灰粯樱易钣H密的朋友是誰(shuí)呢？你猜你猜！你猜猜猜！

　　我最親密的朋友，它就像把天價(jià)的金鑰匙，為我打開知識(shí)的大窗；它就像一艘神奇的游艇，帶我到浩瀚的書海去探險(xiǎn)；它就像一盞明亮的指路燈，指引我前往城堡的方向；它就像一位知識(shí)淵博的老師，為我解答一切我所解不了的難題……

　　我最親密的朋友到底是誰(shuí)呢？沒錯(cuò)，它就是——書。

　　每天晚上，我的朋友會(huì)與我一起進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。每天早上，我的朋友會(huì)與我一起睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)不同的秘密。最有趣的是我還夢(mèng)見自己進(jìn)入了書的世界，改變了許多故事中主人公的悲慘命運(yùn)。

　　首先，我們掉進(jìn)了《海的女兒》的故事里。突然發(fā)現(xiàn)自己變成了一條美人魚，我環(huán)顧了四周，看見海里最小的美人魚公主——《海的女兒》的主角，正在向巫婆要一雙人腿，這時(shí)，我一個(gè)箭步?jīng)_上前去，對(duì)公主說(shuō)：“公主！公主！海底里有一種叫做‘海靈’的`水草，只要吃了它，你就可以變成人了……”還沒等我說(shuō)完，公主立馬就跑去海底了，我緊接著跟了上去。原本我以為，海底根本就沒有“海靈”，可我看見公主吃了一種水草，真的變成了一位美若天仙的女子。我立刻追了上去，忽然，我發(fā)現(xiàn)我又變成了一個(gè)人，我顧不了那么多，只管去追公主我一直追，最后追到了一個(gè)城堡，發(fā)現(xiàn)那里正在開舞會(huì)，公主和她心愛的王子正邁著優(yōu)美的舞步跳舞呢！他們一邊跳一邊聊，好似一對(duì)幸福的夫妻。最后，舞會(huì)結(jié)束了，公主離開了王子。我跑到王子面前，說(shuō)上次救她的那個(gè)人，就是這位公主，可是王子不相信，王子說(shuō)：他被救的時(shí)候拔下了幾根救他的人的頭發(fā)。我急忙說(shuō)：“那你可以拿這幾根頭發(fā)去和那位公主的頭發(fā)比比呀！”王子答應(yīng)了，他帶著我找到了公主，發(fā)現(xiàn)公主真的就是救她的那位女子。于是，王子立馬將公主帶回城堡，并承諾要一生一世照顧公主。最后，他和公主幸福地生活在那美麗的城堡中……

　　后來(lái)，我救了賣火柴的小女孩，幫助她到了天上，并與她的外婆永遠(yuǎn)生活在一起……又來(lái)到巨人的花園中坐在巨人肩膀與巨人一起說(shuō)悄悄話。

　　突然，我聽見了鬧鐘的聲音，把我驚醒了，我這才發(fā)現(xiàn)剛才的探險(xiǎn)都是一場(chǎng)夢(mèng)。沒過(guò)多久，我又和我的好朋友——書去探險(xiǎn)了。

五年級(jí)的作文篇5

　　莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽矣X得這句話一點(diǎn)兒也不假。

　　在我的生活中，每當(dāng)有著星星點(diǎn)點(diǎn)的不愉快，我就會(huì)用閱讀的方式讓自己重新平靜下來(lái)，沉浸在一個(gè)又一個(gè)的小說(shuō)或散文之中。

　　記得我在低年級(jí)的時(shí)候，看書就是為了找尋幾幅書里的插圖，對(duì)書中的文字并不太感興趣�？蛇@些書畢竟不是兒童繪本，那少得可憐的幾幅插圖不一會(huì)兒便被我“啃”的一干二凈了。所以，每當(dāng)我看到那些高年級(jí)的哥哥姐姐們只要手里捧一本書，就會(huì)不動(dòng)如山得坐上兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)候，總不免有一點(diǎn)小奇怪。“為什么一本書，高年級(jí)的同學(xué)能夠津津有味地看上好一段時(shí)間，沉迷于其中呢？”年幼的.我被好奇心驅(qū)使著，開始用“全新”的方法讀起了書——看字不看圖。沒想到，我這一看就被書中的情節(jié)“勾”住了，隨著書中跌宕起伏的情節(jié)，我的情緒也此起彼伏……總而言之，我就像著了魔似的，手里總捧著一本書。作業(yè)寫完了，時(shí)時(shí)處處能見到我和書的身影。

　　在與書一起的生活中，我已經(jīng)不知不覺的上了五年級(jí)，同時(shí)我也多多得益了書的許多好處。我在閱讀時(shí)總會(huì)收獲一些妙語(yǔ)連珠的字，詞，句，段，讓我的作文更加生動(dòng)；有時(shí)，書籍還能告訴我人生的真諦，領(lǐng)略人世的美丑善惡；書又常常使我能夠靜下心來(lái)，讓無(wú)聊灰飛煙滅，并隨著主人公周游世界……

　　在我與書的故事里，有太多美好的回憶，我一定會(huì)好好珍惜，把這一個(gè)個(gè)真善美的故事永遠(yuǎn)留在心里。

五年級(jí)的作文篇6

　　愛在人們眼中是甜甜的糖果；是悅耳的樂曲；是給予人感悟的童話。強(qiáng)迫，是不情愿，但是父母的強(qiáng)迫是一種特別的愛，周末，是“人民大解放”的時(shí)候，可是，隨著時(shí)間的流逝，興趣班降臨，而“引導(dǎo)者”是父母。

　　“大解放”的第一天，興趣班就沖來(lái)了，硬拉我上船�！巴�！好多美食，美食！我要吃！”這是正在美夢(mèng)中的我說(shuō)的，在美夢(mèng)中的'我還沒來(lái)得及吃東西，“引導(dǎo)者”就開始行動(dòng)了。

　　“起床了，去作文班吧，我都報(bào)好名了�！备改笢厝岬卣f(shuō)。父母的這句話把我從美夢(mèng)中拉出，美夢(mèng)沒了，我睜開眼睛，想說(shuō)我不去時(shí)，上眼皮和下眼皮開始打架了，我又閉上眼，想再做一個(gè)美夢(mèng)。

　　“吱——吱——”什么聲音呀？大清早的，讓不讓人睡覺呀。無(wú)奈之下，我只好起身前去查看。唉，又是那家修車的，我看了看天空，灰蒙蒙的，是“不祥之兆”，再看看爸爸媽媽，那神情分明是在說(shuō)：現(xiàn)在連老天都在幫我，去作文班吧。

　　我只好去收拾東西，可那家修車的一直“吱吱吱吱吱”叫個(gè)不停，我給生氣了，生氣因該是抗議的，可我卻哭起來(lái)：“我不想去……”爸爸媽媽見這樣不行，就用硬拉把我?guī)У杰嚿稀?/p>

　　一上車，一關(guān)門。車便向青少年活動(dòng)中心飛奔而去�，F(xiàn)在我還在生氣：我又沒說(shuō)我要學(xué)，但就算要報(bào)名也要先和我說(shuō)一聲吧。突然，車停了。為什么？為什么這么快？我是不可能反悔了，我只好硬著頭皮跟著爸爸媽媽……后來(lái)，他們?cè)鴱?qiáng)迫過(guò)我去學(xué)舞蹈，曾強(qiáng)迫過(guò)我繼續(xù)學(xué)鋼琴，曾強(qiáng)迫過(guò)我學(xué)油畫。可我知道，強(qiáng)迫也是一種愛，一種特別的愛。

五年級(jí)的作文篇7

　　春天是一個(gè)令人遐想的季節(jié)，它不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜；不像秋天草木都枯黃了，而是勃勃生機(jī)，一片綠意；也不像冬天大雪紛紛，而是微風(fēng)陣陣。我喜歡春的遐想，更喜歡春天的故事。

　　春天到了，小草在泥土中經(jīng)過(guò)多次痛苦的掙扎，破土而出，迎接第一天的陽(yáng)光雨露，呼吸第一口新鮮空氣，它微笑著，在微風(fēng)中盡情地?fù)u擺，它灑脫自如，嫩嫩的綠葉點(diǎn)綴著大地。不管風(fēng)吹雨打，它都盡自己最大的努力為春天送上最美的祝福與歡笑。小草的堅(jiān)強(qiáng)令人感動(dòng)，它的不怕吃苦的精神令人振奮。古往今來(lái)，有多少詩(shī)人、詞人、作家贊美過(guò)小草，它的一生雖然短暫卻毫不猶豫地把自己奉獻(xiàn)給了春天，裝扮了大地田野，它是那么無(wú)私！

　　隨著春天的鐘聲響起，山坡上的所有東西都像被施了魔法般復(fù)活了，本來(lái)的死氣沉沉變成了生機(jī)勃勃，它們都伸了個(gè)懶腰，洗掉了臉上的塵土，涂上了光滑的油，個(gè)個(gè)都容光煥發(fā)。它們也像搶地盤似的.占領(lǐng)了山坡上的每一個(gè)角落，小草小花們爭(zhēng)相開放；蝴蝶蜜蜂們輕歌曼舞；各種樹木伸枝展葉，這些美麗的圖景與其他景物相映成趣，真是別有一番風(fēng)味。

　　隨著小河周圍的景物不斷復(fù)蘇，于是小河也想展示一下它最美麗的一面。它叮咚地流淌著，聲音比以前亮了許多，在燦爛的陽(yáng)光的照射下，它發(fā)出耀眼的光芒，好像穿上了一件閃裝，光彩奪目。河水清澈極了，還有甜甜的味道與散發(fā)出來(lái)的純正的清香。小魚小蝦在清涼的水里游來(lái)游去，是那么的自由歡快。

　　春天的故事有很多，只要我們留心身邊的一點(diǎn)一滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們惟妙惟肖、神秘而美麗，帶會(huì)帶給你十足的震撼與驚嘆，它們渾身都散發(fā)著一種蓬勃?dú)赓|(zhì)，令人賞心悅目！

五年級(jí)的作文篇8

　　“咱呀老百姓，真呀真高興�！边@是中國(guó)移動(dòng)通信的宣傳廣告，是用來(lái)告訴人們：時(shí)光在飛速前進(jìn)，原來(lái)落后的中國(guó)，科技已經(jīng)變得強(qiáng)大啦，不像舊社會(huì)的中國(guó)，被那些侵略者欺負(fù)，不再相信封建、迷信，中國(guó)強(qiáng)大了。有了這些烈士的犧牲，才有了我們的和平，才有了現(xiàn)在和諧社會(huì)。

　　今天晚上，爸爸拿回一個(gè)新玩意兒，我看了一會(huì)，這東西既不是遠(yuǎn)紅外線傳導(dǎo)，又不是監(jiān)控探頭，這到底是什么呢？他有一個(gè)很長(zhǎng)的像探頭，左右各有三個(gè)像似閃光燈一樣的的'圓形燈，后面有一顆黑色的小按鈕，要是不仔細(xì)找，很難找得到，他的底座是黑色的可以左右搖擺還可以?shī)A在電腦上。

　　呀！這個(gè)既不是遠(yuǎn)紅外線傳到，又不是監(jiān)控探頭，難到是他們的合體，不然就是外星生物遺留下來(lái)的物品。爸爸說(shuō)：“兒子，你想，如果是外星生物留下來(lái)的，那肯定要交到文物保護(hù)處才行呀！不然可要罰款的�！薄澳沁@是什么呢？”我問(wèn)道“這是攝像頭，可以用這個(gè)和遠(yuǎn)方的親人聊天時(shí)可以看到對(duì)方的表情，可以不用花打電話的錢了，這樣既快捷又方便，還不花錢”說(shuō)完，爸爸便低下頭開始安裝了。

　　這安裝可真麻煩，既要插插頭，又要搞電線。我也來(lái)幫爸爸弄，花了大約一小時(shí)，終于將攝像頭安裝好了，于是我們便和遠(yuǎn)方的二伯進(jìn)行通信了。

　　現(xiàn)代科技真發(fā)達(dá)，以后，我們可以更好的通信了。

五年級(jí)的作文篇9

　　今天，我像往常一樣，早早的起床、刷牙、洗臉、吃早餐。正當(dāng)我快到學(xué)校的時(shí)候，我聽到了震耳欲聾的隕石降落聲，我循聲望去，只看見學(xué)校附近的一處地方被隕石砸了個(gè)大洞，我毫不猶豫的跑過(guò)去看。忽然，我被一股力量給包圍了，然后我不由自主的說(shuō)：“魔仙蘭兒，變身！”天哪！這是我嗎？我的身體在旋轉(zhuǎn)，我變成了一個(gè)魔仙！看看我的衣服，哇！好漂亮��！粉紅色的衣服，粉紅色的鞋子，手里還拿著一個(gè)魔仙笛，我只有在《巴拉拉小魔仙》里才看見過(guò)這身衣服，我既開心又焦急，快上課了，總不能這個(gè)樣子去吧，忽然，有個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“魔仙蘭兒，你現(xiàn)在的'任務(wù)是去消滅黑暗魔法世界的所有黑暗魔仙，現(xiàn)在，我賜予你魔法書，你要盡快學(xué)習(xí)完里面的所有魔法，好對(duì)付黑暗魔仙�！蔽腋械侥婷�，但是，我不得不接受這個(gè)任務(wù)。我是班級(jí)的尖子生，學(xué)習(xí)特別快，我花了三分鐘就學(xué)習(xí)完畢了，魔法書不見了，我說(shuō)：“魔法魔法，消失。”衣服就變回原來(lái)的樣子了，我用轉(zhuǎn)移魔法到達(dá)了教室，還好，還沒遲到，我趕緊回座位，拿出書來(lái)早讀。隨后，老師就進(jìn)來(lái)了，老師說(shuō)：”這次考試，美玲是全年級(jí)最高分，全年級(jí)只有一個(gè)100分，那就是她！”隨即，傳來(lái)了熱烈的掌聲，噼里啪啦，噼里啪啦。我高興極了，下午放學(xué)時(shí)，美鐘向我走來(lái)，她對(duì)我說(shuō)：“不就是100分嗎，得意什么，下次我一定超過(guò)你！還有，魔法不只是你一個(gè)人會(huì)的，看招！”

　　說(shuō)完，她就用火焰魔法攻擊我，我可不是好欺負(fù)的，我使用結(jié)冰魔法，跟她的魔法抵消了，我使出大招，她措手不及，受傷了，隨即，她說(shuō)：“黑暗黑暗，消失！”說(shuō)完，就不見了。

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