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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2025-10-22 12:19:26 五年級(jí)

小學(xué)五年級(jí)作文4篇(精華)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)五年級(jí)作文4篇(精華)

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  我正在屋里寫作業(yè),突然,一陣凄涼的狗叫聲叫破了天,喊震了地,像刀一樣刺進(jìn)了我的耳朵。這讓我全身抖了一下,在紙上畫(huà)了一道印。我隨后以每秒八十邁的速度跑到外面。在途中,"撲通"一聲我趴在地上。"還好沒(méi)摔破。"我呼出一口氣說(shuō)。我站起來(lái)又開(kāi)始跑,終于看見(jiàn)了那只狗,正攤在地上,一動(dòng)也不動(dòng),只是眼睛還睜著,這讓我知道了它還活著。這時(shí)我看見(jiàn)爺爺正拿著棍子站在狗的旁邊。我想:爺爺不會(huì)是在打狗吧!我問(wèn):"爺爺您在干什么呢?"爺爺說(shuō):"我想把它打跑,可它就是不走。"再問(wèn):"您為什么非要把它打跑呢?"爺爺答道:"這是只病狗,快死了,我尋思著把它打跑,在咱家門口死不好。"我"哦"了一聲,又問(wèn):"那它不跑,怎么辦呢?"爺爺想了一會(huì)兒,就進(jìn)院拿了一把鐵锨出來(lái)。爺爺走到狗的.旁邊,把狗鏟起來(lái)。那狗在鐵锨上慘叫著,使得人人家的狗都叫起來(lái)。爺爺把它丟在遠(yuǎn)處,那狗躺在地上口吐白沫,真可憐。

  悲慘的狗。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的愿望,也或許有想要的生日禮物,當(dāng)然個(gè)人也有非常多愿望,只要實(shí)現(xiàn),就會(huì)變得樂(lè)陶陶,我自己也有兩個(gè)愿望,但就像夢(mèng)想一樣,非常難成真。

  我的第一個(gè)愿望就是想要一只會(huì)像小強(qiáng)一樣鉆來(lái)鉆去的小狗,每當(dāng)我孤單時(shí),都有這只毛茸茸的狗陪伴我,和我玩游戲,一起跑來(lái)跑去,像好朋友一樣地玩在一起,如果我能夠有一只小狗,我的生活就會(huì)變得像五顏六色花朵一樣,變得豐富、美麗、多采多姿、充滿開(kāi)心的歡笑。

  我的第二個(gè)愿望就是想要成績(jī)進(jìn)步,像一飛?_天的煙火,一直沖到第一名的.寶座上,因?yàn)檫@樣就可以得到媽媽、爸爸的贊美和認(rèn)同,也可以像吃冰淇淋一樣讓我感到非常地開(kāi)心,如果我的成績(jī)能夠快速的進(jìn)步,我的生活就會(huì)變得充滿贊美,很多事情也都可以做,例:玩電腦、看電視、吃大餐。

  我希望我的生日愿望能被實(shí)現(xiàn),讓我能高高興興、開(kāi)開(kāi)心心、興高采烈的度過(guò)每一件事,不管不好的事情,還是好事,都這樣開(kāi)心的度過(guò)!

  如果這些愿望能被實(shí)現(xiàn),那么生活就能像一位國(guó)王一樣,令人感到滿足,我心目中的世界就會(huì)成為一個(gè)美麗又開(kāi)心的快樂(lè)世界,我也希望以前的一些愿望能夠成真,這樣我的世界會(huì)變得更快樂(lè)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  我國(guó)古代人們就把琴棋書(shū)畫(huà)為衡量一個(gè)讀書(shū)人的標(biāo)準(zhǔn),要求讀書(shū)人要學(xué)會(huì)琴棋書(shū)畫(huà),還要樣樣精通,遠(yuǎn)在4000多年前,“堯造圍棋,教子丹朱!庇煤诎變煞N棋子代表兩方軍隊(duì)士兵,進(jìn)行圍攻對(duì)弈,培養(yǎng)丹朱指揮能力和判斷力,結(jié)果將一個(gè)粗魯愛(ài)打鬧的兒子,教育成為一名有知識(shí)又善于用兵的將軍。堯用此方法教子成功,因此圍棋便一代一代流傳至今。

  圍棋是我國(guó)古代文化的瑰寶之一,值得發(fā)揚(yáng)。學(xué)圍棋也符合現(xiàn)代素質(zhì)教育的`發(fā)展,學(xué)圍棋能充分增強(qiáng)同學(xué)們的智能和記憶力,并且能鍛煉同學(xué)們思維的條理化判斷能力和獨(dú)立思考能力,還有助于同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和意志品質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)棋不會(huì)引響學(xué)習(xí),只會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有幫助。圍棋大師陳祖德題詞:“紋枰對(duì)弈,情趣高雅。靜中有動(dòng),其樂(lè)無(wú)窮。”希望圍棋后繼有人。

  圍棋學(xué)習(xí)我身有體會(huì),20xx年的六一兒童節(jié),市里舉行一次少兒圍棋賽,那時(shí)的我對(duì)圍棋一翹不通,只是好奇湊熱鬧而以,誰(shuí)知那個(gè)“吃子”游戲比賽中的我勝了三盤得6分,結(jié)束時(shí)還得了鼓勵(lì)獎(jiǎng),從此以后,我便愛(ài)上了圍棋,和圍棋結(jié)下了不解之緣。賽后我便吵著鬧著要學(xué)圍棋,爸媽對(duì)我約法三章,一要學(xué)好,二要不防礙學(xué)習(xí),三要堅(jiān)持不懈。我為了下棋,什么條件都答應(yīng),因此我便進(jìn)入了撫州棋院學(xué)習(xí)圍棋。從此便如饑似喝地努力學(xué)棋,功夫不負(fù)有心人,在一次次比賽中成績(jī)都很好,并且多次獲得市區(qū)比賽前三名,還獲得省賽銅牌。對(duì)爸媽的諾言沒(méi)有辜負(fù),學(xué)習(xí)反而一天比一天進(jìn)步穩(wěn)重,特別是數(shù)學(xué),考試屢屢滿分,得到老師表?yè)P(yáng),同學(xué)們的贊揚(yáng)。有時(shí)同學(xué)們問(wèn)我:“為什么你成績(jī)總是這樣好,你有什么經(jīng)驗(yàn)?”當(dāng)然我毫無(wú)保留地告訴他們四個(gè)字:“學(xué)圍棋去”,是圍棋幫我開(kāi)發(fā)了智慧,同學(xué)們一聽(tīng)便目瞪口呆,大家在我的引導(dǎo)下,學(xué)圍棋的同學(xué)越來(lái)越多,圍棋之花在我校怒放。

  圍棋對(duì)我來(lái)說(shuō),現(xiàn)在成了我茶余飯后的娛樂(lè)活動(dòng),弈棋能調(diào)整我的心態(tài)。當(dāng)疲勞時(shí),下盤棋,疲勞就會(huì)煙消云散;當(dāng)憂愁時(shí),下盤棋,會(huì)快樂(lè)無(wú)比。怪不得古人用弈棋來(lái)修心養(yǎng)性,王安石詠棋中寫道:“莫將戲事擾真情,且可隨緣道我贏。戰(zhàn)罷二奩分黑白,一枰何處有虧盈!边@是圍棋的真實(shí)寫照。圍棋將永遠(yuǎn)陪伴著我,也成了我的愛(ài)好之一。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  人們都說(shuō),春節(jié)過(guò)后就證明春天來(lái)了。但是今年,那情景與我想象的完全不一樣。春節(jié)過(guò)后,我每天都會(huì)感覺(jué)到刺骨的寒風(fēng)如同刀片一樣刮在臉上,而不是一縷縷溫暖的陽(yáng)光灑在我的身上,撫摸我的心靈。

  每天,我都會(huì)穿著厚厚的毛衣來(lái)到學(xué)校,冰凍的`手不再像以晚那樣靈活,變得僵硬,寫字十分不方便

  前幾天,下了幾場(chǎng)雨。那細(xì)細(xì)的雨點(diǎn),不像傾盆大雨那樣潮濕,讓人難受,更不像狂風(fēng)暴雨那樣兇猛、沉重,打在地上還發(fā)出噼噼啪啪的聲音。那細(xì)細(xì)的雨點(diǎn),正是溫暖人心的春雨。她代表著大地又要回到綠油油的顏色,美麗的花朵又要爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放,春姑娘又要回到我們的身邊!

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