[熱]四年級的作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的四年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的作文 篇1

　　光明，能給我們明亮的心靈；光明，能讓我們創(chuàng)造世界；光明，能讓那些盲啞學(xué)校的孩子們擁有自己光明的心。

　　假如給我三天光明，我將好好把握住這美好的時(shí)刻。雖然三天是短暫的，但是對于那些盲啞的孩子，那時(shí)多么的美好，多么的.快樂。假如給我三天光明，我將這樣安排：

　　第一天光明的來臨，是讓我充滿我希望與期待。我將讓教我的老師，陪伴和我一起感受那山清水秀的大自然，躺在綠油油的草地上，讓火紅的太陽照耀著我們，一起感受這溫暖的世界。

　　第二天，是三天中的一天。我不會浪費(fèi)這美好的時(shí)刻，度過歡樂的時(shí)光。我可以和自己的親人聚一聚，看看自己的親人長什么樣，在探親的同時(shí)，我可以為他們做一些自己親手做的小禮物，送給他們，讓親人們想起自己的快樂時(shí)光。

　　第三天，是三天中的最后一天了，真是那么舍不得，俗話說得好錛傄淮綣庖躋淮緗穡寸金難買寸光陰。錛傉庾詈笠惶歟我將在自己家的院子里，種上美麗的花，挺直的樹，碧綠的小草，讓陽光照耀著它們，體會在無知的世界中生活是那么的痛苦��！

　　當(dāng)我想到三天后，又回到了無邊無際的黑暗，眼前不再是五彩繽紛的美麗的花草，在樹枝歌唱的小鳥，瓦藍(lán)的天空不再出現(xiàn)在我眼前，當(dāng)想到那三天中過得非常快樂的時(shí)光，心里就自然浮現(xiàn)出珍珠般的回憶。

四年級的作文 篇2

　　他，性格古怪，愛笑。別看他個(gè)子小，可是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“歌唱家”。因他的歌聲，整個(gè)年級段無人不知，無人不曉。他就是我班的`“周杰倫”——胡方杰。我“榮幸”地和他在小學(xué)度過了四個(gè)春夏秋冬。

　　每堂音樂課，他總不惜嗓音，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟清風(fēng)流水應(yīng)和著�！兜净ㄏ恪肥撬�的強(qiáng)項(xiàng)；《小酒窩》是他的主打歌；《青藏高原》是他的獨(dú)有技術(shù)。他能歌善舞。一次，在“才藝大比拼”時(shí)，唱的《上海灘》讓我們真是驚心動魄，他也從此成名。

　　他不但演技好，還知天南地北——地理。一次，我拿著幾道地理難題向他請教。其實(shí)我是想挫一挫他的威風(fēng)�！拔挥跁x陜內(nèi)蒙古的三個(gè)省是？”“山西、陜西、內(nèi)蒙古自治區(qū)。”又快又準(zhǔn)�！白畲蟮拇箨懯恰�…”“亞洲，總面積為4000萬平方千米�！庇执饘α�。接下去的幾個(gè)難題，“歌星”也對答如流。我又問了一些地理常識，他不僅講得頭頭是道，而且把哪個(gè)洲，哪條經(jīng)線，哪條緯線都一一說出來了，這可真讓我佩服。不過，我還有“殺手锏”。我詭秘的一笑，遞上作業(yè)本問道：“同桌，這道題怎么做�。俊薄案栊恰币汇�，我暗笑，但見“歌星”從容接過作業(yè)本，拿出筆，冥思苦想一番，后來又眉開眼笑，向我招手：“書呆子附耳過來，此題只需……”真沒辦法，這些題都讓他毫不費(fèi)力解出來了，此時(shí)此刻，我也只能一躬到底：“您高見，小妹實(shí)在佩服�！�

　　從此，我就開始對他頂禮膜拜起來。

四年級的作文 篇3

　　20年后，我成了一名建筑設(shè)計(jì)師。隨著高科技的快速發(fā)展，我設(shè)計(jì)出了一種新型的高科技教室。

　　這間教室制作時(shí)用的材料非常特殊，窗戶也是用特殊的材料制作的。夏天的時(shí)候，天氣很熱，陽光也很刺眼。但是教室里的陽光，不但不刺眼，不熱，而且還很涼爽。這全是這扇窗戶的功勞。這扇窗戶不僅會遮掩陽光，還會把陽光轉(zhuǎn)化為能源，像空調(diào)一樣吹出涼爽的風(fēng)。當(dāng)然到了那時(shí)候，黑板也會下崗。那么你一定會問：黑板沒有了，老師怎么講題講課呢？不用擔(dān)心，到那時(shí)候，老師就會用電子黑板給同學(xué)們講題講課。這樣就可以節(jié)省資源，也可以減少粉筆沫造成的污染。

　　當(dāng)然，還有最神奇的桌椅了。無論是桌子還是椅子，都有幾種不同的功能。下課時(shí)，椅子就會變得像沙發(fā)一樣柔軟，還會播出你喜歡的歌聽。到了上課的.時(shí)候，椅子就會變回原來的樣子。如果你在上課時(shí)說話或做小動作，那么你不僅會被桌子上的無死角攝像頭拍下來，而且椅子也會不停的搖晃，提醒你。

　　這間高科技教室有還有很多功能我還沒有介紹呢！即使我介紹三天三夜也介紹不完。同學(xué)們你們期待這樣的教室嗎？

四年級的作文 篇4

　　一年中你喜歡的季節(jié)是哪個(gè)季節(jié)呢？是烈日當(dāng)空、驕陽似火的夏天、是碩果累累遍地金黃的秋天，還是大雪紛飛、銀裝素裹的冬天。

　　可是我最喜歡的季節(jié)卻是萬物復(fù)蘇的春天，春天里能聽到許許多多的叫聲有“嘰嘰、咕咕”的聲音，也有“吼吼、歐歐”的.聲音，多種聲音交織在一起，如同一個(gè)交響樂團(tuán)在演奏。

　　比如黑白相間的燕子們會在春天里三五成群陸陸續(xù)續(xù)的從那遙遠(yuǎn)的南方飛回這里，他們有的在樹上找小樹枝做鳥窩，有的坐在舒服的鳥窩里梳理羽毛，還有的小燕子站在電線上，像是一個(gè)個(gè)站崗的哨兵梳理羽毛有的小燕子立在電線上面像是一個(gè)站在崗哨的哨兵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一曲動聽的樂譜，小燕子們穿著黑白相間的燕尾服在嘰嘰喳喳的叫著就好像在說我們已經(jīng)回來了，春天已經(jīng)來了，這里暖和起來了。不要在家里呆著了，大家快點(diǎn)出來踏青和游玩吧！

　　春雨還把春天當(dāng)成自己的大游樂場，洋洋灑灑的飄滿天空，人們總是說春雨貴如油，意思是春雨像油一樣貴重，雨水喚醒了萬物復(fù)蘇，每次說起春雨，我就會想到一首杜牧寫的詩：春夜喜雨——好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜、潤物細(xì)無聲。

四年級的作文 篇5

　　我家里有一個(gè)很大的金魚缸，里面養(yǎng)了10條熱帶魚，5條是公的，5條是母的，公的`和母的都不一樣，母的肚子非常的大，好像裝了一顆小石頭似的，公的是瘦得不得了。

　　它們很淘氣。有幾次看見它們從魚缸里“飛”了出來，要不是我在場的話，它們早就死了。我細(xì)心地做了一個(gè)很大的蓋子，以防它們再次跳出來。

　　它們的進(jìn)食很大。每天都要給它們吃許多食料。它們非常地機(jī)靈，我把食料一放下去，它們就爭先恐后地急速游過來搶東西吃，一大群地?cái)D來擠去。有一次它們擠得飛起了水花。

　　它們吃完了飯就開始玩起來了。在金魚草叢中追逐，在水草中穿洞洞。在假溪中，在石頭中玩捉迷藏；在排水口前面跳來跳去，可是，都被那強(qiáng)力的水流沖得不知去了哪里，我很喜歡看它們在排水口前跳來跳去。

　　有一次，我看見有一條魚在石洞中，尾巴撐著底，呆著不動。我問媽媽，媽媽說：“它在睡覺呢”�！笆裁础�？我一下子好像受到了驚嚇?biāo)频模瑡寢屨f它們在睡覺，我不相信，于是我再問媽媽：“魚睡覺為什么睜著眼呢？”媽媽叫我自己找原因，我上網(wǎng)看了一下，原來魚是沒有眼膜的，所以它要睜著眼睛睡覺。魚的警戒度非常高，要是有什么東西觸著了它，它馬上醒過來，東張西望，確定安全，才能入睡。

　　我喜歡我家的十條小魚，我要把它們養(yǎng)大直到生寶寶。

四年級的作文 篇6

　　十一假期的時(shí)候，爸爸媽媽帶我和妹妹去了鞏義的康百萬莊園。

　　我們走一二百米的下坡路來到了大門前，高高的門樓上寫著五個(gè)大字：康百萬莊園。進(jìn)入大門之后，院子里的布局分為：南大院、作坊區(qū)、住宅區(qū)、棧房區(qū)等十余部分。我們先看的是棧房區(qū)，接著是去了南大院，這個(gè)院子分為六個(gè)小院，院子都是四合院的.布局，每個(gè)小院都顯得幽靜，雅致。里面就像迷宮一樣，轉(zhuǎn)的我暈頭轉(zhuǎn)向，從這扇門進(jìn)去沒想到從另一扇門出來又會回到原來的地方。這次最讓我驚奇的是放銀子的密室，站在屋門口看只是一間正方形的小屋，沒什么特別之處。一面墻上開了一扇小門，下了三四級石階以后就又是一間小小的銀庫，這一間房隔成了四小間，這要是在外面看怎么也不會想到里面會有這么多銀子的。我真是佩服康家經(jīng)商人的腦子。爸爸說這和他們注重教育是分不開的，在這些對聯(lián)中我印象最深的一句是：處世無他莫如為善，傳家有道還是讀書。這就說明了讀書、學(xué)習(xí)的重要。不管在哪個(gè)時(shí)代都是一樣的啊！

　　這一天吃吃喝喝玩玩，真是個(gè)快樂的節(jié)日！

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