八年級作文5篇【優(yōu)秀】
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的八年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
這幾天一直下雨，只能待在家里，哪也不能去。想出去玩一會(huì)也玩不了，看天氣預(yù)報(bào)說，近幾天一直有雨，一直要到周日呢。 很羨慕能“不以物喜，不以己悲”的人，我其實(shí)不太喜歡雨天，在家的話還可以，在學(xué)校的時(shí)候很……
這幾天一直下雨，只能待在家里，哪也不能去。想出去玩一會(huì)也玩不了，看天氣預(yù)報(bào)說，近幾天一直有雨，一直要到周日呢。
很羨慕能“不以物喜，不以己悲”的人，我其實(shí)不太喜歡雨天，在家的話還可以，在學(xué)校的時(shí)候很討厭下雨天，不管是下多大的雨也要堅(jiān)持去上課，看著屋頂開著的燈，心里不自覺的有些厭煩，下雨的時(shí)候我比較喜歡趴在窗戶邊看著窗外的大雨，還有路上忘記帶傘的.慌亂的人們。
在雨后推開窗，空氣還是很新鮮的。不過，路上都有積水，這時(shí)候我都會(huì)穿上運(yùn)動(dòng)鞋和長褲，不想沾上地上的雨水還有那一絲絲寒意。
在雨天最好不要去等車，如果是空手的話還好一些，之前下著大雨，我在路邊等回學(xué)校的車，大概站了半個(gè)小時(shí)，穿著涼鞋的我，腳早已經(jīng)冰涼，左手拎著一大袋行李，還背著書包，右手拿著傘，車來了，我的傘都收不起來，還是車長幫我拎了行李，我才把傘收了起來，下車后打傘也是一個(gè)煩心事，手里的行李太沉，而地上的水幾乎沒過腳脖，不等車的時(shí)候總是有車，著急的時(shí)候一輛車也沒有，行李也濕了一半。
只希望不要下雨了，在家里待著好悶，好想出去溜達(dá)溜達(dá)啊。
八年級作文 篇2
一個(gè)小孩子感嘆時(shí)光的飛快勢必是有點(diǎn)可笑？但是你現(xiàn)在是初中生，生命的一半還沒走完，卻感到時(shí)間是那么快，像一條抓在手里的小魚兒，還沒有抓緊就溜走了。
多少的執(zhí)著，輸給了時(shí)間；多少的淚水，流過了青春。它好像一只箭，開弓了就沒有回頭箭，你只能看著它射出去，只有在它停下來的時(shí)候，才能拾起來慢慢回憶。其實(shí)在你的生命里沒有美好的回憶，也許已經(jīng)慢慢淡忘了。忘不掉的是那尷尬、破碎的遺憾，你每每浮現(xiàn)在腦海里的都是窘事，后悔我當(dāng)時(shí)為什么要那么做。要是能想到你懊悔，我也不會(huì)做。如果我在經(jīng)歷一遍，我仍然不知道該怎樣做，有可能還是同樣的錯(cuò)誤。所以，請你不要怪我。
人生是一場單程的旅行，即使有些遺憾，我們也沒有重頭再來的機(jī)會(huì)，與其糾結(jié)無法改變的過去，不如微笑著，珍惜未來，因?yàn)樯睿瑳]有如果。
時(shí)間是一瞬間的，人生是一次性的。我們不能預(yù)知未來，卻可以規(guī)劃自己，我們不能知道下一秒發(fā)生什么，但可以抓緊時(shí)間，我們不能改變過去，但可以改變現(xiàn)在，我們不能改變事實(shí)，但可以改變態(tài)度。世界上最永恒的.幸福是平凡，人生中最永久的擁有就是珍惜。我們可以失望，但不能盲目。
這些話送給八年級的我和八年級的我們，要做就做好，做了就絕不讓自己失望、感到遺憾。喜、怒、哀、樂只不過是生活的調(diào)料，太好過了只有到最后才知道。
該玩的時(shí)候開心的玩，該學(xué)的時(shí)候認(rèn)真的學(xué)！
八年級作文 篇3
我這個(gè)字大家不陌生，可是了解這個(gè)字的人有多少？紅潤的臉上一雙濃眉下邊，鑲著兩只大眼睛，中間是一個(gè)沒尖的鼻子，一張紅紅的小嘴總愛嚼點(diǎn)零食。這就是我。
我好靜，從小就悶在家里。玩具玩膩了，便把住意力集中到了家里那些大大小小、薄薄厚厚的書上面去了。于是，看書，便成了我最大的嗜好。
我看書的內(nèi)容非常廣泛，古書、童話書、科普書、回億錄......任何種類的書，只要思想健康，能看懂，我便會(huì)捧起它，如饑似渴的看了起來。
為了多看書，我便努力擠出時(shí)間，甚至連大小便的時(shí)間也不放過。媽媽曾多次告訴我，上廁所不能看書，可我卻管不住自己。
一天，剛吃完午飯，我又跑到書柜前拿書。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的企圖，便命令馬上睡覺。我悶悶不樂地躺到床上，忽然肚子一陣發(fā)脹，便趁機(jī)下了床，偷偷抓起書柜里的'一本書，扎在褲腰里，用衣服遮上，邊喊著：肚子好難受�。�
邊沖進(jìn)廁所，關(guān)緊門，拿出書，蹲在地上津津有味的看起書來，連解大便也忘了�？粗粗�，我全部鉆進(jìn)了書中忘卻了一切。時(shí)間分分秒秒的過去了，書看完了，我這才立起兩條發(fā)酸的腿出了衛(wèi)生間。幸好媽媽在專心地對著鏡子反復(fù)練習(xí)著她要在比賽中領(lǐng)唱的歌曲，沒發(fā)現(xiàn)我違反了圣旨。要不，我會(huì)受到她的懲罰——一天不許看課外書。
我一看起書來就上癮，是個(gè)地道的書呆子。每次去商店，不買到書，我決不會(huì)心滿意足。每次爸爸出差，我總多他說：別忘了買書！在我的心目中，書比模型、游戲機(jī)更有吸引力。是的，我不能不看書，因?yàn)闀o了我知識，給了我力量，使我知道了什么是善與惡；什么是美與丑；什么是正義與邪惡。一本本書像一扇扇知識的窗戶，正在向我展示一個(gè)新的美好天地！
八年級作文 篇4
人生大道上，是注定沒有任何喧囂和雜亂的干擾，是注定要走到生命邊緣時(shí)方可停下休息的旅行亦或者是征途吧！而我們則是眾多旅行者中的一位，用自己的每一步去仗量自己一生的旅行者。而我們從出生就注定了自己的命運(yùn)—做一個(gè)行走在人生的大道上的旅行者。
記得小時(shí)候，每至花好月圓時(shí)，自己總喜歡同爺爺奶奶端坐在院子里仰望星空，望者皎潔的月光，思緒也隨之飄向遠(yuǎn)方。那時(shí)候的自己，不知何是生，何是死，望著爺爺奶奶臉上如年輪的皺紋，布不知何所謂，問出了那個(gè)埋藏在心底的疑問：爺爺奶奶，你們的人生精彩嗎？爺爺只是對我笑了笑，并沒有給我準(zhǔn)確的答復(fù)，奶奶則是撫摸著我的頭，笑著對我說：等你長大了，便會(huì)明白了。那時(shí)候的自己自然不能理解奶奶話中的意思，只懂得向奶奶撒嬌以便得到答案，現(xiàn)在回想起來，自然有了新的知識�；蛟S直到今日自己方才明白奶奶那番話中的意思。其中一些是從奶奶臨終前告訴我的話語中悟出的'，另一些則是經(jīng)歷了十五個(gè)春秋的自己從自己所經(jīng)歷的悟出的。那便是，時(shí)間使用不停歇的，處于紅塵人間的我們從出生到現(xiàn)在亦或者未來我們都是以不同的方式不同的過程行走在人生的大道上，然而對于自己的人生精彩不精彩這個(gè)問題，恐怕要等到臨死時(shí)的那一刻方可參透吧。
無論我們的人生或幸福，或不幸，或貧窮，亦或者是富貴。我們所要做到的是活出自己的人生，哪怕遇到再大的困難﹑挫折，也要放手一搏，大不了重頭再來。我們要記得自己是行走在人生大道上的旅行者，要以自己的方式走下去。
八年級作文 篇5
叮叮�！�，清脆的下課鈴響了。同學(xué)們迅速地收起書包，一窩蜂地?fù)砹顺鋈ァ?/p>
走在放學(xué)回家的路上，我看到那些光光的，沒有粉紅小花點(diǎn)綴的桃樹，不禁想起今年三月時(shí)的一件事。
那時(shí)候，天空非常晴朗，空氣非常新鮮，樹上的桃花本都是粉嘟嘟的，讓許多人出來游玩。在綠油油的草地上，有許多人在玩耍、嬉戲。那草地上有五六棵開花鮮艷的桃樹。這桃樹，好似亭亭玉立的姑娘一樣，吸引了許多人的目光，也吸引了我。但是，欣賞桃花的人太多了，多的好像把桃樹裹了一層厚厚的被子一樣。我在人群外跳來跳去�？墒�，來欣賞的人都是大人，都比我高，我怎么跳也跳不過他們。沒辦法，我只好懷著遺憾的心情，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走了。
我慢慢的.走，走著走著。突然，我看見了一個(gè)小孩和一個(gè)大人正在鬼鬼祟祟地干著什么，就好奇的，無聲無息地悄悄走了過去，迅速的躲到了一塊大石頭旁。
“咦，怎么樹上的桃花越來越少了呢？”我自言自語道，這讓我心中好奇的種子開始萌發(fā)。我小心地、慢慢地向離那棵被三人圍著的桃樹前進(jìn)�？墒�，就在那時(shí)，那兩個(gè)大人一個(gè)小孩一起把目光投向了我怕。不過，還好我不時(shí)慢性子的人。當(dāng)他們還沒有完全看到我時(shí)，我一個(gè)兔子奔，跑到了一棵粗壯的松樹后。那三個(gè)人掃視了一下四周，又把頭轉(zhuǎn)了回去�！皣u，還好沒有被他們發(fā)現(xiàn)�！蔽倚÷暤卣f。這時(shí)，我把腦袋探了出去，又縮了回來，生怕又被他們發(fā)現(xiàn)。我再次把腦袋探了出去，不過只露出了眼睛�！班�？”我小聲的發(fā)出聲音。原來他們在摘桃花。這也太不道德了把？家長不給孩子做好的帶頭作用，竟然還帶孩子一起破壞公物。我心想�！拔�，你們干什么呢？為什么要摘這些桃花？為什么要破壞這些花花草草？你們在這么偏僻的地方破壞公物，人們是看不到，可這里的花花草草都看見了啊。”我從樹后站了出來，不計(jì)后果地吼道。可是過了幾秒，我又想：完了，這下完了，我怎么這么愛管閑事��？我怎么不想后果就瞎做啊。我現(xiàn)在是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈啊。可是，誰知這時(shí)，那三人中的一個(gè)阿姨說：“哎，我們也不知道啊，是我們沒教養(yǎng)好這孩子，我們不應(yīng)該這樣慣著孩子，讓孩子這樣隨心所欲。小朋友，不要把這事告訴其他人啊�！蔽也恢勒f什么好，只是一直在抱怨：都是多管閑事惹的禍啊。半天，我才說出一句話：“哦，那你們別摘了，我不告訴別人�！蹦莻�(gè)阿姨聽了連連點(diǎn)頭，并帶著孩子走了，我這才松了一口氣。
我回到家，把事講給了媽媽，媽媽說：“好孩子，我們都應(yīng)該愛護(hù)花草樹木，對不對？”“嗯”我說。
我們都應(yīng)該愛護(hù)花草樹木，對不對？
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