[通用]二年級作文7篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的二年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文 篇1

　　今天下午，同學(xué)們在教室大掃除。大家分工合作，干得很認(rèn)真。有的擦窗戶，擦得干干凈凈；有的移桌子，移得整整齊齊；有的'灑水；有的掃地，把垃圾掃得無影無蹤；還有的用抹布抹地板，任何一處黑的地方都不放過。在大家的努力下，教室變得干干凈凈。同學(xué)們辛苦了，可是同學(xué)們一點(diǎn)兒也不累。因?yàn)樗麄儛劢淌摇?/p>

二年級作文 篇2

　　“唉！”又是星期天，我坐在堆積如山的作業(yè)旁，不斷地唉聲嘆氣。心里想：如果我是老師該多好呀。

　　假如我真的是一名老師，我會(huì)多組織一些智力游戲，多組織一些團(tuán)隊(duì)游戲。讓同學(xué)們懂得相互尊重，相互關(guān)心，相互幫助，讓我的班級成為一個(gè)和諧友好的集體。

　　假如我真的是一名老師，我會(huì)少布置作業(yè)，讓同學(xué)們多讀一讀課外書。多閱讀、多積累，讓寫作變得更輕松。而且我會(huì)讓同學(xué)們在課堂上，說一說自己讀了這本書的感想是什么，從中懂得了什么樣的道理。

　　假如我真的`是一位老師，上課時(shí)我會(huì)多表揚(yáng)同學(xué)，不會(huì)批評同學(xué)，讓同學(xué)們充滿信心。讓同學(xué)們在快樂中學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們愛上學(xué)習(xí)。

　　假如我真的是一名老師，我從來不搶課外老師的課，讓同學(xué)們放松心情，多方面發(fā)展。

　　我期待著，我們的學(xué)校將像我想象中的那樣美好。

二年級作文 篇3

　　我們家有三口人，各自有各自的特點(diǎn)，因此，便常常會(huì)冒出幾個(gè)“最”，有時(shí)還會(huì)鬧出大笑話！

　　最大方的人：爸爸

　　最大方的稱好是非爸爸莫數(shù)了。每當(dāng)我的錢庫化整為零時(shí)，我的大方老爸總會(huì)傾其相助，毫不猶豫資助我七八塊錢！記得有一次，老師要求要購買一本《小學(xué)生多功能詞典》，價(jià)格竟有49。8元！這么大的數(shù)目，我可真是望之而不可及！我只有12元，就是再多也不過20多元。爸爸知道了這件事，馬上便向我投資了50元錢！那時(shí)的我可真是絕處逢生，對爸爸真有有一百二十個(gè)感激！

　　最小心眼的`人：弟弟

　　我的弟弟可堪稱我見過的最小心眼的人了！前幾天，弟弟來我家玩。玩耍的時(shí)候，我不小心把他惹哭了。盡管我已經(jīng)向他道過謙了，可是他似乎還不原諒我，還氣乎乎地對我說“：哼！君子報(bào)仇，十年不晚！等著瞧吧！”當(dāng)時(shí)我并沒有把他的話放在心上。想不到，兩個(gè)星期后，他第二次來我家的時(shí)候，他竟趁我不備狠狠地打了我一下！唉，真是超級小心眼！

　　最愛睡覺的人：我

　　我可是我們?nèi)�家人人皆知的“小懶蟲”，每天早晨沒超過9點(diǎn)決不起床（上學(xué)除外），你可別以為是我晚上太晚睡覺，每天都是10點(diǎn)半前睡覺�？蔀槭裁疵刻焖�那么時(shí)間？我也不知道。有一天早晨，媽媽叫我起床，叫了半天也沒回應(yīng)。她走進(jìn)去一看，只見我正呼呼大睡！任憑她怎樣叫喚，我仍然無動(dòng)于衷！老媽甚至想把我拖下床，可仍就無濟(jì)于事！最后，我起床了，不是老媽把我叫醒的，而是我自己醒的！

　　還有最勤勞的奶奶，最幽默的爺爺……生活在這樣的家里，我感到無比幸福！

二年級作文 篇4

　　一天，春光明媚，鳥語花香，小花貓的心情也像陽光一樣燦爛。

　　因?yàn)橹魅藢λ�說：“今天是主人的生日，有一個(gè)很大很大的大蛋糕放在桌子上了，讓它看管一下，管得好就獎(jiǎng)它幾條大鯉魚�！毙』ㄘ埪犃诵睦飿纷套痰�，一直想著它的鯉魚美餐。

　　時(shí)間一分一秒地過著，小花貓看管著蛋糕，慢慢地合上眼睛——睡著了。這時(shí)，老鼠洞里探出了一個(gè)小腦袋，它東張張，西望望，看見外面沒有動(dòng)靜，最怕的.小花貓也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，它就“嗖”地一聲竄上桌子，張開小巧玲瓏的嘴一口一口地吃起了蛋糕，正當(dāng)它吃得津津有味的時(shí)候，小花貓翻了一下身，嚇得小老鼠撒腿就跑，小花貓猛然張開眼睛“喵”的一聲緊追起來，小老鼠三步并做兩步，一頭栽在墻上，撞得它鼻青臉腫，頭破血流，昏了過去。小花貓望了望桌上大蛋糕的“窟窿”，又想到自己的鯉魚美餐泡湯了。就憤怒地一口把小老鼠吞進(jìn)了肚子。

　　然后，它又耷拉著腦袋想著主人回家應(yīng)該怎么交差?

二年級作文 篇5

　　端午節(jié)有許多習(xí)俗，如：吃“五黃”、吃綠豆糕、吃粽子；賽龍舟、掛艾草、做香囊等。

　　今天蕭山日報(bào)九樓會(huì)議廳里，小記者們在水晶老師和家長的帶領(lǐng)下，上了一節(jié)“端午防蚊香包制作”的手工課。

　　我第一次拿起針、線做手工，一切都是那么的新奇。調(diào)皮的線頭怎么都不肯乖乖地穿進(jìn)針眼里，邊上的阿姨都替我著急了，她主動(dòng)幫我穿好針，打好了結(jié)。動(dòng)手縫的'時(shí)候，我媽媽終于出現(xiàn)了，在她的指導(dǎo)下，我一上一下、一進(jìn)一回地總算把這塊花布縫成了一個(gè)小布袋。接著水晶老師幫我在這個(gè)布袋口上打了8個(gè)洞，她教我們用穿鞋帶的方法綁好它，塞進(jìn)棉花，這棉花里包有十二種中草藥，有石菖蒲、薄荷葉、艾葉、藿香、白芷、丁香、金銀花、蘇子、肉桂、紫蘇、香茅、冰片。最后打上蝴蝶結(jié)，一個(gè)漂亮的香包就做好了，聞一聞，香氣撲鼻，防蚊效果一定很好。

　　端午節(jié)我不僅嘗到了很多美食，還學(xué)到了做香包的方法。它真是個(gè)豐富多彩的節(jié)日啊！

二年級作文 篇6

　　在我七歲的某一天，我對媽媽做的面條很感興趣。其實(shí)就是我想自己做飯吃。于是，我就問媽媽：“媽媽你是怎么做方便面的呢?教教我吧。”媽媽聽到了我的話后，笑了笑說道：“做面條其實(shí)是很簡單的。等到我啊，要做飯的.時(shí)候呢，你就看著我點(diǎn)，憑你的聰明勁，肯定立馬就能學(xué)會(huì)�！薄班�!”聽到媽媽的話后，我高興地笑了。

　　到了中午，媽媽給鍋通上電，倒上水，打開開關(guān)，然后就靜待水開。等到水咕嚕咕嚕的響，開始往上冒熱氣時(shí)，就說明水已經(jīng)開了，可以放面條了。媽媽拿出面條，放入其中。只見原本筆直的面條以肉眼可見般的速度化為了軟綿綿的細(xì)絲。然后媽媽拿起鍋蓋蓋上。并告訴我，以咱們的飯量只要用食指和大拇指作個(gè)圓把面條圈住的那個(gè)量就可以吃飽了。

　　再多，就要剩下了。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽見此笑著搖了搖頭。 就在我和媽媽說的時(shí)候，鍋里的小泡泡便迅速變多，最后都開始冒出來，往外面跑了。這時(shí)，媽媽掀起蓋，并用筷子攪拌了一下。然后再把鍋蓋放回原處，回頭告訴我說，只要這樣兩三次后面條就可以吃了，知道了嗎。 等到面條出爐后，我迫不及待的盛進(jìn)碗里，因?yàn)檫@是我第一次去主動(dòng)關(guān)注這個(gè)并看見他到我的飯碗里的。

　　等到以后我也要自己做飯。

二年級作文 篇7

　　春天在哪里呢？我們在校園里仔細(xì)地尋找春天的足跡。

　　找到了！找到了！春天在校園的花叢里！勒杜鵑舒展開自己嬌嫩的葉片，露出米黃色的.花蕊，在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭；菊花綻開了繽紛的笑臉，白的如雪，紅的似火，黃的像金，美麗極了；百合趁人們不注意的時(shí)候，悄悄打開潔白無瑕的的花瓣，散發(fā)出陣陣沁人肺腑的清香……雖然春寒料峭，但百花戰(zhàn)勝了春寒，用自己嬌美的身姿妝扮著我們的校園。

　　找到了！找到了！春天在校園的樹林里！幾棵大葉榕煥然一新。鳥兒在枝頭間飛來飛去，在樹梢上婉轉(zhuǎn)地歌唱。

　　找到了！找到了！春天在校園的班級里！上課了，從教室里傳出了清脆的讀書聲；下課了，到處是同學(xué)們的歡歌笑語……

　　原來，校園里的每一個(gè)角落都有濃濃的春意。

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