小學(xué)四年級(jí)作文6篇[必備]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
![小學(xué)四年級(jí)作文6篇[必備]](/uploads/00/d7f7cec410_5fbf7f2697ee3.jpg)
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我校四年級(jí)要去秋游，一大早我們就跟著隊(duì)伍出發(fā)了。
首先，我們跟著隊(duì)伍來到了民防教育基地。我們來到了模擬地震房，走進(jìn)屋里一片漆黑。過了一會(huì)兒，開始地震了，大地慢慢的晃動(dòng)起來，時(shí)而快、時(shí)而慢，像真的地震了一樣，有的同學(xué)發(fā)出驚恐的'叫聲。又過了一會(huì)兒，地震結(jié)束了。我們走出模擬地震房后又來到了逃生房，聽到管理員叔叔的號(hào)令，我們又開始逃生了，一下子，房子的燈全滅了，我們只好去找安全出口的牌子。我們?cè)谧叩臅r(shí)候找不到牌子，還是幾位同學(xué)機(jī)靈，找到哪里有牌子，于是我們就跟著他們走。沒過多久，我們就從房子里安全的逃了出來。接著我們有來到樓宇逃生，樓宇逃生要十個(gè)人，雖然我不是十個(gè)人當(dāng)中的一員，但我也長(zhǎng)了不少見識(shí)。只見同學(xué)們穿上了逃生褲，來到樓上，手抓著繩子，繩子上的扣子扣住褲子后，同學(xué)們就一個(gè)勁的往下跳，都順著繩子滑了下來。最后我們又開始玩真人CS，我和同學(xué)們都穿上迷彩服拿好槍，玩了起來。同學(xué)們都玩得很開心，但時(shí)間已經(jīng)到了，我們又往下一個(gè)景點(diǎn)出發(fā)了……
這次秋游圓滿的結(jié)束了，但是同學(xué)們都覺得時(shí)間太短了，最后都依依不舍的回到了學(xué)校。我相信以后老師會(huì)給我們更多的時(shí)間旅游。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
一天晚上，貓按時(shí)在家捉老鼠，馬在安安靜靜地睡覺，準(zhǔn)備明天早上去運(yùn)貨；狗在家門口看著。突然，一個(gè)黑影鬼鬼祟祟地向家門走來，狗立刻叫了起來，狗的叫聲把老鼠嚇回了洞中不敢出來；貓吃不到老鼠感到很餓，就去找狗。馬也被狗的叫聲驚醒了，根本無法入睡，也去找狗。貓對(duì)狗說：“你剛才的叫聲讓老鼠不敢出洞，我就沒飯吃了！你說怎么辦？”“嗯．．．．．．”狗還在想辦法時(shí)，馬也說道：“你的叫聲把我驚醒了，讓我睡不著覺，明天怎么有精力去運(yùn)貨？”“那．．．．．．”狗實(shí)在沒辦法，只好說：“以后晚上不管發(fā)生什么我都不叫了，不打擾你們總行吧？”“好吧！”貓和馬答應(yīng)了。
第二天晚上，又來了一個(gè)小偷，這次狗說什么也沒叫，小偷便靜悄悄地把富翁家的錢偷了一半，家里的'糧食也被偷光，老鼠都沒吃的了，貓根本添不飽肚子，狗也吃不到幾塊肉，馬被主人就要賣了，因?yàn)闆]有貨可運(yùn)了。
終于，貓、馬和狗知道要顧全大局，才能幸福相處！可惜，已經(jīng)晚了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我們玩過很多游戲，有人喜歡玩老鷹捉小雞，有人喜歡玩抓人，可我卻喜歡玩擊鼓傳花。
今天，老師面帶笑容地走進(jìn)教室，笑嘻嘻地對(duì)同學(xué)們說：“今天我們要做個(gè)游戲，叫擊鼓傳花�！痹捯魟偮�，一位同學(xué)好奇地問：“那游戲規(guī)則是怎樣的？”老師說：“我會(huì)把一個(gè)橘子給你們，然后我來擊鼓，你們就開始傳橘子，當(dāng)鼓聲停了，橘子落在誰手上，誰就抽取我的紙條，紙條上寫著什么，你們就做什么，以示懲罰�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答：“明白了！”
游戲開始了，老師把橘子給我們，然后便開始擊鼓。鼓聲一響，我們就開始傳了。我心里既興奮又緊張，興奮的是因?yàn)槲铱梢陨吓_(tái)表演，緊張的.是我知道，老師肯定會(huì)寫一些男生不喜歡的項(xiàng)目。忽然，鼓聲停了，橘子正好傳到我的手上。我走上講臺(tái)，抽了一張紙條，一看，上面寫著“做一個(gè)鬼臉”。于是我走上講臺(tái)，對(duì)著全班同學(xué)做了一個(gè)鬼臉，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
下一輪游戲又開始了。我們傳得一個(gè)比一個(gè)快，有的因?yàn)橹�，直接把橘子扔給了另外一個(gè)同學(xué)；還有的因?yàn)闆]拿住，橘子滾到地上去了……就這樣，我們?cè)跉g聲笑語中結(jié)束了擊鼓傳花游戲。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我家有一個(gè)漂亮的地球儀，圓圓的，經(jīng)緯線一圈圈地縱橫交叉在圓溜溜的球體上，每個(gè)國(guó)家都以不同的顏色相區(qū)別，顯得非常清楚。
我捧起心愛的地球儀，輕輕一撥，球體立刻轉(zhuǎn)動(dòng)起來。我尋找著我們偉大的祖國(guó)。找到了！找到了！她就像一只昂首的雄雞挺立在地球的東邊。
我捧起心愛的地球儀，尋找著雄雞的“心臟”—北京，找到了！找到了！一顆紅色的五角星閃閃發(fā)光，北京二字剛勁有力。北京，我的祖國(guó)的首都，也是我日夜向往的地方。
我捧起心愛的地球儀，尋找雄雞的兩根“動(dòng)脈”—長(zhǎng)江與黃河。找到了！找到了！��！長(zhǎng)江，你波濤洶涌、一瀉千里。從唐古拉山到東海之濱，就像一條彩帶連接著幾十個(gè)城市；你用豐富的水資源澆灌著兩岸的良田，用甘甜的乳汁哺育著兩岸的人民。�。↑S河，你像一個(gè)巨大的“幾”字兒，從祖國(guó)的'青藏高原到華北平原，一路奔騰不息，直到流入渤海；自古到今，你孕育了千千萬萬個(gè)華夏兒女；中國(guó)五千年的歷史就從你這兒開始，你是中華民族的搖籃。
我捧起心愛的地球儀，尋找世界最高峰—珠穆朗瑪峰，找到了！找到了！��！你高聳入云，征服你是全世界登山者們?yōu)橹Φ淖畲笤竿?/p>
我捧起心愛的地球儀，還在尋找著……我尋找著祖國(guó)處處的山水風(fēng)光，我熱愛祖國(guó)的每一個(gè)村莊與城市。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
今天，是我最難忘的一天，因?yàn)�，我近距離地目睹了盛大的噴泉晚會(huì)。晚上，我和媽媽一起去沿江路看噴泉。沿江路真是熱鬧非凡，來來往往的人把沿江路擠得水泄不通。此時(shí)噴泉還未開始，卻已響起了古箏的音樂，這音樂沁人心脾，深深地打動(dòng)著我，古典、高雅的旋律在腦海中回蕩。噴泉開始了，《藍(lán)色多瑙河》中，噴泉忽高忽低，像一群群嬉戲的姑娘，又如一個(gè)個(gè)翩翩起舞的舞蹈家，在藍(lán)色、柔和的燈光下舞蹈，用自己點(diǎn)燃激情的火焰，展現(xiàn)著揭陽美好的未來。燈不斷地變換顏色：紅、藍(lán)、橙、黃、綠——————世界高噴——188米，相當(dāng)于十幾層樓高的`噴泉以迅雷不及掩耳之勢(shì)向上沖去，有沖天之意，隨即，旁邊的兩條水柱以拱形狀向中間最高的那一條水柱彎去，頗為壯觀。綻放的蓮花，閃爍的激光，此時(shí)的水猶如一位用肢體語言表達(dá)出揭陽科技發(fā)達(dá)、繁榮富強(qiáng)的藝術(shù)家，浩瀚無邊的水面上倒映著她們的身姿。噴泉表演在一曲《難忘今宵》中結(jié)束了，我還沉浸在美妙的樂曲中，久久不愿離去，直到媽媽叫我時(shí)，我才如夢(mèng)初醒。噴泉真是太精彩了，它是揭陽的一道絢麗的風(fēng)景線！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我讀書的校園是一個(gè)美麗的校園。
記得我第一次進(jìn)我們的校園時(shí)，我才上一年級(jí)，6歲。我在校園門外看見有“希望小學(xué)”四個(gè)大字，非常醒目。進(jìn)入校園往西走，有幾十棵大樹聳立在那里，蒼翠欲滴，還有一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，早已有很多小朋友在那里玩耍。再往西走，有12個(gè)花池子，花池子里有許多花、草、樹、木。知道名字的.花有牡丹、月季、玫瑰……真是應(yīng)有盡有。
走上教學(xué)樓梯，每層樓梯有12個(gè)階梯，這是我親自數(shù)過的。教學(xué)樓共有3層，有一層臺(tái)階有特別多，有24個(gè)，就是我們常爬的那一層，在第四層，有我們玩耍的游樂廳，不僅階梯美麗，游樂廳更美麗，設(shè)備齊全，有乒乓球臺(tái)案，有滑梯，還有蹺蹺板，太多了，小朋友們正成群搭隊(duì)地玩樂呢。
我們的教室在第2層，是四年級(jí)甲班，教室正前方墻上砌有一個(gè)烏黑發(fā)亮的黑板，黑板上面有8個(gè)大字“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。就是這8個(gè)大字每天激勵(lì)著我前進(jìn)，使我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。后面也有一個(gè)大黑板，那是出黑板報(bào)用的，那上面還有我出的內(nèi)容呢！教堂的左面有4個(gè)大窗戶，窗戶里有發(fā)亮的玻璃，被太陽一照像銀河一樣，閃閃星光燦爛。右面也有4個(gè)大窗戶，不過被一個(gè)思想壞的同學(xué)砸壞了，現(xiàn)在又被我們幾個(gè)思想進(jìn)步好同學(xué)主動(dòng)修好了，加起來就是八個(gè)窗戶，上面有6盞大掉燈，早晨上課都是開著給我們上課的我們的。
希望小學(xué)好吧！快來參觀我們學(xué)校吧！
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