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六年級的作文

時間:2025-10-23 11:49:30 六年級

六年級的作文(經(jīng)典)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的六年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級的作文(經(jīng)典)

六年級的作文 篇1

  如果把知識比作花朵,那書籍就是深扎泥土的老根;如果把知識比酒瓶,那書籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識比作夜空,那書籍就是那顆顆耀眼的金星。書,被莎士比亞稱為“人類不可缺少的.營養(yǎng)品”。書是人類生活中必不可缺的。

  在一二年級時,我是不愛讀書的,總覺得讀書有什么用呢,只是聽幾個故事而以。有一天。媽媽下班回家時手里抱著兩本書,我好奇地問:“媽媽,你的書!”“不是,是給你買的,楊紅櫻的書!币宦犑俏业臅腋械胶軟]勁,但是封面花花綠綠、有很多圖案,便忍不住津津有味地讀起來。我第一次發(fā)現(xiàn)書是這么有意思,便經(jīng)常買新書讀,這使我愛上了閱讀。

  書帶給了我無窮的樂趣,讓我懂得了許許多多道理。書——像陽光,像雨露,滋潤著我這棵小樹苗,讀書真好!

六年級的作文 篇2

  我喜歡在生活中找樂趣,比如:傾聽風兒吹小麥的聲音,喜歡溪水流淌的聲音……可我最喜歡的還是仰望那迷人的星空。

  當夕陽的最后一抹余暉消失后,月亮便悄悄的爬了上來,她安詳?shù)赝聻⒅你y輝,山峰、樹林、房屋、溪流……都浸在那輕輕柔柔的月色中。人們吃完飯都走出家門,仰望這迷人的夜空。

  那點點繁星,像是顆顆珍珠,散落在幽藍的“天鵝絨布”上。它們是那么明亮,那么耀眼,那么無暇。我好想飛到天上去,取下一顆耀眼的珍珠,把它深深地嵌在我的衣服上,讓我的衣服閃閃發(fā)光,即使在夜晚,也能為人把路照亮。那該多么好哇!我還想再取幾顆,穿成一串美麗的珍珠項鏈,為媽媽戴在脖子上。我還要取一顆,鑲在爸爸的領帶上。我更想多取幾顆,包進禮物盒里,送給災區(qū)的小朋友……

  那點點繁星,又像是一頁一頁的童謠。我忽然想到學過的一篇課文《月光啟蒙》,文中的母親每夜都給孩子唱一些風趣幽默的童謠,使她的孩子展開了想象的翅膀,飛向詩歌的王國。我小時候,媽媽也經(jīng)常給我唱童謠:“小老鼠,上燈臺,偷油喝,下不來——老鼠老鼠你別急,抱個貍貓來哄你。”這首童謠是媽媽在我小時候經(jīng)常唱給我聽的。我在無數(shù)顆星星中仔細的尋找,我希望能找到這首童謠。突然,我發(fā)現(xiàn)一顆星星閃閃發(fā)光,定睛一看,那不就是媽媽給我唱的'“童謠”嘛。它是那么明亮,它又勾起了我的回憶,小時候,我躺在媽媽懷里,聽著那含蓄的童謠,是多么的靜謐美好哇!這顆繁星里,也包含著濃濃的愛。

  一陣風吹過,我的思緒又被帶了回來,歪頭一看,仰望星空的人已慢慢散去,我這才知道,已經(jīng)很晚了,我又再次望了望迷人的星空,然后依依不舍走回家去。

六年級的作文 篇3

  相信每個人的人生中,都會有幾件令你后悔至今的事情,使你這輩子都忘不了。

  記得我在小的時候。有一次,放學后走在回家的路上,走著走著,總覺得背后似乎有人在跟著我,轉(zhuǎn)身一看,哇!好可愛的小狗哦!雖然真的很想摸摸它,可是若是太晚回家家人會擔心的。于是,我繼續(xù)走我的路,但仍留意著那只小狗。快到家時,我發(fā)現(xiàn)它還是一直跟著我,我心想,等等我進了家門后他就會走了吧!。只是沒有想到過了一整個下午,他依然坐在我們家的庭院里,我認為自己與這只小狗一定有著特殊的緣分,于是和家人討論過后,決定收養(yǎng)它。

  我將這只小狗取名為“布丁”。布丁是個女生,我常常覺得她擁有著人類的靈魂。在它成為一位母親后,我和布丁的感情更親密了,她需要我,我也需要她。她總會在我天天走的那條小路的橋邊接我,像一家人,開心時互相分享喜悅,難過時一同分擔痛苦。當時的我甚至覺得,只要我們永遠在一起,一定可以打敗所有的挫折。

  上天似乎忌妒了我們的`感情。一日,我一如往常的拿著布丁最愛吃的晚餐找她,可是無論怎么找都找不到她。這時我想,布丁曾經(jīng)為了生小孩而躲起來,所以對于她的“短暫失蹤”,我也算是司空見慣。于是我沒有想太多,繼續(xù)做我的事。過沒多久,住在對面的表妹一臉慌張的在窗外叫我。看到她那么緊張的樣子,我覺得不太對勁,沖出門外一看,我看見布丁口吐白沫到在地上,身體一直在抽搐。第一次,我覺得自己的心被擊得粉碎,我不懂,她總是搖著尾巴的去迎接任何人,到底有誰忍心這樣對她?好幾年過去了,我還是很難過。

  經(jīng)過這件事后,我一直很后悔:若是當初我可以狠下心趕走她,或許,她可以遇見更好的主人,現(xiàn)在可以生活得很好。如果我有能力回到過去,我真的寧愿選擇不要與布丁相遇;如果我能回到過去,或許我就不會害你最后是這么地痛苦死亡,我是最大的兇手,我對不起你!

  在每個人的人生中,都曾后悔自己曾做過的某些事,后悔,它在你的心底留下一道疤,成為一個永遠無法抹去的傷痛,同時也使我們記取教訓。我們無法使時間停止,也無法改變過去,雖然后悔,但我們終究還是得向前走。

六年級的作文 篇4

  我的理想有些不同,我想當一名服裝設計師。從我第一次知道這個職業(yè)便喜歡上了它。我看到那絢麗多彩的服裝就有了這個理想。

  當一名設計師首先在美術(shù)方面要好。平時我就喜歡涂涂畫畫,這樣一來就更加用功了。各種色彩,各種各樣的設計圖貼滿了房間的墻壁。微風一吹,柔軟的紙張就立即柔聲會員,閉上眼睛靜靜享受,仿佛置身生機勃勃的森林,給我?guī)砹烁蟮南硎堋?/p>

  可是,新的問題又出現(xiàn)了,我平常隨緣涂鴉的只是一些動,植物,從不設計圖樣,所以我只能多家練習并請教爸爸。爸爸聽后對我的想法極力贊成,總是在一旁予以指導,使我的繪畫功底逐步加深,F(xiàn)在,我可以不用再向他請教了。

  如果,我有一天真的如愿以償了,我會坐在寬敞的辦公室里,聽著歡快的輕音樂,望著天上悠閑自在的浮云,讓筆尖自由地在光潔的紙上自由跳動,讓潔白的`蓮花在我的筆下發(fā)芽生長發(fā)出純潔的花瓣,讓它在我的筆下得到永生。我也會在一批又一批服飾“出世”后開一個時尚界的發(fā)布會,地點設在美麗溫馨的巴黎,召集個層次的名人和社會名流,給他們帶來童話般耳目一新的視覺盛宴。讓全世界的人民喜愛我的作品,讓少女增加美麗,為街景添一道靚麗的風景線。

  但這畢竟是我的理想,想引領世界時尚的潮流的道路并不一番風順。但是,我一定會更加努力,成為著名的設計師,讓我的人生綻放出美麗的耀眼光芒!

六年級的作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)沂南是一個坐落在沂蒙山腹地的小縣城,別看是一個小縣城,這幾年,它的變化可大了呢!

  出行方式變了。以前,媽媽老是騎著自行車在縣城里奔波忙碌,一天下來腰酸背痛。現(xiàn)在,家家都買上了電動車、汽車,可方便了!人們追求時尚了。以前,人們都不懂時尚,過了時的衣服還在穿,發(fā)色發(fā)型都不變。現(xiàn)在,發(fā)型發(fā)色不斷的變,衣服買了一件又一件,F(xiàn)在吃的也好了,天天雞魚肉蛋不斷。住的也寬敞了。就拿我們家說,以前,我們一家三口擠在一間30平米的房子里,F(xiàn)在,住上了200多平米的3層樓房。人們也有了自己的精神生活。每天晚上,人們在廣場上唱歌、跳舞、練功等,玩得不亦樂乎,F(xiàn)在,人們的素質(zhì)也提高了,不再亂扔垃圾,公路兩旁的綠化帶也沒有人去破壞了,顯示出勃勃生機。

  不光衣、食、住、行、人文素質(zhì)變了,景區(qū)也多了起來。這里的景區(qū)有竹泉、紅石寨、沂蒙紅色影視基地等。比如說竹泉,前天我去過。進入景區(qū),首先映入眼簾的是一大堆排的井然有序的玉米。接著是“古村落”,那里可美了,一片片綠油油的竹林,一幢幢土墻黑瓦的平房,都顯示出古樸的農(nóng)村氣息,仿佛回到了七、八十年代。竹泉、竹泉,光有“竹”,哪能沒有“泉”呢?你聽,那優(yōu)美的聲音——是泉水的'“叮咚”響。此時,人們在這里拍照嬉戲,笑聲伴著泉水聲在竹林里回蕩。繼續(xù)往前走,就到了射箭的地方。許多人拿起弓對準前方的靶子,旁邊的人擊鼓助威,那氣勢絲毫不亞于成吉思汗出征。再往前走,就到了娛樂區(qū),這里可是兒童的“天堂”。許多孩子在這里蕩秋千、跳水、玩碰碰車……玩到忘我的境界。因為天色已晚,我們還沒逛完,就只好原路返回了。

  雖然我只去過幾個景點,但是聽別人說,其他的景點也不錯。

  這就是我的家鄉(xiāng)——沂南,怎么樣?你心動了嗎?那就快來吧!

六年級的作文 篇6

  我的理想是當一名科學家。沒錯,這個理想你們會覺得“老土”,會覺得索然無味。但是,我并不那么認為。

  科學并沒有人們想象得那么簡單。比方說用科學術(shù)語描述煮雞蛋,就是“蛋清和蛋黃被放入100℃的H2O,并保持240秒……”,這已經(jīng)讓你撓頭了吧!那你是否又能想象得出,E=MC2這個公式是表示什么的嗎?但就是這一點,讓我喜歡上了科學。怎么來描述科學的本質(zhì)呢?是可怕的?是危險的?還是復雜的?但我覺得應該是有趣的,有吸引力的.。我能體會得到,一名科學家,在經(jīng)過幾十年的不懈努力后,發(fā)現(xiàn)以前從未被的真理時,那份激動的心情;在成名之后,被數(shù)不清的人敬佩時,那份得意的心情。牛頓這些偉大的科學家已經(jīng)去世很久了,但他們的名字至今還被人們歌頌著,這也使得科學家這一職業(yè)對我有著神奇的吸引力。也許你會問:真理都被人發(fā)現(xiàn)完了,那當科學家有什么意義呢?那我告訴你,絕對有意義。比如相對論和量子力學都是真理,但它們卻是互相矛盾的。如何能找出能兼容量子力學的理論,是目前科學界的一大難題。還有多維空間和時間的奧秘等,這不就是一條條未被發(fā)現(xiàn)的真理嗎?

  為了達到這一理想,我要加強所有學科的學習。為什么呢?首先,語文可以讓我的論文更加打動人。數(shù)學,是科學不可分離的另一半。英語,讓我能夠更加方便地與外國科學家交流。同時,這也是考上個好學校、為光明的前途鋪好道路的最好辦法。你可以想象,當我當上了一名科學家,發(fā)現(xiàn)了真理時,該是多么的驕傲與自豪。

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