三年級小學作文優(yōu)選(3篇)
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的三年級小學作文3篇,希望能夠幫助到大家。

三年級小學作文 篇1
校長室門前有一個小花圃,那里的花草樹木形態(tài)各異。
鐵樹的葉子尖尖的,就像奶奶縫衣服用的針,一碰就疼,聽老師講,鐵樹有時還開花呢!有一種樹的枝條彎彎的,很像傳說中龍的爪子,所以叫它龍爪槐。這種樹很少長葉子,不過枝條卻很多。有兩個被修理過的大葉黃楊,其中有一棵是半圓形的,要是從上面看它還以為是一個大皮球呢!另一棵是圓柱形的,像一個大筆筒高高豎在小花圃里。最顯眼的要數(shù)楓樹了,因為小花圃里面只有這一種樹是紅色,紅紅的楓葉像一團團火在燃燒。大家一直認為小花圃里再沒有比無花果樹的`葉子更大的葉片了,因為它的葉子實在大得出奇,簡直可以折成小船。
麥冬、馬蹄筋把小花圃裝點得十分美麗,被圍在中間的蘑菇亭下有四張小凳子,一些喜歡讀書的人就可以在那里看書了。
別的花都謝了,只有一串紅在那兒挺拔的站著,宛如一個個好吃的糖葫蘆。小花圃里最高的要數(shù)雪松了,白玉蘭稍比雪松矮一點,棕櫚比白玉蘭再矮一點。
三年級小學作文 篇2
今天是星期天,晚上,吃過晚飯后,奶奶事情多顯得特別忙,所以,我打算幫奶奶洗碗做一些家務活,好讓奶奶歇一會兒。
我想雖然自己不是經(jīng)常洗碗,但是也洗過,應該不成問題的。我想著想著,就乘奶奶還在擦桌子的時候走進廚房,洗起了碗來。我小心翼翼地把碗放進了水里面。清澈見底的.自來水變得混濁了。接著,我拿起了一塊抹布把碗一只又一只地洗了起來。我把碗全部清洗了一遍。緊接著,我倒掉臟水,換了一盆清潔的自來水。這一次,我放了一些洗潔精在自來水里。因為剛才,我覺得這些碗不太干凈有點油膩。我用手在水里晃動了一下。水中立刻產(chǎn)生了許多泡泡。接著,我把碗一只只地放了進去,讓它們浸著。這一次,我洗碗時特別順利,一只碗只要擦洗一遍就干凈了。最后,我把碗放到自來水龍頭下沖洗。清洗結束,我用一塊干凈的干抹布再把一只只碗擦干。然后,我把碗筷全部放到碗柜里去。
洗完,我把臺面擦干凈。然后,我快速離開,上樓去看書了,心里面在想,讓奶奶吃驚一次吧。
后來,奶奶走進廚房要去洗碗,看到臟碗不見了,奇怪地大聲說:“咦,今天這些臟碗怎么一下子變得干凈了。難道有仙女幫助我清洗不成?”她問了媽媽,又問了爸爸,還問了爺爺,他們都說不是自己洗的。奶奶一下子明白是我洗的。于是,她走上樓來笑著對我說:“你真是個好孩子。能幫奶奶做家務了!”這時,我在想看來平時我干得比較少,以后應該多做一些力所能及的家務事,讓大家滿意。
三年級小學作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,有看書、跳繩、捉迷藏……尤其是做賀卡,讓我的生活充滿了快樂。
這一次教師節(jié)快到了,我和媽媽在做教師節(jié)賀卡。媽媽用手機搜了搜教師節(jié)賀卡圖片,!手機畫面頓時五彩繽紛,讓人眼花繚亂。可我就是不滿意,因為好多賀卡離我的.目標太遠了!皨寢專@個賀卡顏色太單調了,我不喜歡”我說道,“還有這個,我們做的是平面賀卡,不是立體賀卡,我也不喜歡!蔽医又f!澳菍氊悾@個呢?”媽媽指著一個有五彩繽紛的花色賀卡問道。“好極了,太棒了,我喜歡。咱們快點做吧!”我催道。于是我和媽媽分工,媽媽剪小花,我來寫感恩語。
時間一分一秒過去了,我和媽媽終于把各自的任務完成了。再把感恩語和小花粘上去就完成了!肮〈蠊Ω娉!”我和媽媽擊掌,一起叫道。
做賀卡豐富了我的生活,我十分喜歡它。
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