二年級(jí)作文300字

時(shí)間：2025-10-23 12:25:13 二年級(jí)

二年級(jí)作文300字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字篇1

　　為了讓我學(xué)會(huì)游泳，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。

　　見(jiàn)到兩位教練，我嚇了一跳，兩位都長(zhǎng)得兇神惡煞：一個(gè)像非洲人，黑黑的；另一個(gè)像美國(guó)人，白白的，面部都很猙獰。我嚇得抓緊我的鴨子游泳圈。

　　第一天很輕松，只是套著游泳圈劃來(lái)劃去。我心想：“這么輕松，學(xué)游泳也挺好的嘛�！�

　　第二天，教練讓我們學(xué)憋氣。我捏住鼻子，閉上眼睛，吸一口氣頭一低鉆進(jìn)水里，就憋氣了。我很快學(xué)會(huì)了憋氣。呵，這也沒(méi)什么難的��！

　　可是好景不長(zhǎng)，過(guò)了幾天，教練讓我們脫下游泳圈，這對(duì)我是個(gè)天大的`霹靂。

　　我被“黑人”教練抱到水池中央，我一邊尖叫一邊掙扎�！昂谌恕苯叹毚蠛耙宦暎骸澳阍俳芯桶涯闳酉氯�！”我乖乖閉嘴，準(zhǔn)備游泳姿勢(shì)�！�3、2、1……”教練放開(kāi)了手。我腳一蹬，手一劃，就劃開(kāi)了。我“左右開(kāi)弓”，在水里浮了起來(lái)，我終于學(xué)會(huì)了游泳！

　　我學(xué)會(huì)了游泳，游泳成了我的一大樂(lè)趣。

二年級(jí)作文300字篇2

　　過(guò)年了！過(guò)年了！大家都喜氣洋洋的吃年飯，他們談天說(shuō)地，其樂(lè)融融，這時(shí)哥哥提議要下樓去放煙花，于是我們就歡天喜地的下樓去了。

　　我們下去找了一塊空地，然后把煙花搬出來(lái)放到空地上，哥哥鎮(zhèn)定的說(shuō)：“弟弟去放煙花吧�！蔽揖凸首麈�(zhèn)定的去點(diǎn)導(dǎo)火線。當(dāng)我點(diǎn)的時(shí)候心里像揣了只小兔子怦怦直跳，我的打火機(jī)還沒(méi)有碰到導(dǎo)火索我就嚇得撒腿就跑，哥哥姐姐們都說(shuō)我是膽小鬼。于是我不服氣，就說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我是膽小鬼，我這就點(diǎn)給你們看�！蔽译m然點(diǎn)到了導(dǎo)火線，但是打火機(jī)掉了自己都不知道，只顧掉頭就跑。不一會(huì)兒，煙花炸開(kāi)了，有的像飛舞的青龍，在天地奮勇奔跑；有的像漂亮的桃花，粉紅色的真好看……今天的'煙花真好看，睡覺(jué)的時(shí)候還做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)呢！

　　我最喜歡過(guò)年了，希望下一個(gè)年能馬上就來(lái)。

二年級(jí)作文300字篇3

　　我家有兩只可愛(ài)的小烏龜。它們有著一個(gè)大大外殼，外殼長(zhǎng)約8厘米，寬約5厘米。烏龜?shù)挠矚け砻嬗?3塊甲組成，每塊甲的邊上都有波浪形的花紋，多數(shù)是六角形的。它們的頭后面有一條“花圍巾”，那就是烏龜?shù)牟弊�。烏龜還有一個(gè)像甲魚似的腦袋，四條短短的小腿，腿上還有鱗甲。它們還有一張不易被發(fā)現(xiàn)的闊嘴和一雙圓圓的小眼睛。

　　我每天清晨一起床，第一件事就是為小烏龜換水喂魚。喂食的時(shí)候，你只要把食物放在它們眼睛的前上方，它們就會(huì)伸長(zhǎng)脖子，然后張開(kāi)大嘴把食物咬住，最后津津有味地吃著。一有空，我就與它們一起玩。在它們伸開(kāi)四肢的'時(shí)候，我用右手拉住它的前爪，很友好地對(duì)它說(shuō)：“嗨，朋友你好!”我很有禮貌地和它握手，可它卻趕緊縮回四肢、頭和尾巴。我把它們?nèi)釉谝贿叺囊巫由�，不一�?huì)兒，它們又悄悄地伸開(kāi)四肢和頭，然后四足一蹬，站起來(lái)朝椅子的另一個(gè)方向爬去。

　　多么可愛(ài)、調(diào)皮的小烏龜，它們給我的童年生活帶來(lái)了許多歡樂(lè)。

二年級(jí)作文300字篇4

　　看見(jiàn)爸爸拿出游泳圈，我就心想：今天終于要去游泳了！當(dāng)爸爸宣布說(shuō)：咱全家下午到酒店游泳去！我聽(tīng)了一蹦三尺高，那高興勁兒就別提了，要知道我可盼游泳盼了一年啦！

　　一走進(jìn)酒店大門，就能聽(tīng)見(jiàn)游泳池那邊傳來(lái)的嬉鬧聲，我趕緊加快腳步，哇！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那碧綠的池水就像一片茂盛的莊稼地，池里的人則像是一只只小青蛙。我們?nèi)讲⒆鲀刹奖枷蛴斡境兀宰羁斓乃俣茸屪约鹤兂汕嗤荜?duì)伍中的一員，哇！池水真涼啊，所有的.暑氣頓時(shí)全消，似乎已經(jīng)進(jìn)入了宜人的秋天！我們一家三口開(kāi)始暢快地在池里游起來(lái)，咱們時(shí)而比賽誰(shuí)游得快，時(shí)而開(kāi)火車，時(shí)而跳起水上巴蕾，時(shí)而仰躺在水上，隨波逐流，時(shí)而偷襲一下對(duì)方，手腳并用打起水花讓對(duì)方睜不開(kāi)眼……我們哈哈大笑，笑聲跌進(jìn)水里，似乎池水也笑了，更加緊緊地?fù)碇覀儭?/p>

　　直到天色暗下來(lái)，我們才依依不舍地起身回家！

　　游泳真高興��！

二年級(jí)作文300字篇5

　　我是一個(gè)天生膽小的孩子，不敢說(shuō)話、不會(huì)與人交流。盡管媽媽想盡各種辦法來(lái)鍛煉我，可我卻毫無(wú)長(zhǎng)進(jìn)�？吹綃寢専o(wú)奈的臉龐，自己也很苦惱。

　　劉老師不但教我們學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，還注重孩子們的能力培養(yǎng)，為我們進(jìn)行了一系列的能力訓(xùn)練，并利用周末休息的時(shí)間組織我們進(jìn)行愛(ài)心義賣活動(dòng)。因?yàn)橹朗菫榱素毨絽^(qū)的孩子，每次我都積極地參加。當(dāng)我第一次抱著老師標(biāo)好價(jià)錢的圖書走向人群時(shí)，我卻低下頭不敢看人，更別提張嘴說(shuō)話了。看到別的同學(xué)拿到義賣款時(shí)心里既羨慕又沮喪，劉老師耐心的開(kāi)導(dǎo)我，在媽媽及老師的鼓勵(lì)下我又抱起書走進(jìn)人群，極力克服著自己的膽怯向別人推銷著自己手里的書籍。當(dāng)我收獲了第一筆義賣款時(shí)，我高興的蹦著、跳著跑向老師，把我的義賣款高高舉起交到她的手上時(shí)，看到老師笑了，媽媽也笑了。

　　我們義賣的款項(xiàng)幫助貧困山區(qū)的.孩子重新走進(jìn)學(xué)校，給地震災(zāi)區(qū)的人們帶去一絲慰藉，我們還幫助過(guò)一位身患白血病的大哥哥，激勵(lì)他勇敢的戰(zhàn)勝病魔。

　　一次次義賣活動(dòng)既鍛煉了我的溝通能力，也讓我體會(huì)到幫助別人的快樂(lè)，使我變得開(kāi)朗自信不再膽小怯懦。

二年級(jí)作文300字篇6

　　爺爺?shù)膼?ài)是一把火，在我最寒冷的時(shí)候溫暖我，爺爺?shù)膼?ài)像一盞明燈照亮我前進(jìn)的道路……

　　周末，我回到了爺爺家，爺爺要我陪他散步，我們便在天橋上邊走邊聊，無(wú)意中我說(shuō)自己想吃丸子，爺爺笑了笑，沒(méi)有說(shuō)話。

　　星期一晚上，當(dāng)我學(xué)完特長(zhǎng)回來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了，走到我家樓下時(shí)，忽然我聽(tīng)見(jiàn)：“滿倉(cāng)，你回來(lái)了啊”多么熟悉的聲音啊！是爺爺！

　　“過(guò)來(lái)，看爺爺給你帶的是什么？”我跑了過(guò)去，爺爺把一袋丸子遞到我手里，然后爺爺從袋子里拿出一個(gè)丸子輕輕地塞進(jìn)我嘴里，我慢慢地嚼著，香脆可口。爺爺說(shuō)：“你們家的'燈不亮，打電話也沒(méi)人接，我就在這等你們了。”

　　聽(tīng)完?duì)敔數(shù)脑�，看著爺爺在寒風(fēng)中發(fā)抖的身影，我心頭一酸，把爺爺緊緊抱住，含著眼淚說(shuō)：“謝謝您，爺爺！”

　　親情不需要轟轟烈烈的大事，有時(shí)一句叮呤，一聲歡笑，一個(gè)眼神，都足以讓我感動(dòng)。

二年級(jí)作文300字篇7

　　你們見(jiàn)過(guò)摔不碎的雞蛋，我今天就帶你去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。

　　老師讓我們討論怎么才能讓雞蛋從高處摔下來(lái)而不會(huì)破碎。同學(xué)們開(kāi)始七嘴八舌地議論起來(lái)，有的同學(xué)說(shuō)可以在雞蛋上安上一個(gè)降落傘，讓雞蛋像一位小軍人一樣平安降落；有的同學(xué)說(shuō)可以拿一張白紙包住雞蛋，給雞蛋穿上一件防護(hù)衣，這樣雞蛋就不會(huì)碎了；還有的同學(xué)說(shuō)給雞蛋建一個(gè)“安全屋”，讓雞蛋舒舒服服地躺在屋子里面。

　　只見(jiàn)老師拿出一張白紙、一個(gè)雞蛋還有一個(gè)雙面膠。老師把白紙卷成個(gè)一冰激淋圓筒形，再用雙面膠把圓筒固定住，然后老師小心翼翼把雞蛋放進(jìn)去。雞蛋像一個(gè)乖寶寶地躺在里面，同學(xué)們緊張不己，每個(gè)人的心里都在想：這個(gè)雞蛋的'命運(yùn)是粉身碎骨還是完好無(wú)損呀！只聽(tīng)“啪”的一聲雞蛋落下了地，同學(xué)們正想檢查雞蛋有沒(méi)碎，蛋清已經(jīng)流了出來(lái)，同學(xué)們失望極了。緊接著老師又做了一次實(shí)驗(yàn)，但是雞蛋的頭還是破了一點(diǎn)皮。第三次老師又一次把雞蛋放進(jìn)圓筒同學(xué)們十分緊張，老師也為這個(gè)蛋捏了一把汗，只聽(tīng)“啪”的一聲雞蛋像調(diào)皮的孩子一樣滾了出來(lái)，安然無(wú)恙，同學(xué)們驚訝不己，老師也開(kāi)心極了。

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣，我回家也要做一做，這個(gè)世界的奧秘可真多呀！

二年級(jí)作文300字篇8

　　一、蘇老師

　　我已經(jīng)學(xué)了二年圍棋了。我的圍棋老師是蘇老師。他長(zhǎng)得瘦瘦高高的，講著滿口四川口音的普通話，手里經(jīng)常拿著一把折扇。他把這把扇子取名為“無(wú)敵寶貝扇”。這把扇可是蘇老師的“寵物”��！我們可害怕蘇老師的“寵物”了。為什么呢？因?yàn)楫?dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，蘇老師常說(shuō)：“我不想打你們，可是無(wú)敵寶貝扇想打你們��！”我也吃過(guò)無(wú)敵寶貝扇的苦啊！

　　二、課堂

　　我們的課堂有趣極了，課堂上常常用問(wèn)答的方法。舉手回答對(duì)的同學(xué)常常仰著頭、挺著胸向別的同學(xué)看，好像在說(shuō)：“我多么厲害��！”回答錯(cuò)了的同學(xué)則垂頭喪氣的站在那里。有一次我們問(wèn)老師：“這手棋可以打幾分？”老師說(shuō)：“九十九分！”圍棋班的一個(gè)同學(xué)接上說(shuō)：“九九牌感冒藥。”逗得我們哈哈大笑，蘇老師也被逗笑了。教室里充滿了歡樂(lè)的.氣氛！

　　三、積分卡

　　放學(xué)了，老師會(huì)根據(jù)誰(shuí)贏的多而獎(jiǎng)勵(lì)積分卡。積分卡可以換禮物，我已經(jīng)用我的努力換回了機(jī)器人、磁性圍棋等禮物，共花了我八百多張的積分卡。

　　圍棋班真有趣��！

二年級(jí)作文300字篇9

　　春節(jié)期間，我跟媽媽一起和爸爸回老家，我們坐高鐵到了衢州爺爺奶奶家。

　　雖然那里是農(nóng)村，但是也有許多好玩的地方。比如，那里可以放鞭炮，因?yàn)楹贾莩抢锊辉试S放鞭炮，我可有點(diǎn)心癢，在衢州可以大放特放啦，像甩拋，朝地上甩就會(huì)響；還有會(huì)閃的小星星；還有那種飛到天上去的煙花�？擅览�！

　　其實(shí)趣事有許多。其中，我印象最深的`就是——偷看老母雞下蛋。哈哈，中午的時(shí)候，奶奶從雞棚里拿出兩個(gè)雞蛋，我感覺(jué)很驚奇，于是便問(wèn)奶奶：“還有母雞會(huì)下蛋嗎？”奶奶說(shuō)：“還有一只�！庇谑�，我便跑去偷看，咦，還有一只母雞趴那里在下蛋呢。哇，下蛋的時(shí)候，它的每根羽毛張得很開(kāi)，肚子好像很漲，一直蹲趴著。等了好久好久，突然，我看到有一個(gè)白白胖胖的東西露出來(lái)，同時(shí)聽(tīng)到“噗嗤——”一聲。呵呵，一只暖暖的雞蛋出爐嘍！

　　我眼疾手快，趕快把雞蛋搶出來(lái)交給奶奶。沒(méi)想到，這只可憐的母雞嚇傻了，它竟然連“咯咯噠”都忘記叫了。

　　雖然，我們呆在衢州的時(shí)間很短，但是我還是很喜歡這個(gè)地方。

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