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五年級(jí)作文

時(shí)間:2025-10-24 09:20:11 五年級(jí)

五年級(jí)作文(精選5篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

五年級(jí)作文(精選5篇)

五年級(jí)作文 篇1

  媽媽您辛苦了!謝謝你對(duì)我這十年的細(xì)心照顧和耐心地教導(dǎo)。從我上小學(xué)一年級(jí),您就放棄了工作,一直在家照顧著我,成為我專職的老師。在您不停地鼓勵(lì)下,我逐漸成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  記得有一段時(shí)間,我數(shù)學(xué)學(xué)得不好,(.)每天放學(xué)回家,您都要不厭其煩的給我講題,還在數(shù)學(xué)卷上寫下了許多鼓勵(lì)我的話。有一次,我打了90分,您在卷面上寫到:寶貝,媽媽希望你在今后的學(xué)習(xí)中能夠更加認(rèn)真,多動(dòng)腦思考。有一次,我打了98分,您在卷面上寫著:寶貝加油!媽媽期待你更棒的.表現(xiàn)。還有一次,我打了100分,您在卷面上深情地寫下了:真棒!我的數(shù)學(xué)小天才,爸爸媽媽愛(ài)你。

  在我的卷子上經(jīng)常會(huì)有您鼓勵(lì)的話,這些話讓我充滿了信心,一定能把數(shù)學(xué)學(xué)好!

  媽媽,謝謝您語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我,謝謝您默默地鼓勵(lì)我。

  媽媽的愛(ài)就像不竭的泉水永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著我的心田,我永遠(yuǎn)愛(ài)您――我的好媽媽。

五年級(jí)作文 篇2

  我坐在公園的涼亭里,聽(tīng)著一首叫《童年》的歌,不禁想起了那個(gè)坐落在大山里的小村莊。

  一條波光粼粼的小河從奶奶家的村口流過(guò)。河的兩岸,種著一排排桂花樹(shù)。不開(kāi)花時(shí),滿樹(shù)的葉子,為來(lái)此洗衣、打水的人們投下一片濃蔭。開(kāi)花的時(shí)候,香飄四野,風(fēng)兒吹過(guò),一兩朵花兒,三五片葉子落到水面上,悠悠的飄遠(yuǎn)。一只小鳥(niǎo)貼著水面掠過(guò),它那短巧的尾巴,偶爾點(diǎn)點(diǎn)水,水面馬上漾起一圈圈漣漪。

  我意識(shí)到,該回家看看了。

  中秋節(jié)的前一天,我回到了老家,看見(jiàn)駝背的母親,不禁潸然淚下。隨后我又看見(jiàn)了兒時(shí)的玩伴們,云云姐姐、陽(yáng)陽(yáng)哥哥……他們也成為大人了,大家在一起的話題變了,小時(shí)候總討論怎么做惡作劇,現(xiàn)在說(shuō)的都是工作的事。

  忽然云云姐姐問(wèn)我:“天祺呀,你現(xiàn)在干什么工作呀?”“啊?我呀?我已經(jīng)是一個(gè)小有名氣的畫家了呢!”我自豪地說(shuō)!巴郏∥业拿妹每烧姘!”就在我們聊的正開(kāi)心時(shí),陽(yáng)陽(yáng)哥哥說(shuō):“走!我們捉魚(yú)去!尋找一下兒時(shí)的樂(lè)趣!”

  在河邊,我們抓小魚(yú),逮小蝦,搬開(kāi)石頭找小螃蟹……大家像小時(shí)候一樣嗨起來(lái)。突然,我瞥見(jiàn)了身后的桂花樹(shù),還是那滿樹(shù)的葉子,郁郁蔥蔥。這讓我不禁想起了往事:

  小時(shí)候,每次和奶奶來(lái)捉小魚(yú)時(shí),奶奶總是說(shuō):“天祺呀,你看,在山的那一頭,有一只小精靈,它的`家在遙遠(yuǎn)的東方,每年它都要回家看看。我們也要這樣啊,無(wú)論你長(zhǎng)大了走多遠(yuǎn)都要想著念著自己的家鄉(xiāng)才好。要;丶铱纯,知道嗎?”每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)仰起小臉說(shuō):“嗯,奶奶我記住啦!要不忘家鄉(xiāng)才是好寶寶!”

  可是我并沒(méi)有信守承諾,20年了,我才第一次回家,我是多么想家呀!

  夜晚,我躺在小山坡上看星星,星星的眼睛一眨一眨的,好像在責(zé)備我這么多年不回家!皬慕褚院笪視(huì)每年都會(huì)回來(lái)的,不論工作有多忙。”我像在自言自語(yǔ),又像在和星星們說(shuō)話。我躺在山坡上睡著了,在夢(mèng)里,我看見(jiàn)了奶奶說(shuō)的小精靈,也看見(jiàn)了奶奶,還有奶奶身邊仰著臉的小姑娘。

五年級(jí)作文 篇3

  令人向往,它是什么樣呢?它的墻壁可以改變形態(tài),平時(shí)無(wú)比堅(jiān)固,只要小孩子不小心要撞上去的時(shí)候,墻就可以變成海綿,保護(hù)他們,不讓小孩子們受傷。

  門口的地毯也有特殊功能哦!只要你踩上地毯,它就會(huì)自己把你的鞋子擦洗得干干凈凈的。早上起床,你的肚子餓了,它會(huì)給做上美味的早飯,讓你不再饑腸轆轆。若此時(shí)剛好有電話來(lái)的'時(shí)候,它也會(huì)主動(dòng)幫你接電話。

  偶爾主人有東西不見(jiàn)的時(shí)候,房間里一只勤快的、看不見(jiàn)的大手會(huì)幫你找出你要的東西。這個(gè)房子還可以分辨小偷和主人,如果小偷來(lái)了,有一只大手會(huì)毫不留情地把小偷趕走。如果主人回來(lái)了,它會(huì)主動(dòng)播放好聽(tīng)的歌聲。睡覺(jué)的時(shí)候,那只大手可以幫你按摩。

  地震的時(shí)候也不用怕,房子可以長(zhǎng)出一對(duì)很大的翅膀飛上天空,就把你帶到安全地帶。如果有這樣的房子就不怕地震,也不怕海嘯,可以讓你高枕無(wú)憂,享受美好、安寧的生活。

  我們向往這樣的房子早日問(wèn)世!

五年級(jí)作文 篇4

  樹(shù)林在農(nóng)村是最常見(jiàn)的地方,可我偏偏卻喜歡樹(shù)林。

  吃過(guò)晚飯,我就去那里散步了。剛走到樹(shù)林旁邊,就看到一些姹紫嫣紅的花朵和翠綠的小草。小草從地下探出頭來(lái),小花露出笑臉,好像在說(shuō):“你好,歡迎來(lái)到這里,這里可是很美的。”松樹(shù)嚴(yán)厲的站在兩旁,像是保衛(wèi)家園的戰(zhàn)士。它們有時(shí)還比美呢,它們是不是都很美麗。

  當(dāng)你從筆直的小路走過(guò),仔細(xì)看去。你會(huì)發(fā)現(xiàn)除了植物以外,還有一些可愛(ài)的小昆蟲(chóng)。這里有勤勞的螞蟻,可愛(ài)的小鳥(niǎo),美麗的蝴蝶,勤奮的蜜蜂……你會(huì)看到蝴蝶在空中翩翩起舞,像五顏六色的紙片隨風(fēng)飄去,又隨風(fēng)飄來(lái)。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著美妙的'歌曲,邊聽(tīng)著歌曲,你會(huì)看到:蜜蜂和螞蟻一個(gè)在空中飛著,一個(gè)在地上爬著,爭(zhēng)著去勞動(dòng)呢。當(dāng)蜜蜂去采蜜時(shí),有些花朵還會(huì)爭(zhēng)著說(shuō):“來(lái)我這里,來(lái)我這里,我的花蜜更甜!蔽浵佉膊徊,當(dāng)有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物,它會(huì)召集自己的同伴一起把食物搬到家里。是不是很有趣。

  樹(shù)林也是很美麗的。我們也要感謝大自然給我們帶來(lái)一幅神奇、美麗的“畫卷”,我們一定要保護(hù)這個(gè)帶給我們快樂(lè)的大自然。

五年級(jí)作文 篇5

  “五一”節(jié),我們?nèi)胰チ藸敔敿摇?/p>

  一走進(jìn)院子,我就被前院姹紫嫣紅的鮮花吸引了:紅彤彤的石榴花悄然開(kāi)放,玫瑰紅、黃澄澄碗口大的月季欣然怒放,還有那一朵朵像小太陽(yáng)似的野菊花也很奪人眼球。整個(gè)院子散發(fā)著花香的芬芳。

  爺爺說(shuō)奶奶在后院摘豌豆,我迫不及待地向后院跑去。后院的繁榮讓我眼前一亮:左邊那一排翠綠的豌豆桿上,一朵朵潔白美麗的豌豆花點(diǎn)綴其上,一顆顆嫩綠的豌豆莢掛在又細(xì)又長(zhǎng)的綠莖上;豌豆旁邊是開(kāi)著紫色小花的大豆,眼下正是大豆的成熟期,枝干上掛滿了飽滿的大豆莢,沉甸甸的,把枝干都?jí)簭澚耍煌Π蔚娜n筍,整齊得像排隊(duì)的士兵;剛冒尖的`嫩綠的小菜秧使勁地往上長(zhǎng)。右邊,橘子樹(shù)散發(fā)著陣陣清香,高聳的枇杷樹(shù)上掛滿了綠色的小果子,三五成群,簇?fù)碇︻^。枇杷樹(shù)下的一個(gè)小水塘里,鴨媽媽帶著幾只小鴨子愜意地在水里游來(lái)游去,互相嬉戲,還時(shí)不時(shí)地把頭扎到水下去覓食。圍墻邊的野花吸引了許多蝴蝶和蜻蜓,小貓追逐著它們,在不停地?fù)潋v,怎么也叫不住它。

  春滿農(nóng)家,爺爺家的院子多美呀!

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