[實用]四年級的作文10篇

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的作文 篇1

　　星期天，我和媽媽去菜市場買菜。這天，天氣晴郎，碧空萬里，風和日麗。吃過早飯，我提著籃子，媽媽拿了錢包，我們便興高采烈的向菜市場走去。

　　不一會，就來到菜市場。呵！菜市場人山人海，人聲鼎沸。有老爺爺帶著小孫子，有年輕的媽媽抱者寶寶，還有年輕的夫婦。他們說說笑笑，好不開心！蔬菜應有盡有，數(shù)不勝數(shù)，有紅彤彤的西紅柿，有綠油油的黃瓜，有水淋淋的白菜，還有金燦燦的南瓜。媽媽知道我最喜歡吃西紅柿，便來到賣西紅柿的.攤子，只見一個阿姨手里拿著一個西紅柿，笑瞇瞇地說：“你買西紅柿嗎？新鮮又好吃，才兩元一斤�！眿寢屨f：“便宜點行嗎？”阿姨說：“好，我吃點虧，一元七買給你，這可不能再少了�！庇谑牵�我們稱了兩斤又鮮又紅的西紅柿。這時，只聽見一聲聲吆喝：“賣白菜咯！新鮮的大白菜，才8角一斤！”“賣魚咯！5元一斤，剛從河里捕的魚，快來賣呀！”我們來到賣白菜的地方，稱了三斤白菜。這時，只見一個老爺爺手里拿著一元錢，大聲喊；“小朋友，還找你錢，等一等！”便一陣小跑，把錢送到一個十一、二歲的男孩手里�？匆娺@一幕，我想：人們都說做生意的人只認錢，看來他們并不是昧著良心賺錢。

　　太陽已經(jīng)升的老高了，我提著籃子往家里走，許多叔叔阿姨也滿載而歸。

四年級的作文 篇2

　　分別，一個意義很復雜的詞語。也許我們太單純，不能完全明白這個詞語的意思;又或者，我們沒有體會過分別。

　　漸漸地，我由一個膽小怕事的女孩，轉眼變成了一個幽默的女生。這么多年來，我經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣、咸，就是沒有親身體驗過，分別的滋味。這段時間，我們一直都在談論一個話題——初中去哪讀。然而，在我們討論得激勵的時候，我心里會時不時飛過一個想法：到了初中，我們不可能都在一個學校，更不會在一個班!看著同學洋溢著的笑臉，我心里苦澀苦澀的。我不想和老師同學分開，不想和學校分開，盡管，老師是那么的`平凡，學校是那么的普通……

　　我愛我的學校，我愛我的老師，我愛我的同學!

　　老師是最美的，學校是最美的，同學的笑容是最美的!

四年級的作文 篇3

　　今天上午，陽老師拿著一杯清水往另外一個杯子里倒下去。，再順手從袋子里拿出一個圓滾滾雞蛋，老師把雞蛋輕輕地放入水中，雞蛋沉了下去。老師想干什么呢？這個雞蛋會有什么神奇之處呢？

　　陽老師又從袋子里拿出一包鹽和一根筷子，撕開包裝，往杯子里倒鹽，倒完鹽，，老師拿起筷子來攪拌。因為是冷水鹽需要攪拌才能融化的更快。雞蛋居然浮起來了。這真是有趣的實驗！

　　陽老師又拿出了另一個杯子，老師像前面一樣把清水倒入杯子，再把雞蛋拿出來放入裝清水杯子里，雞蛋又沉下去了。老師做這一步的'目的是讓我們明白：雞蛋在鹽水里會浮起來。

　　雞蛋放進沒鹽的杯子里會沉，放進有鹽的杯子里，會浮起來。

四年級的作文 篇4

　　在我的腦海中，印象最深的是螞蟻，它們雖然小但團結起來力量十分大。

　　螞蟻有又細又長的手臂，一對大而黑的眼睛，還有鋒利的牙齒能把食物四分五裂，最常見的就是黑螞蟻。

　　今天，我在放學的路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲在慢慢蠕動，還看到了一只螞蟻在大青蟲旁邊轉來轉去似乎想要把它弄回巢穴去，但無濟于事，因為大青蟲對它來說真是龐然大物。

　　我目不轉睛地盯著它，看看它們接著怎么樣。雖然這只小螞蟻對于大青蟲來說是那么渺小，可它卻不愿意放棄來之不易的佳肴，它一會從大青蟲的頭抬，一會兒從它的尾巴拉，一會兒從它的身體推。雖然使出九牛二虎之力，但大青蟲紋絲不動，過了一會兒，只看見螞蟻頭上的兩個觸角在不停擺動，我正納悶，不知道它要干什么，不一會兒，成群的螞蟻來了，有的推，有的`拉，有的抬。最后，龐大的青蟲被無數(shù)的螞蟻運回了巢穴。

　　小小的螞蟻有這樣團結的精神，真是值得我們學習。

四年級的作文 篇5

　　在我們教室的窗外，屹立著一棵高大而又挺拔的松樹。

　　這棵松樹雖然已經(jīng)生長了十幾年，但是卻仍然郁郁蔥蔥，碧綠挺拔。它陪伴著一屆又一屆的同學學習，又送走了一屆又一屆的學生。它已經(jīng)比我們的教學樓高很多了，它像我們一樣，正在努力往上長，它和我們一起學習，一起成長。

　　當我們在教室里上課時，它總是在窗外悄悄地微笑，看著我們聚精會神聽課的樣子，傾聽我們那瑯瑯的讀書聲，同學們的舉手發(fā)言，有自己獨特的見解時，它就會隨著風婆婆搖擺，高興地跳舞，為我們鼓掌。

　　我們在操場上玩耍時，它總是對著我們哈哈大笑，用自己的身軀為我們擋著烈日，讓我們在樹蔭下盡情地玩耍，不用受到太陽的暴曬。我們玩累了，總是坐在它身 旁，擦著汗，在它為我們撐起的綠色的大傘下乘涼；這時，它總是把身體內(nèi)最涼爽的空氣釋放出來，讓我們回到教室能安心上課，不用因為熱而浮躁，學不好知識。

　　我們?nèi)�校出去郊游時，它總是用最溫和的目光笑著送走我們，然后站得筆直，像一個戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的學校�？吹轿覀兤桨矚w來，又笑呵呵地為我們送來涼爽而又舒服的風。

　　在冬天，它依然翠綠挺拔，雪花為它披上了一件白色的棉襖，看著我們穿著漂亮鮮艷的羽絨衣，戴著手套，一起玩堆雪人和打雪仗的游戲，有的.同學跌倒了，把衣服弄臟了，它總是心疼地看著，在他坐在它身下的時候，給他送來體內(nèi)最暖和的熱氣，讓他不要為這件事而傷心流淚。

　　松樹，是堅強的，是可愛的，是高潔的，是值得我們敬佩的。我愛我們的校園，更愛那棵屹立在教室窗外的松樹。

四年級的作文 篇6

　　它沒有春天里桃樹的爭妍斗艷，也沒有夏天里梧桐那碩大的葉片，更沒有秋天里銀杏樹的一身金色的外衣。它只是冬天里，穿著樸素綠色外套的松樹。我常想：楊柳婀娜多姿，可謂嫵媚極了，桃李絢爛多彩，可謂鮮艷極了，但它們只是給人一種外表好看的`印象，不能給人以力量。松樹卻不同，它可能不如楊柳與桃李那么好看，但它卻給人以啟發(fā)，以深思和勇氣，尤其是想到它那種崇高的風格的時候，不由人不油然而生敬意。

　　松樹的樹干和樹枝是很好的木材，可以造紙；松樹的脂液可以做松香、松節(jié)油……松樹雖然沒有月季花那樣香氣襲人，沒有牡丹花的富麗堂皇，也沒有桂花的小巧玲瓏，但對人類，它即使粉身碎骨也毫無怨言。我每次看到松樹，想到它那種崇高的風格的時候，就聯(lián)想到共產(chǎn)主義風格。

　　我想，所謂共產(chǎn)主義風格，應該就是要求人的甚少，而給予人的卻甚多的風格；所謂共產(chǎn)主義風格，應該就是為了人民的利益和事業(yè)不畏任何犧牲的風格。

　　�。】蓯鄣乃闪�，可愛的松樹，我由衷地贊美你！

四年級的作文 篇7

　　在上語文課時，書本上有一幅沒有語言的黑白四格漫畫，看完這幅漫畫后，我陷入了沉思。

　　在第一幅圖的右邊部分，畫著一個垃圾桶，它的旁邊堆滿了垃圾：香蕉皮、魚骨頭、紙屑……看到這里，我不禁皺起了眉頭：為什么丟垃圾的人沒有丟入桶中呢？為什么過路的行人沒有撿起這些垃圾呢？再看看左邊，兩個背著書包的小學生走了過來，看到了這些垃圾，也皺起了眉頭，似乎在生氣。

　　我的目光又移到了第二幅圖中，小女孩立即跑過去撿垃圾，還向身后的小男孩叫著，好像在說：“你別光站著不動，一起過來幫忙吧�！倍�小男孩卻站在原地，用手抓著腦袋，似乎在想：我們今天撿完了垃圾，明天呢？以后呢？

　　我正絞盡腦汁想的'時候，在三、四幅圖中找到了答案：小女孩在撿垃圾時，小男孩寫了一張告示貼在垃圾桶上：文明——只差一步。

　　從這幅漫畫中，我得到了一個啟示：爭做一個文明人，不要讓別人替你走完那一步。同時，我還要呼吁更多的人跟我一起保護環(huán)境。文明，從自己做起，文明，從小事做起，文明，從點滴做起。

四年級的作文 篇8

　　我家養(yǎng)了幾只小雞。它們長著金黃色的絨毛，圓圓的眼睛，可愛極了。

　　它們最愛吃米和蟲子啦！每天中午我吃飯前都會撒一把米先喂它們，然后自己盛點飯和它們一起吃。它們吃米的時候，用尖尖的小嘴啄米，發(fā)出“嘟嘟”的聲音，那樣子就像啄木鳥給大樹看病。它們吃飯的時候頭也不抬，很快就把米吃完了，接著就跑到我的腳邊對著我叫。沒辦法，作為它們的'監(jiān)護人，我理應照顧它們，于是我把自己碗里的飯和菜弄點給它們吃。它們互相追呀、搶呀，吃得可高興啦！小雞們吃飽后也不管我，在院子里到處跑，還到處隨地方便，所以每天我還要清理院子里的雞糞。

　　有一天中午我放學回家，發(fā)現(xiàn)小雞們不見了蹤影。我著急啦，立即跑出去找它們，原來這幾個小淘氣們在鄰居家的門口玩。我突然發(fā)現(xiàn)它們在地上啄著什么細長的東西，走進一看，原來它們在吃一條條的蟲子。它們一邊津津有味地吃著，一邊抬頭還看著我，好像在對我說：“小主人，你看我們吃蟲子的技術多高呀！”

　　每當我作業(yè)做累了，我都會去看看我的小雞們。我最喜歡和它們一起玩了，每當我追它們，它們就跑得很快。有時候我很想炫耀自己的武力，想逮一個玩玩，可是每次總是只差一點就逮到，結果總是逮不到。我生氣了，不和它們玩了，它們又跑到我的腳邊，好像在對我說：“小主人，不要生氣嘛，我們一起玩好不好？”我立刻又變得興奮起來，馬上又追著它們到處跑。

　　可愛的小雞們，你們可要聽我的話呀！希望你們在人生的道路上陪著我一起健康地成長，快樂地生活。我愛我的小雞們！

四年級的作文 篇9

　　星期天，我和爸爸、媽媽去奶奶家。沒事了，媽媽帶我到清風湖玩。

　　美麗的清風湖映入我眼簾。我們正好趕上“清風湖首屆菊展”。

　　那里的橋上擺滿了一排菊花，中心還有一盆沒有完全開放的菊花，又美又香，讓人難以忘記；接著，我們看見了用菊花擺成了舞姿翩翩的孔雀姐姐、威武的龍大哥、可愛的小茶壺妹妹… …

　　我們來到了一個香氣飄飄的屋子里。里面有許多品種不同的菊花，如橙色的飛鳥美人、黃橙相間的天女若松、金黃的唐寧皇后、黃澄澄的`泉鄉(xiāng)山徑、粉白相間的泉鄉(xiāng)的火花… …

　　里面還有一枝獨一無二的“霜滿天”，它和別的菊花不同的是：別的都是好多枝、好多花；而它只有一個枝、一朵花。不要瞧不起它，它有各種各樣的顏色，五彩繽紛。走出門外，還有園林叔叔精 心修剪的盆景，美不勝收。

　　我喜歡菊花。雖然它沒有百合的高雅、風信子的純潔，玫瑰的高貴，但菊花經(jīng)歷風霜，有頑強的生命力，高風亮節(jié)，只有菊花在翩翩起舞，菊花由此得了“花中隱士”的稱號。

　　金色的秋天，多姿多彩的菊花為秋天增加了一絲光彩。我喜歡秋天的菊花！

四年級的作文 篇10

　　我有一個姐姐。

　　姐姐今年20歲，個子不怎么高，1995年出生，和我一樣是個名副其實的近視眼（姐姐的近視是初中看小說看得），現(xiàn)在上大3。臉圓圓的，身材比較胖（不怎么胖了，減肥減下來的），頭發(fā)上面有幾 根白頭發(fā)（我也不知道怎么有白頭發(fā)的），姐姐的愛好就是看日本動漫，好多動漫姐姐都看過。

　　姐姐這個人，有很多優(yōu)點，就是會照顧人、舍己為人、細心……我就寫一下姐姐具體的`優(yōu)點發(fā)生的事。一天中午，爸爸媽媽都沒在家，姐姐在店里面上班，因為姐姐考慮到我自己一個人在家，爸爸 媽媽都不在，所以中午騎著自行車回了家，還給我買了飯，因為那時正熱，姐姐熱得滿頭大汗，爸爸媽媽有事，忙得很，所以一連整個星期，姐姐都回家給我買飯吃，給自己買的少，給我買的多，我總 是問姐姐：“姐，你為什么自己的飯少，我的飯多呢。”姐姐回答道：“還不是讓你多吃點，張點個�！甭犃私憬愕脑捨腋袆硬灰�，姐姐舍己為人品質(zhì)值得我去學習！

　　姐姐看著平時不怎么樣，可是姐姐很善良，有好多品質(zhì)值得我去學習。

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