四年級(jí)的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文 篇1

　　我有一個(gè)綠色的夢(mèng)想：在我的房子周圍、學(xué)校旁布滿了郁郁蔥蔥的森林、繽紛的鮮花和可愛的動(dòng)物，人與自然和諧相處。藍(lán)天、白云、燦爛的陽光常伴我的左右，人們安居樂業(yè)、幸�？鞓�！

　　在森林里有松樹、柏樹、楓樹、銀杏、紫杉、梧桐……高低錯(cuò)落、此起彼伏、茂盛濃密，進(jìn)入森林就像進(jìn)入一個(gè)綠色的'王國，一個(gè)巨大的天然氧吧，深深吸一口氣，新鮮的氧氣深入每一個(gè)汗毛孔，舒服極了！

　　在森林里還有各式鮮花，百合、郁金香、玫瑰、牡丹、海棠、丁香、杜鵑、山茶花……萬紫千紅、爭奇斗艷、芳香四溢，進(jìn)入森林就像進(jìn)入一個(gè)大花園，燦爛的鮮花伴隨著彩蝶飛舞，像油畫、像夢(mèng)境、像天堂，美極了！

　　在森林里還有各種可愛的動(dòng)物，百靈鳥、喜鵲、畫眉、梅花鹿、小兔子、松鼠、金絲猴、熊貓……溫順可愛、活潑好動(dòng)、憨態(tài)可掬，進(jìn)入森林就像進(jìn)入一個(gè)動(dòng)物的樂園，它們盡情的玩耍嬉戲，與人類和諧相處，真是棒極了！

　　這就是我的綠色夢(mèng)想，也許它離我們并不遙遠(yuǎn)，只要我們關(guān)愛大自然、保護(hù)大自然，這個(gè)綠色夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)！

四年級(jí)的作文 篇2

　　我有一個(gè)小寶貝，渾身藍(lán)藍(lán)的，像一座小房子。你們知道是什么嗎？就是我的刨筆機(jī)。

　　它陪伴我快兩年了。從外表看，只不過是一座小房子，但它的用處可大了，幫我把很粗的鉛筆刨成尖尖的，讓我寫出一手好字。在它的'下部有一個(gè)小抽屜，是專門用來清理筆屑的。旁邊還有一個(gè)小把手，是用來調(diào)整鉛筆的進(jìn)和出，在下面可以把鉛筆拿出來，到上面鉛筆就可以開始卷了。在后面還有一個(gè)把手，是用來把鉛筆刨得尖尖的，轉(zhuǎn)幾下就可以了。在房子的兩側(cè)還有兩只拿著氣球的小熊，甚是可愛。

　　有一次，小熊“餓”了，我已經(jīng)好幾天沒給它“吃”東西了，它對(duì)我說：“我餓了！我餓了！快給我吃東西。”放學(xué)回到家，我馬上寫作業(yè)，寫到筆尖光禿禿的時(shí)候，就該給小熊填飽肚子啦。小熊吃飽了，對(duì)我笑瞇瞇地說：“小主人，你真好，又幫我清理筆屑，還給我吃東西，真是一個(gè)好主人！”我聽到以后非常開心。

　　這個(gè)小刨筆機(jī)，我覺得是世界上獨(dú)一無二的。它的功能只有刨筆，可麻雀雖小，五臟俱全，該有的零件可一件不少：一個(gè)大把手、一個(gè)小把手、一個(gè)小抽屜、用來刨筆的轉(zhuǎn)盤。我還給刨筆機(jī)做了一些裝飾，它變得更漂亮了。

　　刨筆機(jī)和我一直相互陪伴，形影不離，它是我最心愛的小伙伴。

四年級(jí)的作文 篇3

　　“看著是綠的，吃著是紅的，吐出來是黑的�！贝蠹也虏逻@是什么水果？沒錯(cuò)，就是西瓜！

　　在這風(fēng)和日麗的一天，我和哥哥來到西瓜地里解暑。抬頭望去蔚藍(lán)的天空襯托著多姿多彩的白云�？矗∮械南窨蓯鄣男∝堖�；有的像調(diào)皮的小狗；有的像游戲水中的鴨子。

　　瞧！瓜地里的西瓜一個(gè)挨著一個(gè)：有些像排列整齊的哨兵；有些像在唐朝比美的貴妃；有些像調(diào)皮的小孩子，貪婪地吸收著陽光；還有些矮小的西瓜被遮擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，仿佛在和你捉迷藏。我正為眼前的景色而入迷時(shí)，突然一陣“啪啪啪”的聲音使我回過了神：只見哥哥彎著腰挨個(gè)拍打著這些圓滾滾的西瓜，我迷惑不解的問道：“哥，你為什么要拍它們呢？”哥哥笑著說：“笨蛋，我是看哪個(gè)西瓜更甜��！”過了一會(huì)，哥哥終于在無數(shù)的“選手”中選中了一個(gè)最優(yōu)秀的：它仿佛是最大號(hào)的氣球，身穿著墨綠和碧綠相間的外衣，唯一不同的是多了一個(gè)短短的小尾巴。它笑得咧開了肚皮，露出了鮮紅的果實(shí)，還有一些調(diào)皮的.黑娃娃。看著就讓我口水直流三千尺，這股香甜的氣息引來了蝴蝶，蝴蝶揮動(dòng)著它那輕盈的翅膀落在了籬笆上。我嘗了一口西瓜，啊！甜的像蜂蜜一樣，還伴隨著鮮紅的果汁。這就是大自然創(chuàng)造的香甜的果實(shí)。我和哥哥坐在頭戴棕色帽子的涼亭里說說笑笑。

　　這就是西瓜地里歡樂的笑聲，也給大自然添加了一張明信片。

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