五年級的作文300字4篇(精選)

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級的作文300字 篇1

　　梅花優(yōu)于香，桃花優(yōu)于色。就像這句話所說的，每個人每件事物都有自己的優(yōu)點，我也不例外。我的優(yōu)點是善于堅持，每當我在做一件事情時我都會盡自己最大的努力堅持做到最好。

　　打開我的房門，可以看到墻上掛滿了各式各樣關于繪畫舞蹈的獎狀證書，它們都是我不斷堅持的證明。在學習中我遇到過不少困難，也有不少次想過放棄，我之所以不放棄是因為我一直堅信兩句話“有志者事竟成”“失敗乃成功之母”。在剛開始學習繪畫和跳舞時，我總是達不到老師的要求并且跟其他同學有所差距。無論是對顏色的感覺對舞蹈力量的'掌控都沒有做到那么的好。

　　每當我想到這兩句話時我總會全身充滿力量并不斷堅持。我開始付出比別人更多的時間去練習。正是因為堅持我才能從不會到會，正是因為堅持我才能從平凡到不平凡，也許我沒有別人那么好的天賦，但是這份堅持不懈的精神讓我也和別人不一樣。

　　這就是我的優(yōu)點，善于堅持。它讓我收獲了樂趣和特長，我相信我的優(yōu)點會在以后的生活和學習中帶來很大的幫助。

五年級的作文300字 篇2

　　父母的愛可以給我們帶來溫暖，帶來幸福，帶來快樂，我們父母的愛是缺一不可的，你們看看我是從哪里得到溫暖，幸�？鞓返膼�。

　　母親對我的愛是鼓勵的愛。

　　有一次，數(shù)學考試，我考了95分，我答應媽媽了這一次要考到99分的，可是由于我的一時粗心錯了很多不應該錯的題，而考砸了，我很擔心媽媽會責怪我，可是老師用手機發(fā)信息給了媽媽，所以想瞞也瞞不住了，我回到家，媽媽心想我的心情一定很失落，媽媽在旁邊鼓勵我，這是媽媽對我的愛。

　　父親對我的愛是嚴格的愛。

　　有一次，我的數(shù)學考到了100分，我想爸爸一定會表揚我的，我想不到的是，爸爸不但不表揚我，還讓我要多做練習，我的心里很不服氣，二話不說的跑進房間哭了起來，爸爸進來安慰我說：“爸爸，給你這種嚴格的愛是為了你好，因為只有贊揚的愛，沒有嚴格的愛，會使驕傲的`”。我的哭聲停了下來。

　　所以說母愛和父愛是不可缺少的，古代的人說過：虛心使人進步，驕傲使人落后。在愛的鼓舞下，努力的向前使去。

五年級的作文300字 篇3

　　那是一個寧靜的周末，我早已進入了夢鄉(xiāng)。

　　不知怎滴，迷迷糊糊的醒來了，哦，原來是冷醒了，我本想蓋上被子繼續(xù)睡，可被子被愛動的我踢到了床下了，我正猶豫著要不要下去撿時，一陣腳步聲打斷了我的思路，我在心中自言自語：這是誰呀？是媽媽嗎？不可能吧，媽媽今天發(fā)燒了……我連忙轉(zhuǎn)過身，瞇著眼睛裝睡在寒冷中，媽媽微微顫抖的手撫了撫我衣裳，摸了摸我額頭，隨后幫我撿起了地上的棉被，蓋在了身上，輕聲道：“唉，這孩子又踢被子，怕是著涼流鼻涕�！闭f完在溫暖的被蓋下，媽媽用她那冰涼的手握住了我的手，直到我睡去。

　　過了許久，我悠悠的睜開雙眼，從夢中醒來。卻看到一幅這樣的情景，媽媽躺在我的身邊，蓋著那張充滿愛意的被子。還在睡覺，手放在頭上，我的目光撫上了她的額頭，那是一雙多么瘦弱的雙手啊，青筋凸起，我的'目光又華豐那里演講，曾經(jīng)他也擁有過美麗芳華，現(xiàn)在卻爬上了幾道細細的魚尾紋，如寫滿了一道道愁思，我的腦海中浮現(xiàn)出了一個個媽媽照顧我們辛勞忙碌的場景，我心酸不已，像胸中堵住了棉花，無法言語，眼角溫潤了……

　　很久以來都在尋找母愛的代名詞，現(xiàn)在終于找到了，現(xiàn)在終于找到了，就是被子里的溫柔。

五年級的作文300字 篇4

　　今天天氣晴朗，卻很熱。下午我去快樂作文學習，街上沒有人，也許大家都去避暑了，但我敢肯定我們教室內(nèi)的氣氛更熱烈。

　　教室里的我們正在玩變臉游戲。瞧，那一張張鬼臉真是千變?nèi)f化。有猩猩臉、兔子臉、氣憤臉……其中解小雨變的怪臉最讓人驚訝：解小雨這次是真拼了呀！

　　解小雨打算上臺變臉了，她請孫熠當助手，幫她用書擋著臉。在變臉前，她和孫熠做了一系列的準備工作：她先和孫熠談了“戰(zhàn)略”后，便跑到黑板后面不知干嘛去了，把我們搞得都不知道她到底要變什么臉。有的同學好奇得把頭伸到黑板后去看，有的同學討論著她會變什么臉，還有的同學干脆大聲喊：“快點！”

　　變臉了，孫熠用書擋著解小雨的臉，而解小雨把手放在臉上，我們都期待著看她的變臉結(jié)果。突然孫熠將手一拿，解小雨的`鬼臉露了出來，只見她左手的食指和大拇指放在左眼上，右手拉著牙上的皮筋，右眼合著。見了她那張鬼臉，班里頓時熱鬧了起來。男生說：“她這張臉沒創(chuàng)意！”女生說：“她這張臉變得好！”我仔細一瞧，她的頭還傾斜著，還真怪。我在心里想：為了勝利，解小雨還真拼呀！

　　這次變臉真有趣，但想怎么變臉才能逗笑大家卻太費腦細胞了。這節(jié)課充滿了創(chuàng)意和快樂，我喜歡這次變臉游戲。

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